發布時間：2023-02-28 15:50:30
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的記者年度工作計劃樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
一、上半年主要工作情況
上半年，我區法制宣傳教育工作緊緊圍繞中心，深入開展法制宣傳教育，概括起來抓了十個一。
1、認真制定了一個符合實際的“五五”普法規劃。按照國家和省、市“五五”普法規劃運作程序，結合下關實際，本著繼承和創新相結合的原則，從我區現實的公民法律素質、法律需求和推進城市法治化進程出發，緊扣提高依法執政能力、建設政治文明、構建和諧社會的時代主題，我們會同區委宣傳部制定了《關于在全區公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》，在規劃起草過程中，通過深入基層開展調研和書面征求意見等形式，在廣泛征求意見和建議的基礎上，經過十余次修改、完善，使規劃具有較強的特色性、前瞻性、實效性和可操作性。并由區委、區政府進行批轉。
2、認真做好一批普法先進評選和一個會議的籌備工作。一是做好“四五”普法先進的評選工作。在迎接市“四五”普法考核驗收的基礎上，對我區的“四五”普法工作進行全面總結，并積極做好“四五”普法先進評先工作。從優推薦出省、市表彰的先進集體和先進個人。其中，區地稅分局被授予省“四五”普法先進單位稱號；肖榮、婁凱二位同志被授予省“四五”普法先進個人稱號。我區等五家單位被授予市“四五”普法先進集體稱號；張俊等五位同志被授予市“四五”普法先進個人稱號。
二是根據省、市的做法和“四五”規劃的要求，我們和區委宣傳部制定了《關于開展下關區“四五”普法先進集體、先進個人評選表彰工作的方案》，并對全區各部門和單位自下而上，逐級推薦的33個先進集體和50名先進個人名單進行了嚴格審核，并報區委、區政府發文進行表彰。
三是認真做好全區“四五”普法總結表彰暨“五五”普法動員部署會議的會務工作。制定了召開全區“四五”普法總結表彰暨“五五”普法動員部署會議的方案，準備了領導的講話稿、交流發言等有關材料，確保了會議順利召開，受到區領導的好評。
3、為指導全區法制宣傳工作，下發了一個年度工作計劃。根據今年省、市法制宣傳工作要點的有關精神，結合本區實際，我們與區委宣傳部聯合制定下發了《20__年全區法制宣傳教育工作要點》，明確了今年法制宣傳內容和工作要求。各街道和有關部門也相應地制定了本單位的年度法制宣傳教育計劃。
4、深化法律進社區，規范一個“18”廣場活動。為使我區“18”廣場法律宣傳活動規范化，我們制定了《關于開展“18”廣場法律宣傳咨詢活動的實施方案》。活動以每月“18”廣場法律宣傳咨詢為載體，構筑社區法律宣傳平臺，整合各方資源，組織司法、檢察、行政執法、法律服務等二十多家單位參加每月一次送法進社區活動，到目前，已開展了五次活動，共接受咨詢600多人（次），發放各類法制宣傳資料800多份，取得了良好的宣傳效果，營造濃厚的法制宣傳氛圍。
5、為加強街道普法陣地建設，為每個街道增設一個法制宣傳陣地。在上半年，區局為每個街道統一設計和制作了一個法制宣傳教育櫥窗，并及時地向各街道（社區）和駐區企業下發各類法制宣傳教育資料共660多冊（張），受到社區居民的歡迎。
6、健全一支普法講師團隊伍，組織專業人員備課。上半年，我們積極組織專業人員為街道（社區）、部隊的干部戰士和在校學生提供法律知識和法治觀念的傳播。區司法局王祥保局長、副局長陳家寬和律師以及法制記者分別為街道
機關干部、行政執法人員、社區干部、部隊的干部戰士和在校學生上了多堂法制課，增強了各類人員的法律意識和法律素質，受到參學人員的好評。
7、重新組建一支法制小記者隊伍，舉辦了一期夏令營開營儀式。以“小手拉大手，普法一同走”為主題，為在校生提供法制宣傳和社會實踐平臺。我們與團區委、區少工委聯手，重新組建我區法制小記者隊伍，并制定了《下關區法制小記者活動方案》。7月3日，舉行了全區法制小記者夏令營開營儀式，邀請《南京晨報》法制記者、交警六大隊警官、區法院的法官為小記者們上了新聞采訪知識和法律常識課。并組織小記者們去南京奶業科普示范基地開展了社會實踐活動，收到了很好的教育效果。
8、建立一個基層聯系點制度，加強對企業和社區法制宣傳教育工作的指導力度。針對當前企業和社區法制宣傳教育薄弱環節，出臺了《關于建立司法行政工作基層聯系點制度的實施方案》。方案以“一居一企”工作方式，即一名司法行政系統工作人員掛點到一個社區和駐區一家企業，及時了解司法行政在該社區和企業開展工作的情況，特別是在法制宣傳教育活動開展中遇到的問題和需求，加大對法制宣傳教育工作的指導、協調、檢查和督促。同時，充分發揮司法行政職能作用，把法制宣傳教育與法律服務有機結合起來，切實解決好社區和企業的熱點難點問題，確保“五五”普法工作落到實處。
9、加強對流動人口的法制宣傳，開展一項較大規模的調查。為加強對流動人口的法制宣傳工作，我們對本區流動人口（務工人員）法制宣傳教育情況進行調查摸底，下發了《全區流動人口法律知識普及情況調查問卷》700份，主要是了解流動人員和務工人員對法律知識的需求，為下一步工作打下良好的基礎。同時，我們發揮司法行政職能作用，整合各類資源，為流動人口提供法律服務和法律援助，依法維護其合法權益。
10、建立了一支司法行政新聞宣傳報道隊伍。為加強司法行政新聞宣傳報道工作，我們組建了一支以局各科（室）負責人和各街道司法所長為主要成員的新聞宣傳報道隊伍，并制定了《關于加強司法行政工作信息和法制宣傳新聞報道工作的意見》，明確任務，落實責任，制定的獎勵措施，從而強化了新聞報道的工作力度。同時，認真做好每季度的司法行政系統新聞用稿的上報工作。我們還積極發揮《法治下關》網絡平臺作用，拓展信息渠道，增大信息容量，擴大法制宣傳教育的覆蓋面。
二、下半年的工作打算
一是為加強我區普法工作的領導，積極運作恢復成立我區法制宣傳教育領導小組及其辦公室。
二是落實區委、區政府“四五”普法總結表彰暨“五五”普法動員部署會議精神。督促、指導各部門和單位落實會議精神，制定規劃、成立領導機構，做好“五五”普法的啟動工作。
三是按照“五五”普法規劃的要求，建立健全我區“五五”普法聯絡員、普法講師團和普法志愿者隊伍，抓好普法聯絡員的培訓工作。
關鍵詞：人事構架；校園電視；媒體教學
一個好的機構必須有嚴謹的人事構架和職責的分配，按照電視臺節目制作的流程和原則，需要電視臺的總負責人，內勤人員、外聯人員、導播、攝像、錄音、技術顧問、電教人員、主持人、剪輯及后期人員、燈光人員等等。對于學校來說可一人多能，減少人員配備。實現電視節目從制作到播出的全過程。以欄目為板塊，以策劃人（導演、主持）教師帶領學生為主導的團隊運作方式。
校園電視臺人事構架圖
校園電視臺人事工作職責：臺長（總負責人）：負責電視臺人事、管理、考核等重要事項，落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通，總體控制掌握電視臺的工作效率和節目質量。主編（制片人）：負責校園電視臺人員管理，協調各部門工作，確定電視臺節目整體風格及發展方向，負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。副主編（執行制片人）：負責校園電視臺媒體教學全面工作的實施，研究和提出每學期選題方向、選題計劃，負責提出節目的播出計劃，對節目的安全播出負責，負責節目的選題策劃，負責節目整體質量，策劃實施重要主題活動，提升校園電視臺的影響力。編導（欄目組長）：制定本欄目本學期工作計劃，根據統一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節目全程制作，負責本欄目工作人員管理培訓。攝制：承擔節目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節，并按編導要求和規定進行攝制，與編導一起觀看當天拍攝素材，發現問題及時采取補救措施，負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材，攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節目按時播出，負責攝像員管理培訓。記者，文字記者：服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多于編導聯系及時保質地寫出文稿件在規定時間內上交編導。采訪記者：事先聯系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內容。提前到采訪地點，根據編導安排配合攝像及時完成采訪任務。主持人：工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，表現力強，適合欄目風格，并要多與編導聯系，工作盡心盡力，積極主動。校園電視臺工作人員考核條例：
（1）媒體教學各欄目征集的稿件和欄目素材與班級教學考核成績掛鉤，根據編導要求在規定時間內上交稿件或節目；所交稿件或節目被電視臺選用的根據，節目創意及節目反饋來評定分數。
（2）媒體教學各欄目組、攝像、主持人工作不積極、上交節目不及時、欄目組內會議遲到早退、未請假缺席或違反其他工作紀律時口頭警告，嚴格考勤。工作消極不主動無成效給予警告，經教育后無明顯進步的書面警告，三次警告后無改觀，考核不合格取消電視臺成員資格。
（3）對制片人、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次，首先通過自我推薦和欄目推薦相結合，產生出名候選人名單此比例為全體的20%左右，經過校園電視臺評議，綜合能力、素質和工作成績的考核，電視臺評定公示等環節，最終產生5名優秀節目制作人員。在此基礎上，電視臺還將陸續開展評選，比例以后會有所放大，但一定是寧缺勿濫。榮獲優秀的工作人員，發給優秀節目制作人譽牌。并且作為學期末校園電視臺優秀工作人員評選考核內容。
校園電視臺也應有相關的規章制度： 1）非本臺工作人員未經允許不得入內，嚴格管理，使用工作室必須簽字批準。2）有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。3）切實注意安全，不準亂動電源插座和其他任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。4）保持工作室清潔衛生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰、不準在工作室吃帶食品。5）進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。6）各崗位工作人員應互相配合，互相協調。工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經管理人員檢查無誤方可離開。
現將我院2001年9月～2007年12月865例冠心病介入手術中出現的并發癥及護理進行總結,本組行心血管介入診療患者865例,男680例,女185例,年齡3～72歲。行心血管造影術800例,血管內支架植入術患者120例。先心封堵術5例,射頻消融術60例,其中發生出血及皮下血腫10例,發生假性動脈瘤者1例。
方法:①穿刺方法,在局麻下,經股動脈穿刺將特制的冠狀動脈造影導管送到主動脈根部,分別插入左、右冠狀動脈開口,向冠狀動脈內注入少量造影劑,觀察冠狀動脈腔內解剖情況的一種方法。另外,通過冠狀動脈造影,為冠心病的進一步治療,如經皮穿刺冠狀動脈腔內成形術和冠狀動脈搭橋手術提供可靠依據。②介入術后穿刺部位處理:a.對冠狀動脈造影術患者術畢即刻拔鞘,手術者按壓穿刺點20分鐘,不出血后加壓包扎,然后用沙袋局部壓迫6小時,并術肢制動。24小時后拆除加壓包扎后患者方可下床活動。b.對支架植入術患者,術后6小時拔鞘,拔鞘后用手按壓穿刺點20分鐘,再以繃帶加壓包扎24小時,沙袋壓迫6小時,并術肢制動,密切觀察足背動脈搏動及皮膚顏色,溫度情況。
結 果
本組10例皮下血腫患者及時發現后予以壓迫止血重新包扎,5天內血腫全部吸收,預后良好。1例假性動脈瘤患者,轉外科手術治療。
護 理
術前護理:①心理護理:術前仔細觀察患者的情緒,與患者談心,介紹心血管疾病介入治療的目的、方法和注意事項,同時,讓成功病例患者現身說法,交流治療經過和體驗,使手術患者能解除心理負擔,增加安全感。②術前指導,練習床上大小便,告知患者術后術側肢體限制活動的重要性,移動下肢時應在護理人員協助或指導下進行。
術后護理:①住CCU室,持續心電血壓監測,術后應平臥24小時。②指導患者保持腰部及術側肢體挺直,并制動24小時,不能彎曲,術后護士每4小時為患者進行1次背部及肢體按摩,以減輕長時間臥床給患者帶來的不適。③密切觀察傷口敷料滲血,滲液情況。④術后用抗凝藥時,注意觀察皮膚、黏膜、牙齦有無出血。⑤做好生活護理,為患者提供一個清潔、安靜、舒適的環境,由于患者活動受限,護士主動實施床旁護理,協助進食,排便。
并發癥護理:當病人出現腰酸腹痛時,可幫助病人活動非術側肢體,熱敷或按摩腹部,腰部,尿潴留時應消除病人在床上排尿的緊張心理,用誘導排尿或導尿。引起腹脹原因有:臥床導致胃腸蠕動功能減弱,包扎過緊位置不當,沙袋移位壓迫腹部,術前飽餐,術后進食太多或進食牛奶、豆漿、土豆等產氣食物等,及時給予開塞露或通便灌腸。
血管迷走反射原因及護理:主要是由于患者心理過度緊張和拔管痛反射性引起迷走神經興奮而出現的一系列癥狀,病人自感頭暈,惡心,胸悶,全身繼而出現面色蒼白,心悸,嘔吐,全身大汗等,心電監護提示:心率驟然
出血性并發癥處理及預防:當患者出現穿刺傷口滲血時,應及時檢查凝血機制及時調整藥量,另外有些病人對某種藥物比較敏感,易引起出血,應及時查找,報告醫生,酌情減量或停藥。
假性動脈瘤護理:主要表現為局部疼痛,肉眼觀察有明顯的青紫,瘀血范圍逐漸擴大,搏動性腫塊,血管雜音,貧血。一旦發現立即做彩色多普勒超聲波檢查確診,以往外科修補術是治療的有效方法。
血管栓塞護理:嚴密觀察是避免發生血管栓塞的關健,介入手術后密切觀察穿刺側肢體皮膚顏色、溫度,對比雙足背動脈搏動是否對稱及肢體靈活度,為防止血栓形成,患者臥床期間,應按摩患者下肢肌肉以促進局部血液循環,術后鼓勵患者多飲水,以稀釋血液,減輕血液的黏稠度,繃帶拆除后鼓勵患者下床活動,以免發生下肢靜脈血栓,由于全面的預防及觀察,本組無1例發生血管栓塞。(記者錢峰)5月20日,衛生部、國家中醫藥管理局、總后勤部衛生部、武警部隊后勤部聯合印發《關于2011年起全國醫療衛生系統全面禁煙的決定》。《決定》提出,到2010年,軍地所有衛生行政部門和至少50%的醫療衛生機構要建成無煙單位,確保2011年實現衛生行政部門和醫療衛生機構全面禁煙的目標。
村級防汛減災工作職責1
1.鄉級防指主要職責
（1）在上級防指統一組織指揮下，負責本地區防汛防臺與搶險救災避災的具體工作。
（2）負責制定本級防汛防臺中長期規劃和年度工作計劃、總結；修編本級防汛防臺預案，監督指導村組防汛防臺預案編制。
（3）負責組織落實各村級防汛防臺負責人和各網格責任人，明確職責，簽訂責任書，組織培訓和演練，并落實有關報酬。
（4）按照管理權限，負責組織開展本地區小型水庫、山塘、堤防、水閘、堰壩等設施的安全檢查，發現安全隱患，及時處置。
（5）按照上級要求，配合民政、建設等部門開展農村住房防災能力調查和避災場所建設及認定，督促指導農戶對存在安全隱患、防災能力偏低的住房進行加固維修、重建或搬遷，并加強避災場所維護管理。
（6）負責做好監測預警工作，補充加密監測預警網絡，做到監測預警全覆蓋，及時將災害性天氣預報和水雨情預警信息傳遞到村級防汛負責人和各網格責任人。
（7）負責組織落實群眾轉移和安置工作，按照預案和“不漏一處、不存死角”的要求，做好人員避險轉移和安置工作。
（8）負責轄區內山洪與地質災害易發區特別是在山區和沿河岸修路、建房等在建工程和洪澇臺影響期間鄉村公路的安全監管工作，負責已發生山洪與地質災害或鄉村公路因災中斷等危險區域警示牌設置，并組織人員監管。
（9）負責組建防汛搶險救災隊伍，按規定儲備防汛物資，并開展搶險救援和自我防范知識培訓。
（10）負責洪澇臺災情及有關信息的統計、核實和上報。
（11）負責防災減災知識宣傳教育，向易受洪澇臺和地質災害影響的群眾發放明白卡，組織開展防災救災演練，提高群眾的防災減災意識和自救互救能力。
（12）法律、法規和規章規定的其他職責。
2.鄉級防指辦主要職責
（1）負責本級防指日常工作，貫徹執行上級有關防汛政策法規和指令。
（2）負責組織起草本級防汛中長期規劃、年度工作計劃總結。
（3）負責組織起草本級防汛防臺預案。
（4）協調聯絡有關成員單位做好防汛工作，具體組織防汛檢查，督促各行政村、社區及有關網格落實防汛安全措施，會同有關單位查處督辦各類威脅防汛防臺安全事件。
（5）負責汛期防汛抗旱值班工作，掌握雨情、水情、工情、災情和防汛防臺工作動態，當好本級防指領導參謀。
（6）負責本級防汛防臺物資儲備、管理和調度。
（7）負責本級洪澇臺災害統計、核查、上報和總結評估。
（8）做好本級防指及上級交辦其他工作。
3.鄉級防指應急工作組主要職責
（1）綜合組：負責防汛防臺工作溝通聯系和綜合協調。
（2）監測預警組：負責建立本轄區監測預警網格，負責接收上級防指及水利、氣象、國土資源等部門發送的有關防汛防臺預警信息，掌握轄區內有關防汛防臺信息，及時預警信息，并為本級防指領導決策提供依據。
（3）人員轉移組：按照本級防指和上級指令，按預案負責組織危險區域群眾轉移，并做好人員安置工作。
（4）搶險救援組：負責水利工程安全管理和搶險隊伍、物資的調配，根據險情、災情，組織搶險救援。
（5）宣傳報道組：負責匯總防汛防臺動態，汛情、災情及有關信息，組織宣傳報道防汛防臺工作動態、先進事跡等，編發簡報，接待新聞記者。
（6）后勤服務組：負責本級防指及各工作組的后勤生活保障，接待上級防汛防臺工作組、慰問團等。
4.鄉級防汛防臺責任人主要職責
（1）鄉級防指指揮：全面負責本級防汛防臺工作，主持本級防指工作，研究落實防汛防臺措施，負責召集成員會議、會商會議，簽發防汛防臺指令。
（2）鄉級防指副指揮：協助指揮工作，負責分管工作。
（3）鄉級領導：按照鄉級防指職責分工，負責分管工作，協助所分包區域內的村(居)主要負責人開展防汛防臺工作。
（4）鄉級防指應急工作組組長：負責應急工作組工作。
（5）鄉級防指辦主任：負責鄉級防指日常工作，當好鄉級防指參謀，并貫徹落實上級和本級防指指令。
（6）鄉級防指辦副主任：協助主任工作，負責分管工作。
（7）鄉級水利員(包括流域水利站水利員)：負責鄉級水庫、堤防、水閘、泵站等水利工程的安全運行監管，管理聯系水利工程巡查員、山洪災害預警員，掌握雨情、水情、工情，當出現異常情況時，按預案預警信息，及時處置，并報告鄉級防指和上級水行政主管部門。
（8）鄉級地質災害防范責任人：組織本轄區內地質災害隱患點巡查，督促村級地質災害監測責任人開展隱患點日常監測，協助上級主管部門開展地質災害汛前排查、汛中檢查、汛后核查；在出現地質災害前兆時，開展臨災預報和預警；發現地質災害險情或接到報告時，按預案組織做好危險區域群眾避險轉移、應急救援等工作。
（9）鄉級氣象協理員：負責接收氣象部門的災害性天氣預報預警信息，傳遞至鄉級及以下防汛防臺責任人，并在轄區內向公眾；負責氣象預警接收、設施的維護管理；負責轄區內災害性天氣、特殊氣象現象的觀測、記錄和報告。
（10）鄉級災情統計員：負責災情信息收集和統計報送工作。
5.村級防汛防臺工作組主要職責
（1）協助當地政府開展防汛防臺與搶險救災避險的具體工作。
（2）編制村級防汛防臺預案。
（3）當接到災害性天氣預報、水雨情預警信息時，負責通知村級防汛防臺負責人和各網格的聯絡員、監測員、巡查員、預警員等責任人進崗到位，做好人員轉移等防御準備，將預警信息傳遞到戶到人。
（4）當接到上級人員轉移命令和地質災害險情報告時，協助做好人員轉移的具體工作；當出現交通、信息中斷或突發險情時，按村級預案實施自主轉移。實施轉移前，及時發出轉移信號，明確人員轉移時間、地點、路線、召集人和注意事項，迅速將危險區域群眾轉移至安全的避災場所。
（5）當洪澇臺和地質災害發生時，發動群眾及時開展搶險救災和自救互救，并及時將災情報告鄉級防指。
（6）開展防汛防臺知識宣傳，重點做好人員避險轉移方案和群眾自防自救知識宣傳，開展人員轉移演練。
（7）協助做好災情統計和救濟救助工作。
（8）法律、法規和規章規定的其他職責。
6.村級防汛防臺責任人主要職責
（1）村級主要負責人：全面負責本級防汛防臺工作，主持本級防汛防臺工作組工作；具體負責責任區網格劃定和管理；協助當地政府開展防汛防臺與搶險救災避險的具體工作。
（2）駐村干部：協助鄉級包片領導及村級防汛防臺工作組做好本村級防汛防臺工作；參與村級汛期檢查，了解掌握本轄區防汛防臺重點工程、重點部位、危房戶等情況，對存在問題的，督促檢查整改到位。
（3）村(居)干部：按照村級防汛防臺工作組職責分工，負責分管工作。
（4）村組防汛(水利、水務)員：負責村組防汛防臺日常事務和災情信息收集統計報送工作。
7.責任區網格相應責任人主要職責
（1）自然村、城鎮居民區、企事業單位、農家樂等防汛防絡員：負責接收上級有關防汛防臺信息，并將預警信息及時傳達到戶到人；當發現本區域或本單位出現洪澇臺災害前兆時，及時發出預警信息，組織動員危險區域內群眾轉移到安全場所，并及時報告村級防汛防臺工作組或負責人或鄉級防指；當本區域或本單位遭受洪澇臺災害時，應立即組織搶險救援，并及時報告村級防汛防臺工作組或負責人或鄉級防指，必要時可請求上級支援；協助當地政府做好人員轉移工作。
（2）水庫山塘、堤防巡查員和水閘泵站管理員：按規定開展日常巡查監測，汛期每天至少巡查一次，強降雨或高水位時，須每天24小時駐庫巡查或實施拉網式巡查或啟閉水閘泵站，并做好記錄；一旦發現異常情況，分析原因，并及時報告，必要時請求上級派水利技術人員診斷；具體落實工程保安措施，配合當地政府及有關部門開展搶險工作；及時制止危害水庫安全行為，難以制止的要及時向行政責任人和主管部門報告；參加上級政府及有關部門舉辦的水利工程安全管理知識培訓等。
（3）山洪災害預警員：負責當地雨情觀測及相關設施的維護管理；接收上級雨水情信息；當觀測到或接到可能出現致災雨水情信息時，按預案向危險區域群眾預警，并報告村級防汛防臺負責人和鄉級防指；協助當地政府做好人員轉移工作，或按預案協助村級防汛防臺工作組做好人員轉移工作；參加上級政府及有關部門舉辦的山洪災害防御知識培訓等。
（4）地質災害監測員：按規定開展地質災害隱患點的日常監測巡查，及時發現變形情況，做好監測巡查記錄，按時上報，并保管好巡查監測資料；一旦發現危險情況，及時報告，并配合當地政府及有關部門做好危險區域群眾避險轉移和自救互救工作；參加上級政府及有關部門舉辦的地質災害防治知識培訓等。
（5）房屋保安聯絡員：配合上級開展住房防災能力鑒定和危房排查，掌握危房的基本情況；接收洪澇臺災害預警信息，當接到可能出現導致房屋倒塌的災害預警時，根據預案通知居住在危房內群眾安全轉移；參加上級政府及有關部門舉辦的房屋保安知識培訓等。
（6）公路危險區、地下空間等巡查員：負責強降雨期間和之后一段時間轄區內公路、地下空間等安全巡查，及時組織做好排水排澇；一旦發現危險情況，及時設置警示標志，必要時在臨近危險區域處，實施交通管理或疏導；參加上級政府及有關部門舉辦的道路交通安全知識培訓等。
（7）農家樂等保安聯絡員：負責防汛防臺預警信息傳遞至本區域各農家樂業主、旅客或游客，指導農家樂開展防汛防臺工作；了解、統計農家樂受災情況及旅客、游客動態，并及時上報；參加上級政府及有關部門舉辦的農家樂防汛防臺知識培訓等。
（8）避災安置場所管理員：負責避災場所日常管理和避災人員基本生活必需品的儲備；接到洪澇臺災害預警，及時做好接納避災人員準備；做好避災人員登記和物品發放工作，確保避災人員有食物供應、有休息地方、傷病能及時治療；開展防災知識宣傳，掌握避災人員動態，做好思想工作，確保穩定；參加上級政府及有關部門舉辦的避災場所安全管理知識培訓等。
村級防汛減災工作職責2
為有效應對農村突發暴雨、洪澇、山洪等自然災害，確保人民群眾生命安全，最大限度減少災害損失，需要對其村級防洪減災措施有哪些等進行了解，佰佰安全網就是最好的選擇。
監測預警
1、監測信息。當地降雨、水情、洪澇災情及與村相關河道工程安全情況等，落實專人分別負責監測相關信息，及時向村防汛指揮機構報告相關情況。
2、預警依據。預警依據上級防汛指揮機構預警及通知要求、當地天氣預警預報和村監測的雨情、水情、工情等信息。根據上述信息，結合當地實際，分析確定汛情的威脅程度，并明確一般汛情預警、較大汛情預警、重大汛情預警的相應指標及安全轉移避險的前提條件。
3、預警。村防汛指揮機構根據預警依據信息，及時相應預警信號或轉移避險命令，并及時向上級防汛指揮機構報告當地相關情況。確定預警信號及轉移避險命令的程序和方式，并明確電源、通訊中斷等緊急情況下預警信號的保障措施，確保預警信號及轉移避險命令及時通知到戶到人。
4、應急響應。當村防汛指揮機構預警信號后，村防汛指揮機構各成員、各防汛安全責任人、信息監測人員、防汛搶險隊伍等要根據不同預警信號立即采取相應應急響應活動，保障人民群眾生命財產安全。
一般汛情應急響應
1、相關責任人到崗到位，加強值班值守和雨情、水情、工情監測，及時向村防汛指揮機構報告情況。村村防汛指揮機構及時向上級防汛指揮機構和村各相關安全責任人通報情況。
2、各安全責任人密切關注所負責區域內危舊房屋、山溝匯水、河道堤防等情況，落實好各項搶險措施。
較大汛情應急響應
1、村防汛指揮機構召開汛情分析會，部署防御工作，及時向上級防汛指揮機構報告情況。相關責任人立即到崗到位，加強值班值守，加密雨情、水情、工情監測，及時向村防汛指揮機構報告情況。
2、各安全責任人要隨時掌握雨水情況變化，密切關注所負責區域內危舊房屋、洼地、河道堤防等情況，落實好各項搶險措施，及時通知線管人員做好必要的轉移準備。
3、防汛搶險隊伍整裝待命，隨時準備參加搶險救災。
重大汛情應急響應
1、村防汛指揮機構召開緊急抗洪工作會議，全村動員部署搶險救災工作，及時向上級防汛指揮機構報告有關情況。相關責任人立即到崗到位，加強值班值守，加密雨情、水情、工情的監測，強化現場報汛制度，及時向村防汛指揮機構報告情況。
2、各安全責任人要隨時掌握雨水情變化，密切關注所負責區域內危舊房屋，洼地，河道堤防等情況，落實好各項搶險措施，及時通知相關人員做好轉移準備，特別對易發災害重點住戶及老弱病殘孕等行動不便的人員加強聯系。
3、防汛搶險隊伍加強巡查值守，參加搶險救災。
4、各安全責任人必要時可先組織受山洪、房屋塌陷、內澇積水威脅的居民按照轉移避險方案優先轉移到安全區域，后向村防汛指揮機構匯報。
人員轉移安置
根據預警信息災情發展趨勢，如達到安全轉移避險前提條件，即依照預案實施緊急撤離。
1、確定需要轉移的人員。確定危險區范圍及居民等分布情況，并根據當地情況分類確定山洪、內澇積水、危舊房屋、河道決口等威脅需轉移人口。
2、轉移安置原則。轉移安置應遵循先人員后財產，先老弱病殘人員后一般人員以及集體，有組織轉移為主的原則。
3、轉移地點。轉移地點、路線確定以就近、安全和便于轉移為原則。我村確定的轉移地點為順義區牛欄山史家口村。確定避險安置點村每年必須經常檢查轉移路線、安置地點是否出現異常，如有異常應及時修補或改變安置點。
4、轉移準備。村每年汛前制作明白卡，將轉移路線、時機、安置地點、轉移安置責任人等有關信息發到危險住戶，并制作標識牌，標明安全區，危險區、安置地點等。
5、轉移過程中應急事件處置。當交通或通訊中斷時，危險區內村、組應在村、組負責人的統一組織下，按照預先制定的轉移路線、地點轉移。當村、組突然遇到險情且無法和轄區負責人聯系時，應按已發放的轉移安置明白卡所填寫的內容、要求采取自救措施，自行向安全地點轉移。
6、轉移安置措施。轉移工作采取村、組干部層層包干負責的辦法實施，明確轉移安置紀律，統一指揮、安全第一。
中國的熊的膽汁汩汩地流進了中國制藥企業的藥罐子里，也給他們帶來了巨額的財富；甚至可以拿來上市圈錢了。坦率地說，中國的月熊披肝瀝膽，也在為人類承受著人為的行為。
疼嗎？舒服嗎？
熊知道？人知道？還是熊人知道？
2012年年初，歸真堂“活熊取膽”以及上市事件一度惹得輿論沸揚，動物保護的倫理問題受到前所未有的關注。
本年度全國兩會召開之后，這個議題遭到遮蔽，但此前形成的輿論影響力并未消除。亞洲動物保護基金（以下簡稱 AAF）在歸真堂事件中，堅定不疑地扮演反對者角色。
他們有國際NGO的資源，同時具備中國本土運作經驗，AAF以專業主義行動成為媒體報道的重要對象。他們既引發推動輿論，又順應輿論消長的曲線，在偶發事件中不缺席，同時順勢制造劇目，低調而又策略地動員民眾，成為大陸保護月熊運動的一大主體。
在歸真堂上市引發的抗議風波中，輿論整體上傾向于月熊保護。然而也要看到，輿論當中存在著利用各種手段展開的攻防戰，甚而脫離了正常的問題爭鋒，出現了一些污名化的攻擊。
大眾媒體對活熊取膽的報道，習慣于擇取吸引眼球的新聞點，涉及AAF的部分大多是零散的，不能成為一條線索。實際上，AAF更值得對待的是，他們對動物保護在更大范圍內做出的“總動員”的努力。
熊膽事件前傳：風波起于微博
2012年的歸真堂風波影響廣泛，細究起來，這并不是這家謀求上市的以熊的赤膽、以藥企的雄心起家的福建企業與AAF的第一次交手。
一家非營利的NGO,一個以營利為目的的企業的戰爭故事，要從2011年初講起。
2011年2月4日，大年初二，云南衛視制片人余繼春發了一條微博：“福建歸真堂上市募資將用于年產4000公斤熊膽粉、年存欄黑熊1200頭等項目。如果通過了，那今年就是黑熊的末日。求擴散此微博，希望更多人抵制熊膽制品，希望政府聽到我們的聲音。”
這一呼吁引起網友極大關注，短時間內轉發量急速增加。大量媒體聞風而動，開始跟進。
這一天，AAF中國區對外事務總監張小海正在休年假。他開始頻繁接到媒體電話，要求他對歸真堂尋求上市發表看法。
“保護月熊這件事情是我們一直在說的，我就很自然地按照我們工作的現狀、流程去講就完了。因為了這么多年了，我知道我們都在干什么。”
本以為只是例行的業務釋疑，被動接受媒體咨詢，哪知道事態發展出乎意料。其時，張小海還沒有使用微博的習慣。騰訊給他的微博賬號基本上沒用。“我有一個很多年前沒聯系的高中同學，突然給我打個電話，說你怎么不上微博呢？微博上都在說你們的事呢，我才上去看看。”
事件有越炒越熱的趨勢，AAF依舊按兵不動，“我們不和一家企業糾纏，它上市固然對我們是有一些工作上的影響，但是我們從來也沒有任何的想法，和一家企業作對。”
張小海和AAF公關部門官員首先選擇了暫且不予理睬。
等到春節假期一過，AAF團隊開始討論這個問題。媒體應對部門認為這個事再不回應不行了。同時，許多支持者也開始施加壓力，詢問AAF到底是持什么態度。
“我才意識到這是一個可能會越做越大的宣傳”，在廣州五羊新城的一家咖啡室里，張小海對記者說。
作為要求淘汰熊膽制品呼聲最響、行動持續時間最長的組織，AAF面對大量的問詢電話，“需要一個統一的答復，也算是采取一個行動吧。于是，我就連夜給福建省證監局寫了封信。”
這是AAF對歸真堂謀求上市所發表的第一份聲明。在這封聲明中，張小海不是從動物保護的角度寫，他動用了其時正在就讀 EMBA班所學的經濟學儲備，側重分析熊膽制品的市場前途、企業社會責任、產品安全性等可能導致的重大的潛在風險。
這份迫于形勢，直接反對歸真堂上市的公開聲明，被媒體解讀為AAF與歸真堂正式開戰的標志。
2011年3月11日，日本發生9級特大地震；下半年，利比亞局勢突變，執政42年的卡扎菲被反對派趕下臺，中東紛起革命。媒體的注意力從活熊取膽的抗議聲浪那轉走。
AAF原本預想在熱烈的公眾討論后，可能導致政府方面的正面變化，帶來政策改變，隨著議題迅速切換，輿論沒能進展到這一步。
“去年3月下旬就沒有人再說這個事了。我也挺沮喪的，這個事怎么就不了了之了？”張小海說。
歸真堂：不真誠的邀請？
時至2012年2月1日，證監會首次公開創業板IPO審核流程，在200家待批企業名單中，歸真堂也在其中。這一動向被迅速捕捉和傳播，“歸真堂又要上市了”這一消息重新積聚輿論。
像去年同個時期那樣，張小海又接到大量電話。這時，他已經使用了一年的微博，即刻意識到事態的敏感。他當天晚上給AAF創辦人謝羅便臣打了電話。他們有了基本判斷，這個事會成為熱門話題。
對歸真堂來說，這不是“重新”上市，而是2011年尋求IPO 的延續。
“我沒有義務替他澄清。民眾看到這個事情，也更容易憤怒，憤怒了就會討論。所以我沒有替他去辯解，這不是又上市，是去年的一個延續。這是我們在今年這件事情上最開始用的心眼。”
因為經歷過上年的失望，其實AAF這次挺悲觀的，“我們覺得就是炒冷飯。去年后來還有一些媒體接到禁令，今年可能也有。我們做好采訪準備就好了。實際上沒有什么特別安排。”
2月7日，包括創辦人在內，AAF核心團隊在成都開會，商議年度工作計劃。晚上8點左右，會議結束，一行人分乘三輛車離開黑熊救護中心，還沒駛出大門500米，張小海電話響了。
打電話的是AAF中國公關教育經理鄔曉紅，“她說趕快停車，要我們看一封電子郵件。電郵是《第一財經日報》記者章軻的采訪稿，內容是中藥協說我們是西方利益集團等等，要求把我們的意見填進去。”
中藥協此前向有關媒體發出的溝通函，稱：“亞洲動物基金會，假借動物保護名義，長期從事反對我國黑熊養殖及名貴中藥企業的宣傳”，其目的就是“脅迫我國取締養熊業，以限制熊膽粉入藥、削弱中藥競爭力……”
就在救護中心外的田邊馬路上，AAF對中藥協發出最初的聲明，“我們感到不滿，不能理解，不能接受”。
次日，報道上網，中藥協的函件掃描件也被章軻貼到網上，輿論嘩然。“這是中藥協對我們亞洲動物基金的正面打擊，我們……必須非常正式地面對這個問題。”
通過與律師協商，AAF反擊，于2月13日向中藥協發出正式的“制止函”，要求其撤回此前向有關媒體發出的損害亞洲動物基金聲譽的不實內容，并在媒體上道歉內容。
對中藥協的交涉，盡管是不得已之下的發聲，也仍然令AAF在動員輿論方面走在了保護月熊運動的最前列。
有了2011年歸真堂上市的所有要素，再加上中藥協的言論，輿論潮一下子就爆發了。
AAF的交涉函不僅遞交中藥協，同時交給了大眾傳播媒體，“實際上在這兩個動作上，我們還是有動員意圖的”。張小海說。
2月16日，中藥協舉行媒體說明會，會長房書亭拋出觀點，“養熊是保護野生熊的最佳方式，是促進野熊保護的最佳途徑。”房書亭還表示，活熊取膽很舒服，我國養熊已達到養豬業的水平。
“中藥協的會開完后，我就決定我們也要開一個會。因為他（房書亭）談到了不疼、舒服等問題，談到有關熊膽行業里面的種種問題，他有他的態度，我們覺得我們應該有一個全面的回復。21日我們開了我們的新聞會。”
在中藥協的說明會與AAF的記者會之間幾天，發生了一些事，為此后沖突埋下伏筆。輿論幾乎一邊倒地譏諷中藥協，更多地傾向于AAF。
2月18日，歸真堂正式邀請AAF和媒體參觀養熊場。
“當時‘它基金’就說媒體與保護組織分開參觀不合理。媒體看不到專業人士怎么做，專業人士看完以后媒體報不出來，”張小海說，“我們沒有指出我們不滿意這個安排，我們就說我們去，我們作了申請，發了郵件。這實際上和我們籌備開會是同步的。”
19日和20日，AAF分別致電歸真堂，對方說：“你們的申請我們已經收到了，明天（21日）你在網上看確認函。”
AAF的媒體溝通會21日在北京如期召開，駁斥房書亭的活熊取膽“舒服論”，否定對黑熊禁錮“過去論”，要求中藥協就“陰謀論”向AAF道歉。
就在開會的同時，AAF一直關注歸真堂網站，但直到溝通會結束，也沒看到網上對他們的確認函。不過出了一個補充說明，不限區域不限人群不限時間，憑有效身份證就可以參觀。
“那時候已經是晚上7點了。剛開完會，大家最后商量，既然這樣我們現在就去，正好有北京到廈門的9點多鐘的航班。”
AAF為新聞會準備的各種人員都在，包括宣傳團隊、動物行為專家等。獸醫則從成都緊急抽調，直接飛到廈門與大部隊會合。“拿上行李我們就去了機場”，張小海回憶。
AAF一行凌晨兩點抵達福建惠安，沒有預案，但做了不讓參觀的心理準備。“反過來反思惠安之行，歸真堂不讓我們去，這本身是一個很不利于他們的決定，又把事情推到風口浪尖上了。”
天亮之后，是一波三折的一天。
22日當天發生的事情都有了媒體充分報道，AAF在歸真堂的核心勢力范圍遭到拒絕參觀。現場記者目睹了雙方之間緊急交涉、臨時公關的全過程，明爭與暗戰刺激了輿論。
交涉無果，在進退維谷之下，他們隨后在當地召開臨時記者會，臨時起草了一份聲明，宣布從即日起停止與歸真堂的互動。
這個聲明猶如臨時加演的動員劇目，應和了媒體希望看到沖突的心理，符合記者捕捉事態新聞性的期待，加之當天的參觀行程被眾多微博網友直播，這個聲明影響巨大，代表著2012年的保護月熊運動，AAF在輿論動員上推動走向一個重大轉折。
“聲明是我們共同起草的，是我念出來的。到今天為止，我覺得我們做了一個挺好的決定，不糾纏于公司本身，而是要針對整個行業。客觀地講，從輿論的角度，也凸顯了它（歸真堂）的不真誠。”
“我們能夠通過這樣一個聲明，正面地講這是一個不真誠的邀請，不是一個真正的開放。把這個講清楚，實際上對歸真堂是更沉重的打擊。在這點上，我覺得我們是占了優勢的。”張小海說。
AAF：人可不可以離開熊膽？
把自主參觀熊場而未遂演變成媒體事件，AAF在歸真堂的企業所在地成功地策動輿論，借助對方的公關漏洞，趁勢而上，以退為進，極大地動員起抗議活熊取膽的支持者。
參觀熊場是個分水嶺，據張小海個人判斷，歸真堂此前主要通過中藥協抹黑AAF，但沒料到后者發給媒體的溝通函被公開曝光，“因為歸真堂參觀上的一個正面交鋒。”
2月26日，亞洲動物基金網站遭到黑客攻擊，AAF譴責這一攻擊公益組織的行為，并表示“這并不能影響我們淘汰養熊業的決心”。
黑客對AAF網站的攻擊是持續性的，李開復在微博上知道這個消息，主動向AAF提出施以援手。目前，AAF的網絡安全，由李開復的團隊負責維護，保證黑客攻擊不能成功。
繼黑客攻擊之后，AAF在財務問題、注冊問題、乃至于張小海的個人財富問題上，都成為攻擊的靶標。
3月2日，歸真堂的投資方、鼎橋創投合伙人、歸真堂董事長張志沒有正面回應“歸真堂冒名轉發名人微博”的問題，指責AAF賬務不公開，以及運營費用超過法定比例。
緊接著，有人質疑AAF在中國沒有合法身份，不能接受捐款，同時公開指責它接受國外公司捐贈。“從參觀之后，對方的攻擊越來越離譜”，張小海說，“他們覺得黑白不那么分明。但在整個事情上，殘忍對待熊的問題，一個公益機構和一個公司之間的信譽問題，不是那么容易攪混的。”
AAF內部對待水軍攻擊存在爭議，有的主張高姿態回擊潑糞行為，以免眾口鑠金；有的則認為從策略上冷落造謠者，防止將他們帶入輿論傳播場，“這個事我也想回避他們，不搭理他們，讓他們自己蔫在那里。”張小海及AAF團隊最終選擇了有限應對，克制回擊的強度。
“我們對輿論的期望是能夠集中在取締活熊取膽上，并不是亞洲動物基金的公信力問題、債務問題和捐款問題。所以，我們就要在有限的傳播時間內轉入AAF的整體訴求，不糾纏題外的東西。”
據張小海介紹，AAF從2008年開始清晰地勾勒組織目標及其實現方式，“取締活熊取膽的事是中國的事，要讓中國人來解決，不能單純依靠外國人解決。這個思路在今年有了效果。”
一、學校領導班子建設得到了充實和加強。
上學年，在縣委、政府的關心支持下，我校的組織建設得到了全面的充實和加強，建立健全了領導班子，班子成員和全體中層教育干部團結協作，互幫互助，既有分工又有合作，目標明確，心往一處想，勁往一處使，在自己分管的工作中，充分發揮能動性和創造性，積極發現問題，解決問題，團結全體教職工，形成共同的合力，使學校的各項工作得以圓滿完成。
二、教育教學管理進一步得到加強，教學質量取得新的突破。
1、加強教學制度建設和教學常規管理是搞好教學管理的切入點，也是維持學校正常的教學秩序和提高教學質量的前提和基礎。教導處通過不斷完善教學管理制度和加強常規管理，規范教師的教學行為，激發教師的工作積極性，使教學管理更加科學化、規范化。通過加強對教學全過程的管理，嚴格檢查落實，及時反饋調整，使每項工作真正做到有布置、有檢查、有評價、有記錄、有獎懲。
2、組織全體教師加強理論業務學習，提高自身業務素質。在業務學習中，積極學習有關主體教育、創新教育理論，學習新課程標準，研究新課改教法，密切關注學科前沿信息，追蹤課改熱點、焦點，保證了在教學理念上不落伍，在教學方法上有創新，在教學質量上有突破，教師隊伍的整體水平得到了全面提升。
3、抓實課堂教學，堅持教研活動，認真學習掌握現代化教學手段。
課堂是教學的主陣地，課堂教學是整個教學工作的中心環節，教師們采取一切教學手段，為提高課堂教學的效率，積極研究教法和學法，激發學生的求知欲，引導學生主動參與教學過程，提高學生合作學習的能力，同時為提高課堂教學效果、減輕學生的課業負擔，充分運用各功能室等先進的教學手段，發揮網絡資源的優勢，提高了單位時間的信息密度，達到了理想的課堂教學效果。
三、結合處室建設，帶出了一支高素質的教職工隊伍。
一個團結和諧的教職工隊伍是干好學校工作、提高辦學效益的基本條件。我校全體教職員工充分發揚愛崗敬業、樂于奉獻的工作作風，努力加強自身的思想政治建設和業務素質的提高，用全新的觀念指導自己的工作。一支高素質的師資隊伍是教學質量的根本保證，加強教師隊伍建設也是學校管理工作的一項重要內容。隨著高中的退出，辦學格局的逐步調整，師資隊伍也在不斷地調整、融合，但事實證明，我們的隊伍是經得住考驗的。走上新崗位，面臨新挑戰，也干出了新業績，我們的教職工隊伍是一支有事業心、有進取心、有責任心、團結協作、愛崗敬業、勇于奉獻的隊伍。
四、從抓德育入手，做好學生管理和安全工作。
以德育為核心，全體教職工牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的全面育人意識，從校長、主任到教師，人人重視德育工作，人個承擔德育任務，把學生的知識教育和品德教育、法紀安全教育、心理健康教育相互結合、相互滲透，把育人工作融入到學校的每項工作之中。
為加強學生的管理，確保安全工作，政教處、團委會及班主任切實負責，堅持不懈地對學生進行常規管理，不放松法紀安全教育及心理健康教育，并按照上級要求，開設了相關課程，配備了專職教師。同時組織開展形式多樣的活動，通過宣傳櫥窗、校園廣播、主題班會等載體，培育健康向上、高雅文明的新型校園文化，讓學生在輕松愉快的氛圍中完善自我，健康成長。
為確保師生的人身財產安全，學校始終把安全工作做為頭等大事來抓。沒有安全，何談教育。物有不安定狀態，人有不安全因素。學年初，學校與各處室簽訂了學生安全工作責任書，實施安全工作責任追究制和首見負責制。一年來，全校上下高度重視，采取有效措施，確保了學校的安全穩定。為加強領導，做好值班工作，領導干部帶頭值班，無論節假日和平常都有值班人員在崗，保證了校園的安全與穩定，為師生創造了一個寧靜和諧的工作學習環境。
通過這一系列扎實有效的教育教學管理措施，保證了教學工作的有序高效運行。二00七年中考再傳捷報，升學人數、升學率、優秀率繼續穩居全縣首位，共有186人被錄取為一中公助生，其中全縣前五名我校占4人，分列第一、第二、第三、第四名；全縣前十名我校占8人；全縣前20名我校占12人，今年的中考成績與往年相比又有了新的突破。暑假期間，在縣委、政府的支持關懷下，電力設施完成了徹底的改造，消除了安全隱患；高中完全退出，初中健全16軌編制，分兩部管理，教師順利實現轉型；十月份，我校先后圓滿通過了市、省教學評估驗收，得到省市領導好評，也為**教育爭了光；前不久，縣人大領導檢查指導我校的法制教育工作，也給出了較高的評價。在新的一年里，我們要發揚成績，鼓足干勁，認真查找糾正工作中的不足與缺陷，以更優異的成績回報各級領導和社會的關心與關注。
20**—2008年度工作計劃
2008年是充滿機遇和挑戰的一年，金秋十月適逢黨的十七大的召開，我們將乘十七大的東風，認真學習會議提出的“優先發展教育，建設人力資源強國”和實施素質教育，優化教育結構，促進義務教育均衡發展，深化教育改革等精神。
通過學習十七大精神，我校進一步確立了以人為本，科學發展，和諧發展，內涵發展的可持續發展思路。進一步強化“質量立校”意識，提出質量進位，科學定位質量目標，搶占新課改的制高點；加強教師的師德建設和業務培訓，加快新課程理念向教學行為轉化；關愛學生，公平、公正對待每一位學生，積極實施信心教育、養成教育、誠信教育，幫助困難同學，激發學生潛能，全面提高學生的綜合素質和學習品質，引導學生成人、成才、成功。
為此，我們重點做好以下幾項工作：
一、從抓制度建設和隊伍建設入手，進一步強化學校管理工作。
“沒有規矩，不成方圓”，“沒有鐵的紀律，就沒有鐵的隊伍”，制度、紀律是干成、干好一件事情的前提和保障。我們學校本學年在原有規章制度的基礎上，結合新的形勢，對原有的一系列制度要進行修改和補充，達到事事都有依照的標準，處理問題都有章可循。通過這些行之有效的規章制度的落實，使我們的學校工作得到進一步的加強。
今年，學校根據實際情況，將48個教學班分為兩部，每部8軌，教師合理搭配，學生科學分配，既有對比，又有統一。學校為兩部選派了強有力的領導核心，團結各自教師，在競爭中統一，在統一中競爭，既能發現別人的長處，也能找出自己的不足，揚長避短，各顯其能，共同為完成我校明年的教育目標而拼搏。
新學年有二十多名教師加入了我們二中這個大集體，他們有的年富力強、教學經驗豐富，是來自鄉鎮的骨干教師，有的風華正茂、朝氣蓬勃，是剛剛邁出大學校門的大學畢業生，他們的到來為二中增強了力量，增添了活力，但是他們初來乍到，也可能感到種種的不適應。為此學校根據這種情況，由教導處制定切實可行的傳、幫、帶計劃，使教師們最大限度地縮短磨合期，更快更好地投入到工作中來，通過聽課、研討、學習，迅速提高自己，爭取一年標新立異，三年成新秀，五年挑大梁。
二、抓住教育教學工作不放松。
學校的中心工作是“教學”，教學成績是學校工作的命脈。教學常規管理是教學工作的重中之重，因此要緊抓教學常規管理不放松，視教學質量為生命，作到全面抓、抓全面，全程抓、抓全程、全體抓、抓全體，繼續深化教學體系改革，深入探討新教材、新教法，突出實踐性和示范性，注重能力培養，注重全面發展，變“學會”為“會學”，提升學生整體素質，制定有效措施，切實提高學生的知識水平和綜合實踐能力。為此學校制定了選拔“教學精英”、“教學新秀”和“優秀班主任”計劃，通過選拔評定，要大力宣傳，表彰和獎勵，提升教師在學生心目中的威望，這樣學生才能“親其師，信其道”，使教學效果大大加強，教學成績大大提高。
搞好教學工作，在抓好常規管理的同時，還要切實抓好課程改革，開展形式多樣的教學科研活動，實現由傳統教學模式向現代先進教學模式的逐步轉變。課程變了，學生變了，我們也得跟上步伐，甚至應該以超前的意識、領先的技能去引導學生、教育學生，只有這樣才能有創新，有發展，也才能不斷保持我們的領先位置。我們可以先從部分學科入手，利用公開課的形式，進行探索，不斷總結成功經驗，時機成熟了再全面鋪開。這就要求我們首先要有敢于創新的意識和勇于領先的膽魄，不要有安于現狀的畏難情緒，誰率先走出第一步，誰就有機會首先占領制高點，跟從在別人后面就永遠只能為別人的成功去喝彩，而品嘗不到勝利者的甘甜。
三、完善各項學生管理機制，建設平安和諧校園
課堂是學校教育工作的主陣地，教師要利用這一優勢，充分發揮課堂教育主陣地作用，正面引導學生，樹立學生身邊的榜樣，利用榜樣的作用，樹正氣、壓邪氣，先育人，后教書，先將學生引上正確的人生軌道，然后再向其傳授文化知識。特別是要充分利用“校本課程”這一平臺，在法制教育、心理健康教育及學生道德品質培養過程中，緊緊抓住學生的脈搏，貼近學生的心靈，用真情喚醒，用熱情點燃，認真組織內容，落實教學效果，辦出自己的特色，使之真正成為“立校之本”。
我們還要繼續充分利用法治教育大會、法治講座、校園廣播、主題班會等形式和途徑，加強法紀宣傳和安全教育，增強全體師生的安全意識和法治觀念。利用學校的校園廣播系統，建立校園廣播站，從學生中選拔小記者和小播音員，小記者用自己的眼睛去挖掘學生中的好人好事，發現一些不合拍的事情，利用課余時間，小播音員把這些素材錄制成播放資料，通過廣播系統傳送到師生耳中，弘揚正氣，抨擊邪氣，從而形成“好事人人做，壞事人人唾”的輿論氛圍，形成一個正確的輿論導向。
對學生中的學習困難生、心理有障礙的學生以及有其它不良行為的學生，班主任及任課教師都應轉變觀念，不要將他們排斥在外，而要更多地去關心他們，愛護他們，找出他們的心結，“尺有所短，寸有所長”，每個人都有閃光點，發現他們的閃光點，放大他們的閃光點，從而重新樹立他們的信心，這比教會他一個單詞，一個公式更重要。將來他們也許不是社會的棟梁，但起碼也會成為一個對社會有用的人。為此我們要建立學生對話制度，學校領導、政教處人員及班主任要定期與學生對話、溝通，幫助他們解決學習生活中的疑難問題，真正把育人工作放在第一位。
進一步健全學生會及團支部組織。因為他們來自學生，與學生的距離最近，掌握的信息最全，所以這塊陣地我們一定要好好占據，發揮他們的作用。目前，這項工作我們做的還很不夠。在今后的工作中，我們要堅持以團隊工作為載體，以校團委為主，認真選拔，精心組織，建設一支強有力的學生骨干隊伍，在日常的學習生活中充分發揮他們的作用，使之真正成為全體同學的榜樣，有聲有色地活躍在學生中間，還可以在老師的帶領下，適當地參與一些學生管理工作，從小事抓起，從點滴抓起，培養學生良好的日常行為習慣。
四、大力爭取政府支持，進一步完善辦學條件。
以更加飽滿的熱情、務實的作風、創新的精神，更加自覺、主動、富有創造性的工作，進一步提高工會新聞宣傳工作的水平和成效，為建設中國特色社會主義工會，努力開創我省工會新聞宣傳工作新局面，作出新的更大的貢獻。接下來是小編為大家整理的關于宣傳工作講話，方便大家閱讀與鑒賞!
宣傳工作講話1教育宣傳工作是黨的新聞宣傳工作的重要組成部分，是教育事業的重要組成部分;教育宣傳能力也是教育軟實力的重要指標。大力增強教育軟實力是宜賓縣教育系統今后一個階段的主要任務，為此，我局在市教育局和縣委宣傳部的領導下，以宣傳工作作為增強教育軟實力的抓手之一，切實加強領導，全面建設機制，努力打造一流的教育宣傳隊伍，在平面媒體、廣播電視和網絡媒體等各方面都取得了明顯成效，連續7年被省教育廳評為教育宣傳先進單位。
20_年，全縣教育系統向縣級以上網站報送信息1000余條，在平面媒體發表新聞600余條，在廣播電視發表新聞160多條，宜賓縣教育系統的重大舉措和主要成績得到廣泛宣傳，特點亮點得以充分展示，樹立了宜賓縣教育的良好形象。
一、加強領導
宜賓縣教育系統從教育局到學校都成立了教育宣傳工作領導小組，有分管領導，有具體抓工作的部門，有數量較多的專兼職通訊員。局辦公室兩位專職人員分工合作，各有側重，一人負責外宣，一人負責內宣和網站建設。日常工作由辦公室統籌。各鄉鎮中心學校、直屬學校均成立了宣傳工作小組，由校長或分管副校長任組長，下有多名兼職通訊員。宣傳小組和通訊員利用縣教育局的公文件換系統平臺，實現了信息的高速、高效傳送，并由此構成了教育系統的宣傳網絡。
二、建立機制
宜賓縣注重通過建設長效機制推動教育宣傳工作。自1998年起就制定有規范的有關教育宣傳工作文件，后來根據形勢變化和工作需要，多次修訂了有關文件。為加強教育宣傳的力度，還把宣傳工作納入各單位目標綜合考核中。這些文件的修訂完善，都集中體現了以下一些特點。
1、明確目標。
教育宣傳工作始終以建設有中國特色的社會主義理論、黨的_大精神及全教會精神為指導，緊緊圍繞“致力教育創新，打造教育品牌，壯大教育事業，促進經濟發展”的教育發展思路和教育強縣的總目標，服務大局，服從中心，弘揚正氣，展示形象，爭創一流。
2、堅持原則。
教育宣傳工作始終遵循“以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人”的原則，以正面宣傳為主，宣傳先進典型，挖掘教育深度內涵，為教育發展營造良好氛圍。
3、規范有序。
信息稿件堅持逐級上報制，新聞、信息稿件堅持從嚴審批制，外宣稿件一律要經本單位領導簽字并加蓋單位公章方能向外發稿。充分發揮教育局辦公室的組織、統籌作用，每月都按時印發宣傳工作要點，對本月工作規劃安排。接待外來記者一律歸口到教育局辦公室，并視情況上報縣委宣傳部。各校接受記者采訪要上報教育局辦公室。
三、增強實效
1、創造了點面結合、多種媒體相結合的立體宣傳模式。
縣教育局不定期開展宣傳工作的重點策劃，突出特色，做出深度。今年共策劃了平安校園建設、德育創新與主題班會課、如何調動鄉鎮辦學積極性、推進義務教育均衡發展和教師節宣傳主題，主題稿件大多以系列稿件形式發表，體現了一定的專業深度，取得了較好的宣傳效果。其中如何調動鄉鎮辦學積極性的稿件《“雖沒辦學義務，但有惠民責任”》在《四川日報》發表，并將在國家級專業刊物《教育》和《中小學管理》雜志上發表。這些都體現了我縣教育宣傳工作的面的廣度和深度。
在搞好主題策劃的同時，宜賓縣教育系統也高度重視網站信息和報刊簡訊的報送，使主流媒體上經常能看到宜賓縣教育的動態，以此體現了我縣教育宣傳工作的點的密度。
2、獎先誡后，進一步形成教育宣傳的競爭氛圍。
20_年下半年開展了全縣教育宣傳工作現狀問卷調查，了解各校加強領導、落實人員、保障經費、兌現待遇等情況和下一步宣傳工作的打算，從問卷的相關信息來看，宜賓縣宣傳工作發展還不平衡，目前正在策劃如何改進和加強。宜賓縣教育系統每年都要表彰教育宣傳工作的先進單位和先進個人。在20_年的年終宣傳單項目標考評中，全縣表彰了先進單位13個，先進個人12名，優秀通訊員17名。這些措施極大的激勵了各校搞好宣傳工作的積極性。
3、新聞宣傳與理論成果宣傳相結合，拓展了宣傳的領域。
我縣在做好純新聞宣傳的同時，做好教育理論成果的推薦，積極擴大宜賓縣教育的美譽度和影響力。今年共推薦了教育局局長黃宗華的理論文章《提高生命價值是增強教育軟實力的本質要求》、羅尤強校長的《為教育交上一份滿意的答卷》等20多篇理論調研文章在報刊發表。
4、報刊征訂切實為教育教學服務。
我縣的教育報刊發行工作力求教育報刊品種多樣化、信息來源多元化、宣傳平臺層次化。各校充分用好、用活教育專業報刊，切實為教育教學服務。
宣傳工作講話2我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的集體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經飛過。”而我想說：“天空沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑，這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，而是自信!一個人如果連自己都不能相信，那么它就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功。
在初中時期，我成功擔任了英語沙龍負責任的職位，并且負責宣傳工作，所以我有一定的經驗和信心能夠勝任這個職位，在任期間，我不禁為同學們提供了高質量的服務，而且還得到了學校領導的一致好評。我知道成績只能代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高!希望學生會給我這次機會，讓我能夠出這番力，就會有意想不到的結果。
如果我剛當選宣傳部部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面素質，要進一步體改自己的工作熱情，以飽滿的熱情個積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就該，友好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果我當選宣傳部部長，我應以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到位同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。我知道在朵燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是成功路上的鮮花，我想我當選的話一定言必行，行必果。
這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最好方法。
在宣傳部的這一年多的工作里，先后擔任干事、部長助理的職務。在不斷地學習工作中，對宣傳部的工作內容和所起作用逐漸的了解、熟知。而這個部的核心管理者部長一職的重要性也就凸顯了出來。
一個好的管理者應具備的條件，無論怎么樣闡述都無法突破以下所歸納的幾個方面，即品德、能力、感情、知識、遵從等等。它需要管理者的工作熱忱，果斷的判斷力，讀到的見解和創新精神。
一年的工作中，我更加沉著冷靜，學會了信任團結，學會了思考，明白如何更好的完成我的工作。伯格森曾經說過：我們必須作為思索的人而行動，作為行動的人而思索。部里的工作，我逐漸學會了以這樣的思想認真完成，通過實踐，履行自己的職責，明白自我價值和集體價值。我也非常清楚自己不可以局限于現狀：人最重要的事，不在于身在何處，而在于朝著什么方向走。這次的競選對于我來說就是一個最好的機會。
天道酬勤，態度決定一切。過去的日子里，努力干好每一件事，積極的態度，認真是基礎，而積極的工作包括了對工作的責任感和對工作的熱情度。我將在以后，繼續以這樣的態度去要求自己。人所能負的責任，我必能負。人所不能負的責任，我亦能負。這種責任感是加注于自我的嚴格要求，它并不代表我不懂得變通和創新，作為一個管理者，不可缺需的要又決策能力，這取決去讀到的眼光和各層關系的溝通。
宣傳部是為學校、學生會和同學們服務的，工作中，應當遵循的是三方意見。做到真正的以人為本，為大家服務，做實事。我堅信，更多的能力是鍛煉出來的，在多次的實踐經驗中得來的。工作的失敗并不可怕，可怕是的失敗后不能站起來，失敗是一種考驗和磨練，失敗中成長，吸取教訓，我有堅定的信心自己可以做好。追求成功的路上，重要的不是凱旋而是奮斗，它的精髓是不是為了獲勝而是使自己變得更勇敢、更健壯、更謹慎和更落落大方。內心的力量和勇氣讓我站在這個講臺上，追求成功的路上使我自信與成長。
生活中，我用畫筆去詮釋著它的生命與美妙。我關心時事，熟讀歷史，有明確的政治觀點，曉天下之事聞。我喜歡看書，喜歡用文去表達我的感情。喜歡散步，背對浮華的世界，讓自己靜下來，去審視，去改正。我認清自己，知道自己的長短不足。
希望大家信任我，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;一定好好努力，爭取有更好的表現!
宣傳工作講話3尊敬的各位領導、各位同仁：大家下午好!
很榮幸地受_二中_校長的委托，代表_二中就我們學校信息新聞宣傳報道工作和大家做一個匯報，與兄弟單位交流、學習。借此機會，我首先要向所有關心、支持和幫助我校信息新聞宣傳報道工作的領導、同事和朋友致以衷心的感謝!
我叫_，是_二中的一名物理老師，分管學校工會工作，2020_年初，根據學校工作分工，經市教育局考核同意，正式兼任_二中信息報道員。一年來，在局宣傳辦的直接領導和關心下，不斷學習新聞稿件的寫作和向各新聞媒體報送教育、教學新聞，引起了社會的廣泛關注，產生了一定的社會影響，受到學生家長和上級主管部門的肯定和好評。
下面是我校信息新聞報道工作中的一點體會，與大家分享：
一、堅持原則、公開選才
去年年初，_二中為了推選出最適合信息新聞宣傳報道崗位的人選，學校根據局黨委、局宣傳辦的文件精神，成立了以_校長為組長的競聘小組，堅持崗位競聘原則，校內公開選聘人才。我的應聘演講詞是：“我不是大家要找的才，但我是最適合這個崗位的人，因為我有一顆火熱的心，我愛我的學校、我愛我的職業、我更愛我的學生”。
今年4月4日采用的“_二中：緬懷革命先烈感恩美好生活”一稿，學校舉行掃墓活動的當天，也正好是我家老父親去世三周年上墳的日子，我本人身體也不太舒服，而且學校規定五十歲以上的老同志可以不參加活動，我完全可以在家休息，但為了能拿到第一手素材，我硬是陪著同學們一起步行三公里，隨隊拍攝到了隊伍行進、敬獻花藍、重溫誓言、領導講話等珍貴照片。
我一直有這樣的信念，既然選擇了，那就盡心盡責。干一行愛一行，是我們做好信息宣傳報道工作的基礎。
二、制度約束、領導重視
領導重視是我們做好信息報道工作的動力，同時也是對我們工作的鼓勵和鞭策。_二中將信息報道工作列入學校年度工作計劃，信息新聞宣傳員的工作折算為工作量，平時按備教改聽的要求同步跟蹤檢查，對采用的新聞稿件按采用級別量分計入個人檔案，作為年終績效考核的依據，對于報送不實信息，引起不良后果的，按相關紀律條款處分。
于亞鵬校長不僅時刻關注網站、報刊采用_二中的新聞稿，還不斷為我們提供新聞線索和新聞題材。20_年8月27日，正值暑假，無償獻血車開進_二中校園，住校老師紛紛伸出臂膀，主動參加無償獻血活動，于校長知道情況后，及時將線索提供給我們，8月28日采用了我的稿件《_二中：傳遞正能量迎接新學年——開學前夕該校老師積極參加無償獻血活動》，獲得廣泛好評。
三、責職明確、嚴格管理
信息宣傳報道員，不僅僅是一個崗位，更是一份責任。_二中實現信息日報制，信息宣傳報道員每天必須將搜集到的信息記載入冊，由學校主要領導簽字確認。正能量信息必須及時、準確上報給主管部門和新聞單位。
_二中師生行知社團，在學校政教處黃震前主任的親自管理和輔導下，一批優秀文藝作品應運而生，特別是由我校三位90后美女老師和三位同學共同創作，自編、自導、自演的優秀劇目《擁有一顆感恩的心》，20_年12月9日代表_二中參加_第二共同體學校“行知互動劇場”文藝匯演榮獲一等獎，并獲得共同體唯一晉級資格，對于鄉下學校來說是大拇指掏耳朵----有點難，聽到這個消息，我第一時間采訪了黃震前主任，隨夜趕寫了稿件“_二中：《擁有一顆感恩的心》榮獲共同體一等獎”，12月10日采用，在_二中校園內引起不小的轟動。
信息報道員平時還應多個心眼，關注可能的好事者，現實中多長耳朵聽，網絡上多長眼睛看，萬一出現歪門的苗頭，必須及時匯報學校主要領導，確保將苗頭扼殺在萌芽。學校硬性規定西詞胡同網、_之聲網、_熱線網每天早晚必須瀏覽，學校Q群、校訊通等校內通聯工具24小時登錄，留意察看，決不讓“加料”帶色的信息傳出校門。
四、喉小嗓粗、互促共進
_二中是所農村初中，更是一所團結、奮進、求實、向上的學校，學校全面實施素質教育，校內社團、興趣小組活動頻繁，老師大氣、穩重，同學活潑、可愛，孩子們在快樂中成長、在感恩中學習，整個校園欣欣向榮、朝氣蓬勃。作為學校的一名信息報道員，處在這樣濃厚的文化氛圍中，站在教育戰線的前沿陣地上，我感到很自豪，用我們手中的筆記下我們身邊的事，用我們手中的筆謳歌我們身邊的人，是我們義不容辭的職任。
“_二中：書法傳情 雅興共賞”， “_二中：培養感恩心 弘揚紅十字 傳遞正能量” ，“_二中乒乓球代表隊榮獲“兩金兩銀”的好成績” 等這類稿件的采用，“使學校走向社會，讓社會了解學校”起到了極大的作用，從而更加有力地推動了學校各項活動的開展，學校更具活力。20_年_二中被鹽城市表彰為“和諧學校”，大市級的榮譽對農村學校來說如同去百幕大看海，稿件“_二中：獲評鹽城市和諧學校”發表于20_年1月16日的《_》，在三渣地區傳為佳話。
一年來，雖然我校在信息報道工作中取得了一些成績，但與領導和市局宣傳部門的要求還相差甚遠。我們決心以這次宣傳工作會議為契機，在今后的信息報道工作中更加勤奮、更加努力，堅持正確的新聞輿論導向，堅持以正面宣傳報道為根本，堅持以推介蓬勃向上的_教育為目的，用更多、更好的優秀作品，為_的教育事業鼓勁、加油。
謝謝大家!
宣傳工作講話4各位領導、老師們：
大家好!
今天我很高興能在這里跟大家交流我發言的題目是《抓重點 挖特點揚亮點》。近幾年我校教育宣傳工作在教育局的精心指導下，在學校領導的高度重視下，取得了一定的成績，自20_年以來，我校已經連續四年被評為教育宣傳工作先進集體，宣傳成績也是一年上一個臺階，實現了穩中有升。取得這樣的成績，我們總結出以下經驗和體會跟大家探討。
一、領導重視，建章立制。
學校領導一直高度重視宣傳工作，經常聽取宣傳工作匯報，提出加強和改進宣傳工作的指導意見，只要有活動、有素材，領導們做到活動前通知，活動后交流并指導。每學期結束根據投稿質量，給宣傳組一定的物質和精神獎勵，使他們在被認可的工作氛圍中更加努力。目前，我校僅有三位通訊員，但分工具體，互相協調，避免報道的重復和遺漏。這里值得一提的是，我們還借助教育論壇，引導師生發帖、查閱，并由教師將學生的優秀作品上傳到學校版塊，由宣傳組負責收集整理，出版《學生優秀作文選》。
二、放寬視野，廣辟渠道，豐富信息源。
學校工作總給人一種范圍窄，多是常規工作，值得寫的東西不多的感覺，其實，當我們掘地三尺，潛心思索，又會發現原來別有洞天。在挖掘題材方面，我們的主要做法是：
一從重點工作中挖掘信息。學校的工作重點如德育工作、校本教研、科研工作等，通訊員緊緊圍繞這些重點工作，將重要措施和先進做法及時向外推廣。如《古潭中心校開展“聯片”數學教研活動》。
二從上級文件中挖掘信息。各級文件、會議中都蘊含著信息，比如，在有關安全、學生補助等這些文件中，我們就可以把學校的體制創新工作的辦法等相關工作的落實情況整理成信息，再上報，其采用的可能性就會很大。如《惠民政策暖人心古潭小學351名學生喜領生活補助費》《古潭中心小學開展“安全教育周”系列活動》。
三是從學校材料中提煉信息。學校工作會帶有一定的探索性與嘗試性，一項工作的開展與發展直至取得成效往往要經歷一個較長的過程，因而日常的工作信息是一種處于原始狀態的信息，常會顯得“質樸有余深度不夠”，但這些材料中又不乏亮點，我們加強了對工作經驗的總結與提升，做到“去粗取精”，將材料化淺為深，變缺為全，形成專題式、綜合性信息，就能提高原有信息的價值。如《古潭鄉中心小學“五加強”推進學校常規管理》就是從總結中提煉的，《古潭小學開學工作呈現“六好”》是從開學工作匯報中提煉的。
四是從會議、活動中尋找題材。學校或者班級召開的會議和舉辦的活動中，有的是有特色的，選其作為報道題材。如《班會課“實 巧 活” 提高德育實效》。
三、把握重點，選準切入點。
寫好通訊稿，提高采用率，選準切入點是一個十分關鍵的因素。有時我們面對的材料很多，但并不是所有的都要一一報道，同一個材料從不同的角度來寫就有不同的意義，我們就選擇其中一個最新穎的角度，又可以給別校提供參考價值的信息。
一是內容體現信息新要求。如貫徹“科學發展觀”精神方面，有要求要注重“科學發展觀”精神的貫徹執行情況和帶來的新變化，對于這方面的內容我們就有意識地多著筆墨。因此我們那時采寫的《古潭鄉中心小學科學發展重實效》就能采用。
二是內容體現時代特征。將信息與時代大背景、中心任務、會議精神等聯系起來，如在學習科學發展觀活動中，我們將活動內容整理成信息《古潭鄉中心小學學習實踐活動呈現四大亮點》。
三是選擇具有開創性的做法。如《加強德育研究 開創德育工作新局面》《古潭中心小學嚴抓內宿生管理》。
四是在對比中選準切入點。學校工作很多是周而復始，反映這些工作的報道也常帶有一定的重復性。而“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，我們有時會換個通訊員寫，是同一個通訊員的就換個思維，認真對比，找出今年不同往年的新東西。如，組織學生去敬老院、去掃墓等活動，其實做法是大同小異的，只是我們選取的角度不一樣，從學生自制方案、自制花圈去寫，就不顯得“老調重彈”了，所以這方面的報道年年能采用。
四、構思新聞信息好點子，多采寫深度報道。
提高教育信息稿子的采用率，還有一個秘訣，那就是多采寫深度報道。我們通訊員是這么做的：
第一是深在深入采訪上。要深入“第一線”不恥下問，如上學期的家長會活動，通訊員親臨現場，跑上跑下，邊拍攝邊記錄，但因班級多，為盡量避免遺漏，會后跟家長、學生、教師等交流采訪，還到相關處室查閱各班所交來的材料。收集了大量材料，確保了信息的真實性、準確性和全面性，寫出的《“變臉”家長會備受歡迎》就比較有深度和說服力。
第二是深在信息化上，所寫的通訊稿能容納與新聞主題相關的多個信息，追求含金量，能提供給人家值得借鑒的做法，如我校的家長會變了，是哪方面變了，怎么變，我們將家長會形式、內容的變化等相關信息提煉成《家長會“變臉”備受家長青睞》，就能在《新隆安》上刊登。
第三是深在從“點”上收集，多從“面”上報道。學校開展的每一項活動與方方面面緊緊相連，作為通訊員就不能跟著“見一報一”地去進行表面信息的傳遞，而樹立宏觀意識，從全局考慮，多向思維，以更廣更高的角度去寫，如各種比賽、會議、活動等等，不是簡單地寫今天誰參加，誰發言，就完了，可以從活動有何意義、措施、亮點去撰稿。
第四是深在用好背景材料上，如學校開展教研活動，本是一項常規工作，如果就寫哪一天由誰執教教研課，誰又發言，提出什么，多是大同小異，采用率就不高，我們在寫《古潭中心校開展“聯片”數學教研活動》就在最后一段通過一些背景材料的交代，提高信息層次，同時讓讀者更深刻了解開展此活動的意義。
好了，我的發言就到這，與其說是經驗介紹，不如說是工作匯報，至于我們學校信息宣傳報道的點滴做法，如果能給大家一點幫助和啟發，真是我們的榮幸之至。我們知道我們的做法還不夠成熟，仍許多不足之處，敬請各位領導、老師批評指正。
謝謝大家!
宣傳工作講話5同志們：
在全黨上下深入開展學習實踐科學發展觀活動、中國工會_大在北京隆重召開之際，我們召開這次全省工會新聞宣傳工作會議，是因為有幾項具體工作要加緊布置。省人大常委會副主任、省總主席郭海亮，省總常務副主席高鳳平，對這次會議很重視，對工會新聞宣傳工作很重視，要求我們把這次會議開好，把會議精神傳達貫徹落實好。
這次會議的主要任務是：深入貫徹落實科學發展觀，傳達貫徹全總新聞宣傳工作座談會精神，研究探索進一步推進我省工會新聞宣傳工作的問題，安排布置進一步加強工會輿論宣傳陣地建設包括擴大報紙覆蓋面的問題，推動落實進一步做好中國工會_大精神和我省工人階級的宣傳報道的問題，總結經驗，尋找差距，增強信心，落實措施，進而在建設中國特色社會主義工會、推進我省工會“工程”的實施進程中，把工會新聞宣傳工作的效能發揮得更好一些，作用體現得更大一些。
今年是非同尋常的一年。在我們國家，既迎來了改革開放30周年、成功舉辦了北京奧運會和殘奧會、神舟七號載人飛天圓滿實現等大事、喜事，同時也遭遇了南方嚴重低溫雨雪冰凍災害、四川汶川特大地震等重大突發事件和嚴峻考驗。災害考驗了我們黨的執政能力，同時更加凝聚了全國人民的團結，增強了全國人民應對挑戰、眾志成城的信心和斗志。眼下面臨著的國際金融市場的動蕩和沖擊，是挑戰更是機遇，全球經濟嚴重衰退，而我國經濟發展的基本面沒有大的改變。在百年一遇的自然災害和金融危機面前，世界上越來越多的人看到了中國特色社會主義制度的先進性。在我省，在取得了經濟社會又好又快發展的喜人成就的同時，最近連續發生了一些事情。凡有動蕩，就更加需要我們珍重團結，更加需要我們通過輿論引導來平撫情緒，鼓舞士氣。與此同時，貫徹落實省委提出的轉型發展、安全發展、和諧發展的戰略目標，任務也十分艱巨。就工會而言，中國工會_大隆重召開，中國特色社會主義工會發展道路的探索取得重大成果;省總主要領導四月份調整之后，提出了實施“工程”的工作目標，僅僅幾個月就取得了明顯成效。我們就是要在這樣一個形勢和背景下，在這樣一個新的歷史高點和起點上，來反思、總結和安排部署我省工會的新聞宣傳工作。
近年來，在省總工會黨組和上級宣傳部門的正確領導下，各級工會高度重視工會新聞宣傳工作的局面已經形成，我省廣大工會新聞宣傳工作者，堅持正確的政治方向和輿論導向，圍繞中心、服務大局，突出重點、彰顯特色，在大力宣傳黨的_大精神，大力宣傳改革開放30年來工人階級和工會組織的巨大貢獻，大力宣傳我省廣大職工和工會組織在抗震救災、保障奧運等工作中的突出成績，大力宣傳我省工會實施“工程”及各項重點工作的最新進展和典型經驗，大力宣傳工會在涉及職工切身利益的重大事件中的作為和主張等方面，做了大量艱苦工作，取得良好社會效果。省市兩級工會的新聞中心建設和宣傳制度機制建設進一步加強，宣傳報道的數量和質量進一步提升，新聞宣傳在全會工作大局中的輻射力進一步彰顯，貢獻率進一步提高。這些進步和成績中，凝結著全省工會新聞宣傳工作者特別是在座的每一位同志的辛苦和努力，在此我向大家表示誠摯的感謝，并向多年來一直從事工會宣教事業的同志們致以崇高的敬意!
