發布時間：2023-03-02 15:03:55
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的新團員信息采集樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
一、健全機制，不斷完善隊伍建設
*年7月，我區通過公開筆試招聘了49名暫住人口協管員從事流動人口信息采集工作。經過半年多的運轉，發現機制不全，專職不專等一些問題，為了更好地提升為流動人口服務的意識，我們于*年3月成立了暫住人口協管員管理辦公室，副科級事業單位，區委政法委派主任一名，財務報帳員一名，公安分局派治安大隊副大隊長任教導員，專制抓業務工作，負責暫住人口協管員的管理及財務工作。業務工作主要由公安分局及派出所負責。在公安分局辦公。辦公室成立以來，不斷摸索前進，大膽創新，不斷完善管理機制，力爭打造一流暫住人口協管員隊伍。一直以來，區委、區政府在人力、物力、財力上給予流動人口治安管理工作大力支持。*年，簽訂了勞務合同，區財政撥款30多萬元為我區暫住人口協管員解決了“四金”問題。并提高工資待遇標準（每月700元），極大的鼓舞了暫住人口協管員工作積極性。協管員這支隊伍穩定、團結、為區社會治安大局穩定做出了很大的貢獻。
二、科技導入，全面強化流動人口信息采集工作
為把握流動人口治安管理的命脈，大力加強流動人口管理，我區投入1800多萬自主研制開發建設了精準打擊、有的防范、高效服務的人口信息研判指揮中心系統。該系統由人口信息研判指揮中心及與之相配套的81個人口信息采集站組成，其中固定信息采集站42個，流動信息采集站39個，分布在17個派出所。并為每個固定信息采集站配備電腦、身份證讀卡器、活體指紋采集儀、人像采集儀、打印機及身高體重測量儀等設備，為每個流動信息采集站配備有1輛人口信息流動采集車和2個人口信息流動采集箱。采集箱內含筆記本電腦、活體指紋采集儀、微型人像采集儀、身份證讀卡器、打印機、塑封機等設備。
人口信息采集站實行嚴密的網格化管理模式，主要負責采集劃定區域內實有人口，特別是暫住、寄住人口多生物及相關聯的38項信息，實時上傳至人口信息研判指揮中心，并根據人口信息研判指揮中心比對、研判的結果，對實有暫住人口實行分層次處理，一是對比中的在逃人員、未破案件嫌疑人員立即實施抓捕；二是對比中的有犯罪前科人員由社區民警建立重點人口檔案，納入重點管理視線，落實“三查一控”管理措施；三是對無劣跡的正常人員提供務工證明等相關服務。
人口信息研判中心主要負責對各信息采集站上傳的指紋、身份證、人像等多種信息與信息庫中已存信息進行自動比對、碰撞、分析、研判，并將分析研判結果反饋給各信息采集站。通過微機化登記、網絡化管理、科學化分析，對實有暫住人口進行分層次管理，有效破解了暫住人口管理的難題。
三、多策并舉，嚴管流動人口協管員隊伍
我區嚴格按照區委政法委書記提出的“暫住人口協管員隊伍要走精兵戰略、科學管理之路，力爭打造一流暫住人口協管員隊伍”要求。按照“四級網絡，三級管理”模式，在派出所建立了17個協管員中隊，81個管理站，100多個管理小組。對協管員隊伍充分有效的管理，在業務方面進行工作責任制，每個社區、都市村莊都有專人負責，落實到人，進行網格化管理，并簽訂責任書。
為打造一流暫住人口協管員隊伍，提高暫住人口協管員的整體素質，增強協管員業務能力以及隊伍的凝聚力，我們主要抓了以下幾點：。
1、嚴把隊伍入口關。通過實行協管員社會公開招聘，嚴格考核培訓上崗，嘗試采取與職業學校聯合辦學訂單式培訓方式，嚴格考核合格后再上崗。
2、抓好思想政治學習，加強業務學習力度。積極組織暫住人口協管員進行政治學習和業務學習，每年對協管員進行一次軍事訓練和微機培訓。并邀請工商、計生等職能部門的專家為參訓人員授課，全面提升協管員素質。編寫了《區暫住人口協管員管理制度匯編》小冊子，做到全區協管員人手一冊。從而提高暫住人口協管員的法律意識。
3、嚴格考核，加大監督。我們成立了督察隊，專門對各中隊、管理站工作進行檢查、督導。區暫住辦制定并完善了《督察隊員工作守則》、《督察隊（隊長）工作職責》等規章制度，使督察工作做到有章可循；不斷創新督察方法，提高督察效能，采取明察與暗訪、日常督察與專項督察、定點督察與隨機督察、交叉督察相結合的方法，確保督查結果真實、有效。
4、加強組織建設。組織建設是隊伍凝聚力的重要保證，在區委政法委政治部的指導下，在暫住人口協管員隊伍中建立了1個基層黨小組，現有流動黨員12名，建立1個團支部，擁有團員79人，建立了1個工會組織，389名協管員加入工會，建立基層婦委會組織，33名婦女協管員成為會員，為工作的良好開展奠定了基礎。
此次活動是在與壹基金分基金會合作展開的，為幫助改善嬰幼兒營養狀況，友成企業家扶貧基金會、壹基金、多美滋和達能共同基金日前合作啟動了一項可持續性創新型“公益性社會項目”——“嬰幼兒輔食營養起跑工程”。根據指導老師的推薦以及自身愿望，我們組團和公益基金——壹基金合作進行這次的社會實踐項目活動。
通過社會實踐，可以鍛煉各位成員，提高其綜合素質，積累更多的社會實踐經驗，為其走向社會奠定基礎。同時，在實踐中教育我們，提高其思想素質，是青年健康成長，積極投身于社會主義現代化建設。
接下來，我將從具體的方面進行一次深刻的社會實踐活動總結。
第一，活動準備。此次活動在雙方的精誠合作之下，活動的前期準備充分。主要表現在這幾個方面：
首先，活動能夠按時按點展開，沒有出現浪費時間的現象。就時間效率來說，可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點對我們以后的學習與工作來說，顯得極其重要。毫無疑問，現代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。其次，活動的材料各個方面準備充分。沒有出現材料缺乏，或者是材料的不科學選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際，村民能夠一看就懂，同村民自身的利益息息相關?；谶@一點，對于每一份的信息采集，村民都極力配合，能夠采集到最真實的第一手材料，為以后的活動展開提供了最具針對性的感性材料。等先進理論告訴我們，“一切從實際出發”，通過活動的最真實感受，團隊的每一位成員都會在以后的學習與生活之中，真正做一名務實的先進青年，受益終身。
再次，活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓工作。這點最集中表現在每一位隊員開展工作時，都能一步到位，大大提高了工作效率。啟發了每一位隊員在以后的日子，必須積累豐富的經驗。開展每一次的工作，都要提前進行培訓，讓自己最快投入到工作之中。在這里，受益不僅是自己，還包括與你合作的伙伴和工作對象。
最后，活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成，本地的人員與外地人員有機搭配，收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過程之中，發揮其“主人家”的優勢，能夠用本地的風俗習慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內容以及介紹最為熟悉，能夠把實踐活動的具體要求及活動規范性進行監督。同時，外地人的到來，能夠給活動地點的村民以新鮮感，通過外地隊員的介紹風土人情，使更多的村民參與到活動之中。
第二，實踐活動過程。本次社會實踐活動總共有五個子項目。
此次活動沒有請專家進行體檢。但是為彌補這點，首先是對嬰幼兒的健康體檢。由于經費及時間有限。這次實踐活動在每一個鄉村的村衛生室或者經過衛生室與村委會協調進行。接受采訪的每一位村民都是該衛生室負責的家庭。衛生室或者居委會，先經過一系列的問題調查，確定初步檢查的對象名單，然后交由專人負責登記，接受檢查。通過調查，可以看出，絕大多數的問題出在村民的飲食習慣。例如，飲食的無規律性，不僅僅是因為農民在農業活動之中，農業生產沒有具體的有序規劃或者是搶時機進行生產，進而造成三餐無規律，存在暴飲暴食的現象。
每一位隊員經過一系列的例子，活動之中。充分認識到一個良好的飲食習慣對人的身體健康的重要性。平時的學習與生活之中，許多學生為一時的好玩或懶惰，或忙于某件事情，從而“廢寢忘食”不難在生活之中看出，有些人瘦得像猴子，有些人肥得像一頭“豬”許多疾病的產生都來自于不良的飲食習慣，如結石，結核等，挑食厭食，喜歡吃“垃圾”食品與和過多的碳酸飲料，得肥胖癥或是長許多本可以避免的痘痘等等。通過對嬰幼兒的健康體檢，必須認識到好的習慣要從小養起，否則拖得時間越長，改正的困難就越大。
緊接著是走訪需要受助的群眾。因各位成員的時間安排和合作方的時間上客觀限制，本次社會實踐活動。走訪需要受助的群眾主要通過居委會進行。負責此項的活動的隊員通過在居委會資料查詢和干部群眾的介紹與推薦，確立了一大批需要受助的家庭名單。值得一提的基本上每家每戶都有受助的資格。畢竟，基本上每家每戶都存在一定的困難，最突出的于物價漲得飛快，但是收入卻越來越困難，漲幅遠遠趕不上物價水平。通過資料查詢及實地調查，確實發現許多家庭需要受助。究其原因，于其文化水平過低，許多的行業無法涉足，或者沒有一技之長，只能種地，但由于缺乏科學性，種田收入無法滿足家庭開支，更不用提在小孩的良好飲食上的投入。一方面，嬰幼兒的健康確實與家庭經濟狀況密切相關，中國絕大多數地方，這是不爭的事實。另一方面，通過這項活動思考我自身，必須深刻的進行反?。鹤鳛榇髮W生，許多人在校把玩放在第一位，認為“六十分萬歲”試想，這些人如果繼續持續下去，恐怕這些知識分子在真正踏入社會時，真的成了百無一用是書生”反過來成為國家和人民的負擔。
跟著是定期回訪調查。畢竟，此次社會實踐活動還有一個最重要的作用是為以后的定點服務做前期準備工作。回訪調查的工作目前處于未實施的狀態。并不是因為“偷工減料”此項活動由壹基金分基金決定回訪日程安排。公司需要將采集的信息進行系統處理，確立回訪的具體要求與內容。但是回訪的前期準備工作已經完成，確立了一批回訪的名單。這些家庭都是具有一定代表性的家庭，相信接下來進行的回訪工作將取得良好的成績。日常的做事之中，往往以快著稱，并不注重一項工作的績效的長期性。通過此次社會實踐活動，給每一位成員上了一門課，做好一門工作，不僅需要當時熱心投入與努力，更需要長期的觀察，不斷去修補工作的不足之處。真正取得最后的好成績。有一句話是這樣說的堅持不是勝利，堅持到底才是勝利”這應該是最好的概括。
再次，是活動的熱線接待。本次的熱線接待主要由與我合作的壹基金分基金會負責。可以知道大多數村民關心的哪種品牌奶粉之類的最適合嬰幼兒喂食，通過我晚飯后的閑聊?；旧喜魂P注價格的高低，更多的關注質量問題。這充分說明在經濟條件越來越好的前提下，更多人的飲食習慣不斷趨于良性循環。同時，可以發現，良好的服務態度是熱線電話快速取得有關信息的重要保障。與人溝通的技巧，每一個隊員在以后的日子里重點培養的能力之一。
最后，是問題的搜集，本次主要通過填調查問卷的方式進行采集。本次共采集了一百多份調查問卷，由于時間有限和活動之前的臨時調整。全部是通過帶隊老師檢查過后的合格問卷。從在問卷調查的過程之中，可以看出不同人的工作效率：與人溝通能力強的隊員在很短的時間內就能夠完成一份調查問卷，善于解說的隊員也是一樣的本地的隊員比外地的隊員更容易完成一份問卷…現代社會，人際關系的良好處理是事業取得成功的重要保障，可以什么都不會，只要你會用人才，一樣能夠取得勝利。每一位隊員在進行問卷調查之中都付出辛勤的勞動，但是每一個人更收獲了鍛煉自己的機會，學習到許多在課本上無法學到做人處事的道理。
不過本次的調查問卷存在一個很大的缺陷，就是問卷過于冗長。一份調查問卷有22頁，這給隊員出了一個巨大的難題，剛開始一份調查問卷平均花費接近一個小時，嚴重降低的工作效率。也由于時間過長，許多的受訪者在信息采集到一般時都采取放棄的態度，這給調查人員出了難題。不過，在每一位隊員的努力之下，絕大多數的問卷都順利完成。就問卷本身而言，的確是一份高質量的問卷。但是，所涉及的問題有些過于繁瑣，給人以厭倦的感覺，許多的受訪者在遇到此類問題是存在不耐煩的現象。這啟示我們在以后的進行類似調查時必須充分考慮調查對象的客觀實際，從實際出發，展開有關的活動。
第三，活動的經費。本次活動的經費基本上是零投入。所有的費用都由由壹基金分基金會和多美滋公司支付。于我們團隊而言，更多的是支付自己的花銷。
第四，活動的結果。本次社會實踐活動基本上取得預期效果，達到預期的目的。
（一）黨員，團員充分發揮模范帶頭作用，通過活動宣傳嬰幼兒健康輔食營養，使更多的家庭樹立正確的嬰幼兒輔食營養觀念；
（二）樹立正確的社會主義價值觀、人生觀；樹立群眾觀念，堅持到基層工作，成為一名積極有為的，為人民服務的“四有”青年；
（三）學習廣大群眾艱苦樸素的生活作風與為家人幸福而不斷拼搏的品質；
（四）深入基層，積累社會實踐經驗，積極響應胡驚濤總書記對青年學生三點希望，切實把文化知識學習與思想道德修養、全面發展與個性發展機密結合起來，提高綜合素質；
（五）關注基層發展，促進地區穩定，積極為構建社會主義和諧社會做貢獻，積極為地區建設獻言獻策。
第五，其他方面。本次活動雖然取得可嘉成績，但存在一定的不足之處。
首先是活動的宣傳不夠。原本打算借助以基金分會和多美滋公司進行宣傳，但他們在活動的宣傳上受經費所限，宣傳方面基本上沒有取得好的效果。這是本次活動的重要不足之處。
其次是活動的時間安排存在一定的問題。本次活動人員分成了兩組，兩個時間段進行的。當然，這與合作方前期活動準備不足有關。
再次，活動之中存在處理突發事件的能力不足。如遇到有人誤解宣傳活動宗旨時，反應速度過慢，導致某一時間段全體工作人員處于閑置狀態。
1、“我弘揚、我快樂”活動
“五四精神，薪火相傳”——q友更換青春頭像，書寫青春寄語，五四精神傳遞活動，制作91周年紀念網頁。
時間：4月中旬至5月中旬
活動方式：與騰訊大成網合作，制作出能反應全省各族青年在經濟和社會建設中自強不息、奮發有為的qq青春頭像，制作91周年紀念網頁，網頁內容包括：的光輝歷程、91年來各族青年的模范代表、當代優秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”網絡民意調查、青年寄語等內容，青年網友通過上掛q版青春頭像，在qq個性簽名檔中書寫青春寄語，網友間進行q版青春頭像傳遞、青春寄語傳遞，學習瀏覽紀念網頁了解五四光榮歷史,激發青年愛國熱情，發揚五四精神，積極投身于經濟和社會發展。
責任部門：宣傳部
2、“我歌唱、我快樂”活動
五四前啟動“我歌唱，我快樂”青春歌會和青春彩鈴大家傳活動。開展以歌頌祖國、歌頌時代、歌頌青春為主題，以感恩父母、感恩老師以及感恩身邊每個人為主要內容的青春歌會活動，地震重災區要以青春歌會為載體，進一步推進“感恩·自強”活動讓青年受到感染、振奮精神。
（1）青春彩鈴大家傳活動
時間：4月
活動方式：推薦一批愛國歌曲、民族團結歌曲、勵志歌曲和感恩歌曲，通過騰訊大成網評選出qq網友最喜歡的愛國歌曲、民族團結歌曲、勵志歌曲和感恩歌曲各10首。與移動、聯通、電信制作青春彩鈴專題網頁，供手機用戶免費下載、免費傳送。通過青春彩鈴大家傳活動，培養青年愛國熱情、積極擁護黨的領導，學會感恩、學會自強。
（2）青春歌曲大家唱活動
時間：4月中旬至5月中旬
活動方式：通過報紙、網絡發動全省青年參加“我歌唱、我快樂”青春歌會大家唱活動。團省委選定一所大學具體舉辦一次歌會。
責任部門：宣傳部
(來源：文秘站 ）
3、“我學習、我快樂”活動
在五四前啟動“我學習、我快樂”青春故事會活動。繼續通過《天府早報》向社會征集典型的青春創業故事、青春成才故事、青春奉獻故事，組織開展“青春故事教我創業、青春故事助我成才、青春故事引我奉獻，感動青春——我心中典型”活動，用一句箴言回贈自己心中的青春典型活動。4月25日邀請相關青年典型通過新聞網講述自己的典型故事，通過網絡平臺與青年網友進行互動交流。
責任部門：宣傳部
4、“我欣賞、我快樂”活動
用高雅藝術陶冶青年情操，用健康的文化提升青年的素質，組織優秀話劇、川劇、電影進校園、進社區、進農村
時間:4月至5月
活動方式：組織能反映當代青年精神風貌的話劇、川劇、電影進校園、進社區、進農村，豐富青年的精神文化生活。
責任部門：宣傳部
二、服務青年活動系列
5、“我奉獻、我快樂”活動
發送一條短信，捐獻一份愛心——為玉樹地震災區捐款活動”。
時間：4月——5月
活動方式：號召全省青年通過手機短信捐款的方式向玉樹地震災區的人民發送一條愛心短信，通過捐助短信資費的方式向災區人民捐款。精彩的短信祝福語將在電視臺公共頻道（或新聞頻道）以滾動字幕形式播出。
責任部門：宣傳部
6、“我服務、我快樂”活動
（1）“青春獻樞紐爭做筑路人”——鐵路系統青年工作推進大會
時間：4月下旬
活動方式：與鐵路系統青年座談，研討如何發揮青年生力軍作用，在服務西部交通樞紐建設中如何建功成才，如何結合“百千萬”工程開展我省鐵路系統服務西部交通樞紐建設工作。
責任部門：城工部
（2）“除陋習、樹新風”志愿服務集中行動周
時間：4月29——5月6日
活動方式：組織動員團員青年、志愿者以志愿服務為主要形式，針對“五亂”（城鎮：垃圾亂扔、廣告亂貼、攤位亂擺、車輛亂停、工地亂象；農村：垃圾亂扔、污水亂排、雜物亂堆、畜禽亂養、家俱亂擺）現象，以城市背街小巷、“城中村”和城鄉結合部，鎮鄉所在地場鎮、高速公路及國省道沿線，公路、鐵路客運站及高速公路服務區等為重點，積極開展文明勸導、衛生知識宣傳、環境清潔等多種形式的志愿服務活動，以實際行動營造“自覺革除陋習，倡樹文明新風，清潔城鄉環境，建設美好家園”的良好社會氛圍，為城鄉環境綜合治理工作作出應有的貢獻。
責任部門：志工部
（3）集中開展省“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”
時間：4月至5月
活動方式：廣泛動員大中專院校、機關企事業單位以及社會各方面的青年志愿者，整合團內資源和社會資源，結合農民工子女的實際需求，提供學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護 教育、愛心捐贈等志愿服務。
責任部門：志工部
7、“我創業、我快樂”活動
（1）“愛心圓夢”-----促進大學生就業創業愛心行動
時間：4月下旬至5月
活動方式：繼續圍繞就業創業這一青年最現實、最急迫的需求，開展“青春創業大講堂”、“青春就業創業素質訓練營”活動，積極組織大學生參加“百事我創”省大學生就業創業見習計劃,深入開展愛心圓夢—促進大學生就業創業愛心行動。
責任部門：學校部
（2）農村勞動力轉移就業服務月活動
時間：4月至5月
活動方式：省內勞務輸入地團組織迅速與政府部門、中介機構、企業積極對接，采集企業用工需求。勞務輸出地團組織做好農村青年求職、技能等方面信息采集。勞務輸入與輸出市州團組織結對，就用工信息、求職信息及轉移工作意向進行對接。通過舉辦簽約儀式、組織洽談會、見面會、招聘會等形式，集中組織一批農村青年有序轉移。
責任部門：農工部
三、展示青春風采活動系列
8、“我推選、我快樂”活動
開展第十三屆“青年五四獎章”評選表彰活動
時間：3月22日-5月4日
活動方式：根據《青年五四獎章評選辦法》評選出“青年五四獎章”獲得者候選人，通過網上投票、電話投票、手機短信投票等方式評選出第十三屆“青年五四獎章”獲得者，在“五四”期間集中表彰。
責任部門：組織部
9、“我交流、我快樂”活動
倡導團干部、全省十大杰出青年參與微博上網“暢渠道、交朋友”活動。
時間：4月中旬至5月中旬
活動方式：倡導團干部、全省十大杰出青年開通微博和qq，和青年網友交流，及時了解青年心理、思想動態和實際需求，更有效地聯系青年。在騰訊qq上建立共青團qq群，通過上網廣泛結交青年朋友，在5月4日以手機短信、qq消息等形式向全省青年五四青年節問候信。
責任部門：辦公室
10、“我競賽、我快樂”活動
（1）開展主題團日競賽活動
時間：4月中旬至5月上旬
活動方式：各級團組織根據實際情況在五四期間針對不同群體的青年開展形式多樣，內容豐富的主題團日活動。各市州團委及時推薦一批主題鮮明，內容新穎的團日活動材料上傳團省委“五四專項”網頁參加競賽活動。
責任部門：組織部
（2）“美麗魅力依然”省中學生繪畫大賽
時間：4月至6月
活動方式：各市州團委組織中學生以繪畫形式描繪學生心目中的災后重建后的美好新家園，展現魅力。
1現有防汛應急體系薄弱環節
目前門頭溝區防汛應急體系主要由防汛應急指揮和管理機構、防汛應急預案、應急搶險隊伍、監測預警與指揮平臺及防汛物資等組成。從整體上看，門頭溝區防汛抗旱應急體系比較完備，但在應急隊伍建設、物資儲備、信息資源采集、信息網絡建設和資源共享等方面還存在一些不足，主要表現在以下4個方面。（1）信息網絡建設方面。①未建立與各區縣的網絡連接建設。全市各區縣均已建成與北京市防汛辦公室的內網連接，但未能實現區縣之間的網絡連接，一些內部信息無法實現共享，尤其是汛期一些時實的河道水情信息，區、縣無法在第一時間查看，仍需打電話到市防辦查詢，給工作造成極大的不便。②未建立與氣象局的網絡連接建設，不能實現雨量信息和水文信息的共享，對洪澇災情進行動態監測和快速評估能力不足。（2）應急隊伍建設方面。汛期組建的一些地方隊伍，均由當地群眾組建而成，存在很多弊端。①人員數量不確定性。因近年來外出務工人員數量的增多，汛期留守家園的人數存在不確定性。所以，汛期很難保證統計數量的人員如數參加。②搶險技術無保障性。組建起來的人員大多是當地村民，沒有接受過正規的防汛業務知識和基礎搶險技術的培訓和指導，如果面對突發災情，應對能力無保障；應相應組建一支由消防、地震救災、市政及衛生等部門組成的專業應對山洪、泥石流災害搶險、搶救隊伍。鎮、村也要相應組織以民兵、團員為骨干的群眾搶險救災隊伍，保證搶險救災的及時性和有效性。（3）水庫的監測建設方面。門頭溝區境內5座水庫，區防辦沒有任何水庫信息采集系統，僅靠市局網上公布的水庫情況表查看信息，與水文自動化的要求相差甚遠。不能及時滿足水文資料收集、洪水預報及防洪指揮決策等工作的需要。（4）防汛應急通訊保障。應急機動通信保障能力差，由于災害發生時空分布上的隨機性，沒有專業車輛；僅靠有線電話和電臺通信難以滿足，亟須增加衛星移動電話（不少于13部），同時加強移動通信設施建設，加大覆蓋范圍。
2對策與建議
針對以上問題，需要從以下幾個方面應對：①加大搬遷或工程防護力度；②加強非工程措施建設，如監測預警系統建設、決策與指揮系統建設、應急隊伍建設與培訓演練、信息化系統建設和通信保障能力建設；③增加群眾避險自救能力；④加強物資儲備，充分利用房地產開發余方、棄方，儲存充足土源、沙袋、機械；⑤建立一支專業的防汛應急搶險隊伍，加大宣傳、培訓力度，做到萬無一失。
2.1進行搬遷或工程防護
目前正在進行的棚戶區改造工程，計劃解決門頭溝區棚戶區3.1萬戶8.5萬人的汛期安全隱患問題，項目完成后，城區棚戶區防汛隱患問題將得到根本解決；北京市針對山區也制定了險村險戶搬遷政策，經調查，由于扶持力度有限，以及地域狹小等自然因素的限制，群眾搬遷的熱情不高。因此，對于險村險戶主要采取工程防護，消弱不良因素對群眾的生命財產威脅程度，對于不能采取工程措施，或采取工程措施意義不大的隱患點，則由政府進行安置，動員群眾搬遷。
2.2加強非工程措施建設
2.2.1提高預警預報能力2006年以來區水務局加大了汛情預警預報能力建設，在完成計算機網絡的基礎上，建設了防汛異地會商視頻會議系統，以點對點的形式，將視頻、聲音和數據通過網絡傳輸，實現了門頭溝區與市防汛辦的會商、行政會議及遠程培訓等，可實時接受上級指示，并及時處置。在18處人工報汛站點基礎上建立了18處超短波自動雨量站，通過計算機網絡上報實時雨水情信息，實時了解汛情。下一步應繼續加強泥石流監測、水庫安全監測，建立雨情、汛情互聯系統，確保信息及時、準確傳遞。（1）加強泥石流監測。目前門頭溝區建設有泥石流滑坡體監測站點3處，與現有災害點數量不成比例，遠未達到總體監測要求，爭取資金，加大投資建設力度，盡快使全區重點泥石流險村納入監測管理體系。（2）加強水庫安全監測。在全區5座大、中、小型水庫1座攔河閘安裝實時水情自動遙測系統，具備實時了解水庫水位水情能力，實時動態地報告被監測點的情況，及時發現問題并進行處理。安裝設置視頻監控系統。在水庫的重要部位安裝攝像頭，利用CDMA無線傳輸，通過計算機等設備監控該部位的情況，方便對現場情況的判斷和指揮。系統由高倍變焦可遙控攝像機和相應服務器構成，可實時監測水庫大壩、溢洪道及閘門等重點防洪部位。攝像點分為室外和室內，可抗御惡劣天氣，適應于24h全天候工作，無論白天和晚上都可以監視水庫現場圖像。（3）建立雨情互聯系統。建立區、鎮和村三級網絡互聯系統，能夠快速便捷實時傳輸動態，及時查看防汛等重要信息，方便快捷地接收，汛期可以實時查看有關水庫、河道的水情和相關雨量站點的雨情，縮短了信息交換速度。作為防汛抗旱指揮部成員單位，區氣象局網絡聯接及視頻會商系統應早日和防汛應急指揮系統實現對接，建立兩者之間的VPN信道，可以提高網絡訪問的速度與質量。在兩單位的局域網出口處各安置1個VPN網關，在VPN網關之間建立隧道連接，來實現兩局域網之間相互通訊。網絡聯接后，可以實現：①實時墑情監測，通過建成的墑情自動監測網，實現代表性布點，實時掌握轄區內土壤墑情；②遙感產品，可以查看根據衛星遙感數據制作的各種服務產品，包括墑情、苗情及林區覆蓋等信息；③實時雨量，實時顯示本轄區18個自動雨量站和自動氣象站觀測信息，方便了解最新雨情；④預報產品，包括長、中、短期天氣預報，滾動更新，氣候評價，可以通過建立的視頻會議系統，實時收看各種會商情況，及時了解最新動態。協作建立網絡聯接，利用信息互補，加強監測。
2.2.2增加群眾避險自救能力增加群眾自救能力主要從3個方面著手：（1）提高群眾自救的基礎設施建設，比如安裝喇叭及時通知，標明逃生路線以及在逃生路線安裝照明設備，設置避險場地以及救援物資等；（2）加大宣傳力度引起群眾高度重視，克服麻痹思想，通過電視、報紙等進行宣傳，也可以經常組織村民觀看逃生知識的專題片或電影，提高群眾避險意識；（3）多組織避險演習、演練，由于多年沒有發生洪澇災害，目前群眾思想已經麻痹到“演習是政府的事，要我配合演習應當給我一定報酬，否則就不配合”的程度，根本就沒有將演習演練看成是提高自己避險自救技能，下一步要做深入具體的工作，也可考慮從中小學生方面落實，使群眾將避險演練重視起來。
2.3加強搶險隊伍建設
在現有專業防汛搶險應急隊伍基礎上加大投入，建立一支技術過硬、機械化程度高、反應快、戰斗力強的隊伍，作為搶險專業隊，預計骨干人員15名左右，專門負責處置汛期可能出現的各種險情。汛期由區防汛指揮部直接調度，如發生險情需要搶險時，所有人員必須在規定時間內到達指定地點，實施專業搶險。實行平戰結合，在非汛期，可以通過為周邊工程施工等服務收取適量費用。每年計劃組織專業搶險人員進行2~3次集中培訓與演練。內容包括水庫防汛搶險、堤防防汛搶險及山洪地質災害防御等。還應針對性地學習一些機械設備的駕駛技術、保養知識，例如沖鋒舟、挖掘機的駕駛和維護。學習相關演練主要是進行一些戶外實地搶險演練，演練包括穿堤涵管封堵、機械封堵道口、滑坡塌岸搶護及水上救生救援等項目，以提高防汛搶險實際作戰能力。
2.4充實物資儲備力度
門頭溝區地處山區，109國道貫穿全境，道路狹窄，目前僅有防汛物資儲備庫1處，雁翅和齋堂物資儲備點2處。一旦發生洪水災害，道路交通中斷，搶險隊伍、搶險物資將無法及時到達。因此要增加各鎮街、村居的物資儲備力度，提高“鎮自為戰”“村自為戰”的能力。每鎮設1處物資儲備點，并按照新標準進行建設管理，一旦發生災害可各自為戰，及時救災；當前門頭溝區物資儲備庫房出現老化現象，當初建設標準低，隨著新材料、新技術在抗洪搶險工作中的應用，防汛物資儲備材料也對庫房透風、除濕及溫控條件要求較高，建議對門頭溝區現有庫房進行更新改造，并采購挖掘機、推土機、裝載機、吊車及自卸車等搶險專用設備，滿足當前物資儲備需求。另外，設置一定數量的儲土場，保障堵口安全；同時道路、交通等部門要針對特殊情況，制定相應應急預案，確保萬無一失。
2.5建立健全河道管理機制
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以創新流動人口服務管理體制機制為動力，通過統籌規劃、分步實施、系統推進，建立健全流動人口計劃生育基本公共服務運行機制，切實保障流動人口的基本權利和發展權利，促進人口與經濟社會協調和可持續發展。
二、基本原則
（一）以人為本，促進融合。以維護流動人口合法權益、提升基本公共服務均等化水平為出發點和落腳點，不斷推動流動人口服務管理體制創新。堅持人本理念，逐步滿足流動人口對計劃生育基本公共服務均等化的需求。
（二）統籌安排，協調推進。各區、縣（市）要積極爭取黨政領導的重視和支持，加強與相關部門的政策銜接，整合部門管理力量和信息資源，形成政府主導、公共財政為主體的流動人口計劃生育基本公共服務供給模式，全面提升流動人口計劃生育基本公共服務均等化服務水平。
（三）因地制宜，鼓勵創新。各區、縣（市）要結合本地區實際，在領導體制、管理體制、綜合決策、居住證管理、社區登記、信息共享、投入保障、服務網絡、服務拓展、城鄉統籌等一個或多個方面，有針對性地創新體制機制，積極探索行之有效的流動人口服務管理模式。
三、工作目標
通過組織實施、有序推進和逐步深化，到2012年，全市計劃生育基本公共服務覆蓋全部流動人口，流動人口與當地戶籍人口計劃生育基本公共服務差距明顯縮小；社區合理配備計劃生育工作人員，滿足流動人口服務管理需要；流動人口計劃生育工作所需經費納入財政預算，并實現與戶籍人口同等標準投入。全市基本建立運轉高效、保障有力的流動人口計劃生育基本公共服務均等化運行機制，初步建立適應城鎮化、促進城鄉一體化發展的流動人口服務管理新體制、新機制。
四、主要任務
（一）建立健全流動人口工作統籌管理、綜合決策體制
成立主要領導負責的流動人口工作機構，切實加強對流動人口工作的統籌協調。制定出臺文件，明確相關部門流動人口計劃生育職責任務分工，每年召開相關部門協調會。加強流動人口計劃生育服務管理政策與戶籍管理、勞動就業、教育、醫療、社會保障、住房等政策制度的銜接和協調，制定和完善均等化服務相關公共政策，形成部門協同推進流動人口基本公共服務均等化工作合力。
進一步深化戶籍管理制度改革，著力破除城鄉分割的二元社會管理體制。健全出租房屋、企事業單位、人力資源市場、暫住人口、流動育齡婦女、流動黨團員等流動人口登記管理制度。逐步將公共服務享受資格與戶籍制度剝離，穩步推行居住證制度，建立健全城鄉統一的人口登記管理制度。
（二）全面推進流動人口計劃生育基本公共服務均等化
1.宣傳倡導服務。強化宣傳教育的針對性和有效性，每年開展流動人口“關懷關愛”主題宣傳服務活動，制作和發放免費宣傳品，普及人口和計劃生育政策法規以及優生優育、生殖保健科普知識，保障流動人口免費參加有關人口和計劃生育法律知識以及生殖健康知識普及活動，引導流動人口樹立科學、文明、進步的婚育觀念。流動人口計劃生育政策知曉率達到90%以上。
2.計劃生育服務。以各級計劃生育技術服務機構和社區衛生服務機構為依托，免費為流動人口提供國家規定的計劃生育基本服務項目，按照規定為流動人口提供免費的孕情環情檢查。流動人口在流入地接受免費服務的比例逐年提高，2012年達到95%以上。流動已婚育齡婦女在現居住地免費接受孕檢率達到90%以上。深化藥具服務管理體制改革，流動人口免費藥具獲得率達到90%以上。
3.優生優育服務。加強優生優育科普知識宣傳和普及，為流動育齡人口免費提供咨詢服務，組織開展嬰幼兒早期啟蒙活動，將流動人口納入出生缺陷一級預防、免費孕前優生健康檢查等項目中，流動人口在流入地享有與戶籍人口同等的計劃生育優質服務。流動已婚育齡婦女獲得免費孕前優生咨詢等項目服務率達到80%以上。做好宣傳倡導，防止發生非醫學需要的胎兒性別鑒定和非醫學需要的選擇人工終止妊娠行為，保證母嬰安全。
4.生殖健康服務。加強避孕節育、生殖健康科普宣傳，提供生殖健康咨詢指導，為流動人口提供必要的隨訪服務。將流動育齡婦女納入當地生殖健康項目服務，對持有《婚育證明》的流入已婚育齡婦女及時免費發放《生殖保健服務證》，每年2次免費為其提供生殖健康檢查。做好流動育齡婦女生殖健康檔案管理，落實住院分娩、B超檢查、計劃生育手術等實名登記制度，及時更新相關信息，并實行網絡化管理。
5.獎勵優待服務。各區、縣（市）要采取多種措施，建立流動人口利益導向機制。對自覺落實長效節育措施的流動育齡夫妻，可按照規定給予獎勵；流動人口晚婚晚育或在現居住地施行計劃生育手術的，享受與戶籍人口同等的休假等待遇；探索實行醫療單位為流入人口減免就醫費用辦法。
在扎實做好流動人口計劃生育基本公共服務均等化的同時，認真落實企業職工基本養老保險和流動就業人員基本醫療保障關系的轉移接續，切實加強新生代農民工服務管理。加強相關政策協調，促進流動人口獲得子女教育、技能培訓、醫療、社保、文化體育設施、公共福利等其他基本公共服務，加快流動人口融入城市社會進程。
（三）探索建立流動人口服務管理新機制
1.拓展市民化優質服務。實施“五個一樣”服務機制，使流動人口與市民一樣享受免費“藥具服務、技術服務、宣傳服務、信息服務和參加各種活動”；推行“四心服務”模式，對流動人口做到“政治上關心、生育上貼心、生活上暖心、生產上熱心”。
2.健全完善社區管理模式。完善流動人口計劃生育管理機構和服務網絡。依托城市基層社會治安綜治中心、流動人口服務中心等綜合工作平臺，實現流動人口“一條龍”服務、“一站式”管理；切實增強城市社區流動人口服務力量，根據流動人口服務管理需要，合理配備社區計劃生育工作人員；繼續開展以流動人口為主要服務對象的“新社區、新市民、新風尚”創建活動，為廣大育齡流動人口提供生產、生活、生育幫助，為其安心居住、創業發展創建良好的人口環境。社區流動人口計劃生育服務管理落實率達到100%。
3.進一步強化綜合協調機制。加強對流動人口工作的統籌協調，切實發揮相關部門的職能作用，以項目運作的方式，整合有利于流動人口發展的經濟社會政策，促進流動人口融入城市生活。
4.探索建立區域協作雙向管理新機制。加強與流動人口流出地的信息溝通和服務管理協作配合，在生育政策執行、計劃生育服務、信息交換、違法生育處理等方面做好協同工作；做好“依附企業建協會，依靠法人強管理，依托屬地抓服務”的區域協作、雙向管理，實現現居住地與戶籍地的信息互通、職責共擔，促進流入人口的快速融合，努力形成流動人口計劃生育服務與管理“一盤棋”工作格局。
五、實施步驟
（一）動員部署階段。轉發國家人口計生委等四部委《指導意見》，制發全市試點工作方案。召開全市創新流動人口服務管理體制、推進基本公共服務均等化試點工作啟動會議，安排部署試點工作。督促各區、縣（市）充分調研摸底，認真制定切實可行的措施，形成具體實施方案，并上報市創新流動人口服務管理體制、推進流動人口計劃生育基本公共服務均等化試點工作領導小組（以下簡稱“市試點工作領導小組”）辦公室備案。
（二）深化試點階段。研究制定試點工作考核評估指標體系和評估方案。開展試點工作調研，掌握試點工作進展情況，加強對試點工作的指導。適時召開創新流動人口服務管理體制、推進流動人口計劃生育基本公共服務均等化試點工作會、現場會，交流各區、縣（市）工作經驗、主要做法，推動建立長效工作機制。
（三）總結推廣階段。各區、縣（市）對試點工作進行自查自評，形成綜合評估報告，上報市試點工作領導小組辦公室；市試點工作領導小組在自評基礎上，組織全市試點工作評估。適時召開總結大會，總結各區、縣（市）試點工作經驗，進一步完善相關政策制度和工作規范，為推進我市流動人口基本公共服務均等化工作奠定堅實基礎。
六、保障措施
（一）加強組織領導。成立市試點工作領導小組（名單及工作職責見附件），負責試點工作的組織實施和統籌協調。建立聯席會議制度，不定期召開會議協調、研究、解決試點工作中存在的問題。將流動人口基本公共服務均等化納入《市“十二五”經濟社會發展總體規劃》和《市人口和計劃生育發展“十二五”規劃》。各區、縣（市）要將促進流動人口基本公共服務均等化試點工作納入地方社會經濟體制改革的總體規劃、納入政府重要議事日程、納入相關部門基本公共服務均等化項目內容，成立試點工作組織領導機構，制定方案、周密部署、統籌推進。
（二）建立經費保障機制。要按照與戶籍人口同等投入標準，認真研究和確定流動人口計劃生育基本公共服務項目和開支，將流動人口計劃生育工作所需經費納入財政預算，并確保到位。
一、科學規劃研究生教育發展戰略
1、準確把握建設知名大學內涵，理性確立辦學定位，著力突出辦學特色，努力提高辦學質量。按照“有所為、有所不為”的指導思想，本著“科學分工、合理定位、優化結構，保證質量、提高效益”的原則，面向經濟文化強省建設，依據辦學類型、辦學特色對不同層次不同類型的人才培養需要，基本穩定研究生培養單位，重點填補、優化調整學科專業結構，明確培養目標，實行分類指導。
2、調整與改革研究生教育層次結構。積極應對知識經濟和新技術革命帶來的挑戰，主動適應建設經濟文化強省對高層次人才的多元化需要，積極、穩步發展博士生教育，適度發展專業博士教育；大力發展碩士研究生教育，構建科學、合理的研究生教育體系，逐漸將碩士研究生教育從以培養學術型人才為主向以培養應用型人才為主轉變，實現研究生教育結構的歷史性轉型和戰略性調整，實現研究生教育在規模、質量、結構、效益等方面的協調和可持續發展。
3、優化研究生教育類型結構，進一步加快應用型、復合型專業學位人才的培養力度。貫徹落實好《關于進一步加強專業學位研究生教育工作的意見》，以培養適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才為目標，“*”末，全省專業學位與學術性學位研究生的比例力爭達到1∶1。加強對國家和我省基礎性、前瞻性研究所需學科專業人才的需求性研究和預測，適度保持對高層次學術性創新型人才的培養儲備。以建設經濟文化強省需求為導向，加大研究生培養學科專業結構調整力度，準確把握專業學位的特點、培養規格和培養目標，充分發揮和挖掘現有學科優勢和潛力，努力增加專業學位培養單位，健全專業學位體系，拓展培養領域，搭建專業學位研究生教育的平臺，擴大培養規模，實現專業學位和學術性學位研究生教育協調發展。實施專業學位優秀品牌建設工程，突出培養特色，不斷提高教育質量和辦學效益。
二、深化研究生教育招生改革
4、積極改革人才選拔制度和運行機制，提高研究生生源質量。繼續加強應屆優秀本科生推研免試工作；深化研究生招生考試工作；積極開展并探索從應屆本科生中直接招收全日制專業學位研究生教育工作；進一步擴大從有職業實踐經驗、有學術技能特長的在職人員中招收專業學位研究生的比例。按照社會需求、師資隊伍、科研水平、辦學條件、培養質量等要素，確定培養單位招生計劃。加大按一級學科、跨學科、跨單位招收研究生的力度。堅持科學的人才選拔標準，改革專業課考試辦法，試行多元測評，綜合考核，加大復試成績在選拔錄取中的比重，加大考生創新潛能、創新成果在復試成績中的比重，突出科學素養、綜合素質和創新潛力的考核。對有特殊學術專長或具有突出培養潛質的人才建立特殊選拔機制。在國家政策指導下，進一步擴大研究生招生單位的招生自，逐步探索優秀導師自主錄取的辦法。充分尊重研究生導師的知情權和發言權、研究生導師與考生的雙向選擇權。明確錄取程序、嚴格錄取標準、嚴明錄取紀律，確保招生工作符合政策、規定，做到公平、公正、公開。
三、深化研究生培養類型和模式改革
5、積極適應我省建設經濟文化強省對學術型、應用型、復合型等不同類型高層次人才需求的多樣化要求，不斷研究和探索研究生教育規律，準確把握研究生教育層次、類型結構、學科專業結構和人才培養的規格、標準和目標，積極探索、嘗試研究生教育培養模式、培養途徑的多樣化，優化組合、有效配置各類研究生培養方案，選擇不同的培養模式和途徑。注重學科融合與交叉滲透，拓寬培養口徑，突出創新精神、創新能力、實踐能力和創業能力的培養。
6、進一步實行和完善提前攻博、碩博連讀等培養模式，協調本科、碩士、博士各個階段的培養行為，完善以學分制為核心的彈性學制，允許研究生提前或延期畢業、分段完成學業和休學創業。積極探索研究生個性化、差異化培養路子，因材施教，建立、打造特殊人才的培養機制、條件和環境。積極開展研究生助研、助教、助管活動，培養科學精神、創業能力，承認其勞動所得，保護其知識產權。
7、積極推進研究生導師團隊合作培養研究生，充分發揮導師不同的學科優勢、學術特長和施培專長，拓展研究生的學科視野，豐富研究生對不同學科的學術體驗，激發研究生的創新靈感，全面培養研究生的綜合素質。
8、積極推進產學研聯合培養研究生。加強高等院校與科研院所、企事業單位及用人部門在人才培養、課程教學、實踐探索、科學研究、導師互聘、資源共享等方面的密切合作和優勢互補，按照適應社會需求、政府宏觀調控、學校自主辦學的模式，共同建設應用型學科和專門研究中心，建立穩定的生源基地和研究生合作培養基地，強化研究生實踐歷練和研究潛能，建立健全國家、省和培養單位相結合的研究生教育管理體系和質量評價體系，確保教育質量與辦學聲譽，努力打造學位授予與研究生教育品牌。
9、積極推進國際合作培養研究生。把國際合作培養研究生作為教育對外開放、實施國際化戰略的重點，借鑒、引進國外先進的研究生培養模式與經驗，采取走出去、請進來的合作方式，在國內或國外聯合培養研究生。研究制定并實施“*省研究生國際合作培養計劃”項目，通過公派研究生出國攻讀學位或進修訪學、支持研究生參加相關國際學術會議、合作辦學與科研合作、聘請國外著名專家學者參與指導研究生等方式，大力提高研究生教育的國際化程度，努力縮小研究生培養與國際先進水平的差距。努力使研究生尤其是博士研究生通過多種途徑具有接受國外優質教育的經歷。支持、鼓勵研究生培養單位與國內外著名大學開展廣泛的學術交流，鼓勵學校間導師、學生的互訪、互派，廣泛合作，開展學術活動和科學研究。支持水平高、條件好的研究生培養單位到國外辦學，弘揚民族精神,傳播中華文化。
四、深化研究生教學改革
10、進一步規范、優化研究生課程體系。要重視和加強課程建設和教材建設，根據學科前沿理論研究和高新技術進步成果，及時更新和補充教學內容。緊緊圍繞研究生培養目標，借鑒國內外研究生課程設置的先進經驗，著力構建核心課程與相關課程結合、本專業課程與跨學科課程相結合、必修課與選修課相結合的研究生課程體系。理工農醫類研究生要加強人文類課程教學，哲學和社會科學類研究生要加強自然科學類課程教學，各類研究生要加強創新思維和科學研究方法的課程教學。
11、根據學科發展與研究生培養的需要，組織力量，加大投入，有計劃的加強重點課程建設。重點建設一批研究生精品課程、精品教材和高水平雙語課程，有計劃地引進國外優秀課程與優秀原版教材。跟蹤學術前沿，及時更新教學內容。積極推進優秀研究生課程的跨培養單位互選和學分互認。
12、進一步深化研究生教育改革。深入開展研究生教育改革研究與創新實踐，積極實行專題講座式、研究討論式、啟發式、案例法等體現研究生教育特點的教學方式與方法，促進學生研究性學習和自主性學習，實現教學相長。以考察研究生綜合素質、創新能力和實踐能力為核心，積極推進課程考試改革。堅持科學的評價標準和多種形式的考試考核方式，堅決糾正單一書面考試、主要考核知識記憶力、單純以分數衡量學習情況的做法。
五、加強研究生科研實踐與學術交流制度建設
13、大力推進科技創新與高層次創新人才培養的密切結合，著力加強研究生科研工作規范化、制度化建設。建立和完善國家、省、培養單位和研究生導師四級資助體系，積極組織和支持研究生參加各類科研項目、專業實踐與社會實踐。制定研究生科研訓練規范，從文獻閱讀、社會調查、信息采集、科研選題、試驗實驗、資料分析、論文撰寫等方面對研究生進行完整、系統、嚴格的科研訓練。建立研究生科研訓練情況總結與科研成果報告制度。
14、建立以科研創新為導向的研究生評價與激勵機制，積極支持研究生尤其是博士研究生獨立開展科研，勇于探索創新，不斷提高創新能力和實踐能力。鼓勵和支持在校研究生積極發表高水平論文，多出科研成果。各類科研基地要積極面向研究生開放科研資源，提供良好科研條件與服務。
15、深入實施研究生教育創新計劃。進一步調整、補充、完善、拓展“*省研究生教育創新計劃”創新項目領域和體系，加大投入，規范管理，深入實施“*省研究生教育創新計劃”，大力支持開展研究生教育教學改革研究、研究生創新競賽、成果展覽和經驗交流活動。大力抓好“*省研究生教育創新計劃”各個項目的管理，營造加強研究生“創新思維、創新能力、創業精神和能力”的培養、內涵發展的氛圍，扎實推進研究生教育創新計劃的實施，充分發揮研究生教育創新計劃項目在提高研究生創新能力中的積極作用，全面提升研究生教育質量。
16、加強研究生學術交流制度建設。拓展“齊魯研究生學術論壇”平臺，搭建多層次、多形式、多視角的高水平學術交流平臺，建立和完善研究生學術交流制度，爭取研究生學術活動專項經費，積極組織和支持研究生參加國內外相關學術交流活動，發表學術成果。引導和支持研究生積極開展學術節、文化周、科技月、學術報告會、學術沙龍等活動，使研究生學術交流有組織、有基地、有經費、有考核、有要求。努力創造條件，引領研究生與著名學者、學術大師零距離接觸和面對面交流。加強創新文化建設，大力營造自由平等、濃郁健康的學術氛圍。
六、加強研究生導師隊伍建設
17、切實加強研究生導師隊伍建設，不斷提高導師的指導水平、師德水平和學術水平。認真落實《*省教育廳、*省財政廳、*省學位委員會關于加強研究生指導教師隊伍建設的意見》，制定優惠政策，培養、引進高層次人才，充實和穩定導師隊伍。注意吸收具有博士學位和國際教育背景的青年學者進入導師隊伍，聘請具有較高理論水平、豐富實踐經驗的各類人才擔任兼職導師，采取特殊政策與措施，培養與吸引學科帶頭人，加強領軍人才隊伍建設，努力建設一支結構合理、業務精湛、品德高尚的高水平導師隊伍。打破導師資格終身制，變身份管理為崗位管理，建立動態的導師管理制度，公開選拔導師標準和程序，公開選聘，公平競爭，崗前公示。建立健全相應的研究生專、兼職導師資格準入和聘任制度，嚴格考評獎懲辦法，加強導師學術道德和學風建設，加強崗前、崗中培訓，切實明確導師職責，落實導師責任，規范導師學術行為，充分發揮導師在研究生培養各個環節的主導作用。設立研究生優秀導師獎，對為研究生教育做出突出成績的，給予表彰獎勵，對不稱職的及時進行調整。
七、加強研究生教育優質資源建設
18、加強以重點學科建設為核心的“*省高教強省行動計劃”建設力度。把學科建設作為學位與研究生教育工作的重要環節，科學定位，合理規劃，增加投入，培育特色，提高水平。強化國家、省、學校三級重點學科建設，著力改造一批傳統學科，扶植一批新興學科，培育一批交叉學科，填補一批空白學科，促進優勢學科群的形成。著力加強博士、碩士學位授權學科建設，切實把主要精力放在學位授權點內涵建設上來，努力打造一批在全國有重要影響的研究生培養基地，建設一批高水平博士、碩士學位授權學科。創造條件，努力增列博士、碩士學位授權一級學科點，積極合理地增加博士、碩士點，科學、有序地拓寬學位授權范圍。根據*經濟文化建設發展的需要，特別著力加快空白學科與新興學科的發展。
19、加強研究生培養條件建設。加大研究生教育教學經費投入，在建設本科生與研究生共享的優質教育資源的同時，要適應研究生培養的特殊要求，在課程實驗、科研試驗、文獻資料、學術活動等方面不斷改善培養條件，提供優質資源保障，滿足培養需要。建立健全與研究生課程體系相適應的課程實驗體系，豐富適用的多媒體教學資源。要積極創造條件，建設研究生學術交流與創新活動室、導師指導室等。積極推動全省研究生培養單位優質教育資源共享。
20、多渠道籌措研究生教育經費。全力爭取各級政府、部門，各類科研單位、用人單位的大力支持，積極、主動地承擔各類科研與項目開發，聯合培養、委托培養研究生，促進人才培養與社會需求的有效銜接，充分發揮在人才培養、科學研究、引領社會和服務社會的作用。爭取企事業、社會團體、基金會等社會組織和個人捐資助學、合作辦學，進一步促進研究生教育事業的發展。
八、加強研究生培養質量管理及監控制度建設
21、科學把握和堅持研究生培養質量標準。博士研究生培養要突出學科堅實寬廣的基礎理論、系統深入的專門知識、獨立的科研工作能力與創造性科研成果等要求；碩士研究生培養要突出學科堅實的基礎理論、系統的專門知識、一定的科研能力或獨立擔負專門技術工作實踐能力等要求。專業學位研究生要突出專業基礎、專業技能、專業素養和實踐能力培養。在著力全面提高研究生培養整體質量的基礎上，把科研能力和實踐能力作為提高研究生培養質量的重點，把學術創新能力作為博士研究生培養質量的主要標志，確保各類研究生學位授予質量。
22、加強研究生學位論文管理，完善、規范學位授予管理制度。根據學科領域和學位類型，正確把握學位論文的規格和標準，分類指導。學位論文的形式可以多樣化，可采用學術性、基礎性研究以及調研報告、應用基礎研究、規劃、產品開發、案例分析、項目管理、文學藝術作品等形式。進一步完善研究生學位論文選題論證、開題報告、撰寫指導、評閱審核和答辯制度。實行學位論文公開答辯制度，嚴格答辯程序，確保學位授予質量。完善優秀學位論文培育、評選制度，建立健全論文抽檢制度。加強研究生培養全過程管理，強化實驗實踐環節，實現過程管理與目標管理相結合。建立科學、合理的培養程序和評價機制，完善、規范學位授予制度。改革研究生中期考核制度，實行研究生培養中期考核淘汰制度。
23、強化研究生培養過程的質量管理。建立健全研究生培養各環節質量檢查督導與監管制度，強化各培養環節質量。鼓勵培養單位建立研究生教育獎勵制度，設立專項經費，資助優秀研究生科技創新，對具有潛在創新價值和應用前景的學術性研究論文選題等給予政策、經費支持，激勵研究生做出創造性的研究成果。
24、加強研究生培養質量評估。堅持評建結合、以評促建的方針，建立健全研究生教育質量評估、督導機制，完善評價的方法和手段。每5年進行1次研究生教育綜合性評估。積極參加國務院學位委員會開展的博士、碩士學位授權點定期評估，認真做好國務院學位委員會授權開展的有關評估工作。對新增學位授權單位和學位授權點進行重點評估檢查。開展全省研究生培養條件評估工作，將評估結果與核定培養規模、審批有關支持項目掛鉤。
九、加強研究生思想政治教育和學術道德建設
25、認真貫徹落實《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，高度重視加強研究生思想道德建設，把研究生思想政治教育作為大學生思想政治教育的重要組成部分，統一部署，統籌落實。要以理想信念教育為核心，深入進行正確的世界觀、人生觀和價值觀教育；以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育；以基本道德規范為基礎，深入進行公民道德教育；以全面發展為目標，深入進行素質教育，培養品德優良、全面發展，具有創新、創造和創業精神和能力，充滿活力和創造力的高層次人才。
26、進一步加強研究生學術道德和學術規范教育，引導研究生自覺遵守學術行為規范，自覺抵制不良風氣，樹立高尚的學術道德風尚。
27、針對研究生的特點，開展研究生的思想政治教育、學術道德和學術規范教育，豐富教育形式，充實教育內容，注重教育效果。要與學風教育活動、校園文化活動、社會實踐活動等形式結合起來，要充分發揮研究生的主體作用、導師的主導和示范作用、黨團員的骨干作用，著力引導研究生加強自我教育、自我管理和自我提高。要發揮研究生在校園文化建設中的引領和示范作用。
十、加強對研究生教育工作的領導，提高學位與研究生教育管理水平
28、加強對研究生教育工作的領導。各研究生培養單位要充分認識研究生教育在我省建設經濟文化強省中的戰略地位，認真研究、及時人才需求預測，開放科研與教育資源，合力搭建創新平臺，和諧營造人才培養環境，積極創造人才成長條件，多方面爭取經費資助和政策支持，推進我省研究生教育又好又快的發展。
