雜志簡介：《高校醫(yī)學教學研究》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自2011年創(chuàng)刊，國內刊號為11-9308/R，是一本綜合性較強的醫(yī)學期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發(fā)表醫(yī)學領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：專題、教學研究、教學一線、實驗與實踐教學、醫(yī)學人文
《高校醫(yī)學教學研究》經(jīng)新聞出版總署批準，自2011年創(chuàng)刊，國內刊號為11-9308/R，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《高校醫(yī)學教學研究》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）紅細胞；血紅蛋白；生物化學與分子生物學；教學改革；實驗教學
（二）生物反饋；17Β-雌二醇；醫(yī)學教育；生理學；教學改革
（三）蛻膜；絨毛；組織學與胚胎學；蛻膜組織；實驗教學
（四）核仁素；病理生理學；過氧化氫；細胞凋亡；熱休克因子1
（五）組織學與胚胎學；蛻膜；自然流產(chǎn)；基礎醫(yī)學課程；絨毛
（六）實驗教學；教學改革；教育；教學；實驗中心建設
（七）病理生理學；熱休克反應；熱休克因子1；免疫沉淀法；生物信息學
（八）醫(yī)學教育；醫(yī)學生；生長激素；矮小癥；重組人生長激素
（九）南方鲇；MERIDIONALIS；味蕾；革胡子鲇；實驗教學
（十）生理學；抗精子抗體；離體培養(yǎng)；多囊卵巢；卵巢
1、來稿應為原創(chuàng)作品。本刊編輯部對來稿有文字修改權，如作者事先無特殊聲明，稿件一經(jīng)采用，一律視為本刊擁有該稿件的印刷版、電子版和網(wǎng)絡版的使用權和分許可權。
2、摘要：字數(shù)為200字左右，簡明扼要地陳述研究目的和結論；摘要，五號，宋體。
3、標題，序數(shù)后用實心黑點，如“1.”“2.”“3.”，左側空二字符。
4、作者姓名、工作單位：題目下面均應署作者姓名及工作單位（單位全稱+處室或二級院系）、所在城市、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
5、參考文獻要精選，以不少于5篇為宜。引用文獻中書刊的層次、數(shù)量、出版年份要仔細挑選核實，盡量引用出版年份較新的期刊論文、書籍、論文集。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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