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軟件開發試用期工作賞析八篇

發布時間:2023-03-08 15:25:36

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們為您精選了8篇的軟件開發試用期工作樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發,請盡情閱讀。

軟件開發試用期工作

第1篇

對于軟件開發來說,公司老板的想法是最重要的。今天小編給大家為您整理了軟件試用期個人工作總結,希望對大家有所幫助。

軟件試用期個人工作總結范文一隨著互聯網技術的快速發展,以及電信行業的第三次重組,給我們通信服務行業帶來了巨大的商機,我很榮幸在這個大好時機來到中國網通常州分公司,成為網通公司的一名寬帶醫生,我非常珍惜這份工作機會。

時間一晃而過,轉眼間2010年已接近尾聲。回首繁忙而又充實的2010年心中不禁感慨萬千,過去的一年中通過自身的不斷努力,使得技術水平、溝通技巧等方面都取得了一定的進步,當然亦有需要改進的地方,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

非常幸運能夠來到__公司參加工作,上任軟件工程師這一職位。回顧業務培訓期的一個月工作,感觸很深,收獲頗豐,我們首先對寬帶醫生這項業務的前期推出做了很細致的準備,仔細討論了在業務推出以后可能遇到的種種困難;然后參加了代維部門的實踐學習,深入了解了網絡的接入技術,以及在修障過程中遇到的問題,接著參加了為期兩天的新員工入職培訓班,認真聽取了相關領導對公司的發展概況,組織結構,以及各部門職責的介紹,并認真學習了公司的基本業務和增值業務,對公司的產品和服務有了很清楚的認識。

后期在主管的帶領下,我們陸續對周邊保有用戶進行了寬帶醫生免費體驗活動,也讓用戶知道我們這項延伸服務的推出,樹立我們__寬帶的品牌形象。

在過去的工作當中,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,但那些遠遠不夠,我也在實際工作中認識到自己的不足,業務還不夠熟練,很多知識還有欠缺,處理事情不成熟。因此在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。

我將堅持不懈地加強學習,向理論學習,向專業知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業務能力,并用于指導實踐。

2、“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項服務技能,克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作,繼續提高自身文化的修養,努力使自己成為一名優秀的軟件工程師。

4、在工作上積極配合省公司“關于配合全省寬帶續費率提升活動開展“寬帶醫生”服務的建議“的活動;

加強對武進、新區、金壇寬帶醫生的業務宣傳,增加這些區域的服務量;加大對他網用戶的宣傳,擴大寬帶醫生的服務群,爭取將用戶發展為本網用戶;明確寬帶醫 生遠程服務軟件的一整套受理、安裝、服務的流程,加強遠程服務軟件的推廣,將遠程服務和上門服務結合起來。

軟件試用期個人工作總結范文二在這一年,我跳了兩次槽,一次是自愿的,還有一次是被迫的。我目睹了一些公司從盛到衰的過程,也看到了一些腳踏實地的公司。

離開_1公司,是因為我覺得_1公司不是在做軟件,所謂的印度模式,我想,絕對不是這么做的。理想不合,不想浪費時間,也只能背負跳槽的惡名,掛冠而去。去_2公司,是因為看到他是美國獨資公司,做外包軟件,能夠接觸美國的客戶和技術,希望能夠有所收獲,何況,職位也不錯。的確很想好好做,也跳累了,只想穩定發展,畢竟,是做父親的人了。沒有想到的是,竟然讓我目睹了一場資產爭奪的好戲。公司易主,流言滿天,誹謗四起,官司大戰,這種平常只有在電視和電影里看到的情節,我實實在在的親身經歷了,也算是人生的重要一課吧,至少,讓我看到了人性最陰暗和惡毒的一面。自然,是做不下去了,只能又走。

也看到了一些踏踏實實做事情的公司。園區的瑞博軟件就是一個。很少看到如此踏實做事的公司。若干年后,只要他能夠存活,必定是一個成功的公司。雖然老板對我也很有誠意,只是,對于教育軟件,我實在沒有太大的興趣,何況,如果想做教育,我何不選擇安博呢?畢竟,安博給于我很多。回頭想想,在其他公司,我都是在奉獻,只有在安博,是學習了很多。

說起跳槽,其實,看看那些公司,有多少是在踏踏實實做事情的?老板本不懂軟件,都是看著軟件行業能賺錢,想來撈一票,結果把中國的軟件行業做壞了,也害苦了中國的程序員。自己不好好做事,怎么怪別人跳槽?同工作經歷的坎坷相比,,在個人能力方面,今年的進步是非常大的。今年上半年,我的進步集中在技術領域。我更加深入研究了設計模式、EJB體系和.Net平臺,還有UML建模,終于有所突破,設計了一套自己的基于.Net平臺的系統架構和開發工具,并且得到了應用的證實。在網上也陸續發表了一些文章,受到比較好的歡迎,還上了賽迪網的開發之星。

下半年,在軟件工程方面收獲是很多的。

看到網上對于印度模式從吹捧到批駁的吵鬧,也看到_1公司學習印度的失敗,加上自己從開始就對那些記者的懷疑,決定好好學習軟件工程。我一向認為,任何東西,不能道聽途說,只有自己好好深入研究,才能得其精髓。同時,軟件工程絕對不能只看印度的,畢竟,美國才是軟件業最發達的國度。

列舉一些學習的參考資料:《RUP軟件工程過程》、《MSF微軟解決方案》、《_P極限編程》、《CMM實踐應用——Infosys公司的軟件項目執行過程》、《人月神話》、《軟件需求》、《軟件工程Java語言實現》。每本書,我都仔細研讀了,頗有體會。

我開始就想,印度軟件工程絕對不會象那些記者所說的那么簡單,所謂的高中生編程說。所以,我必須實際看看印度的軟件工程。《CMM實踐應用——Infosys公司的軟件項目執行過程》,是印度最大的軟件公司Infosys公司的分管質量的副總裁寫的,介紹他們的CMM4的軟件工程,果然不同凡響。這是我了解印度軟件工程的主要窗口。

首先,同原來的想法不同的,也可能同大多數人(尤其是受那些軟件記者影響很深的“專業”和非專業人士)想法不同的是,軟件工程實際上不僅僅只是管理,而是一門涉及很廣的交叉學科。在軟件工程中,大約一半的內容是專業性很強的,涉及到軟件分析、設計甚至編碼的技術。所謂的結構化、面向對象,都在軟件工程的范疇內,同樣是軟件開發和組織的重要內容,也是軟件質量保證的重要內容。至于軟件開發的管理部分,只能算是軟件工程中軟件工程過程的部分,或者說項目管理部分。脫離管理來開發軟件是絕對不可行的,同樣,拋棄技術基礎,空談管理出效益,便如無源之水、無本之木。誠如《軟件工程Java語言實現》中所說:“軟件工程范圍極為廣泛。軟件工程的某些方面屬于數學或計算機科學,其他方面可歸入經濟學、管理學或心理學中。”在這里,我強調了軟件工程中的技術部分,并非輕視管理,只想在軟件工程的概念上做一些撥亂反正,也希望多一些人來關心軟件的核心技術,而不要空喊口號和概念。畢竟,中國的軟件太缺乏核心技術了。

其次,對管理要求的嚴格不說(這個誰都知道),實際上,不管是美國的軟件工程,還是印度的軟件工程,都是比較靈活的。即便是印度這樣的所謂“軟件工廠”模式,對于軟件工程過程管理極為嚴格,也有一個部分是專門講述過程剪裁的。整個軟件工程過程是非常龐大和繁復的,然而,由于項目具體情況不同,如項目的規模,參與人員的數量、素質等的不同,對于軟件過程的每個部分,不是都必須的,可以根據具體情況來進行剪裁。這個部分對于我的啟發是很大的。以前做什么ISO9000等,開始做了一個以為很好的規范,但是,到具體項目,總是對不起來,到處有問題,現在想想,便是少了這個變通的部分。不過,話說回來,這CMM也是老美想出來的,而不是印度。

第三,對于開發人員的選用,我發現,美國人是非常注重選用優秀的開發人員的。Martin Fowler曾經開玩笑的說,如果給他一批水平不高的開發項目,他會考慮全部解雇,重新招聘。《人月神話》中也說,如果200人開發一個項目,其中25個人最能干,那么會考慮解雇其余的175個人,讓項目經理來編程(當然,后面還有一些抉擇分析,這里斷章取義了)。其結論的基礎是基于以下研究結果:優秀的開發人員和差的開發人員,其效率之差可以達到數量級。另外,從管理的角度來說,只有人多了,才會有管理問題,當團隊規模控制在一定的范圍內時,便不會有太大的管理問題。

對于軟件來說,很難實現同傳統產業一樣的工廠化生產,這是由軟件開發的本質決定的。軟件的復雜性是軟件的本質屬性,在這個屬性沒有改變之前,軟件便不會實現同傳統產業一樣的工廠化生產。至于印度的所謂“軟件工廠”,實際上,只是完成了軟件代碼的編寫工作,并不是實現了整個軟件研發工作,而代碼編寫工作,恰恰是軟件開發中最簡單的一環。至于印度是否真的有很多高中生程序員,印度人的書上沒有說,記者到說了不少,我也無從考證。所以,軟件的開發,還是需要選用優秀的人的。除非,公司只想幫別人編寫代碼,而不希望有自己的產品和技術。

第四,軟件開發中,最重要的還是團隊合作和交流。這個是我目前最深切的感受。具體的,大家都知道,也用不著多說。

最后,對于軟件開發來說,公司老板的想法是最重要的。如果老板說“No”,那便是水平再高,管理再好,也終歸無用。年齡漸長,也做父親了,卻總是在漂泊,沒有一個可以穩定發展的地方。希望目前的公司能夠有這個機會。不想總是跳槽。

軟件試用期個人工作總結范文三作為剛從學校出來的應屆畢業生,第一份工作就落在智通,來到智通,深深地被這個企業的文化所感染,我很認同智通的企業文化,智通的企業精神“統一,專一,事業第一”體現出了這一行業優秀企業文化的特點。在這三個月的學習與親身感受之下,我更加堅定地要使自己成為一名合格并爭取優秀的智通人,我對自己有信心,對智通更有信心。

作為一名在技術崗位的職員,要具備一定的專業知識,不斷地充實自己,在不斷的工作學習與研究中成長,要有很好的團隊協作精神,有很強的執行力,能真正為企業做實事。在智通上班的三個月里,我主要完成了以下工作項目:

一、剛來的兩個星期,由于目前網站工作的需要,師傅指導一邊熟悉工作職位環境一邊學習asp,用了兩個星期系統地學習了這門從未接觸過的asp語言,為接下來一個月的工作打了堅實的基礎。

二、接下來的時間,主要配合網站先前asp的后臺管理系統進行某些功能優化與系統維護工作。先后完成了銷售管理模塊的最新注冊企業查詢、職業推薦給求職者、把求職者推薦給企業、會員職位刷新、職位刷新統計等幾個模塊的功能修改與優化,解決了業務員帶權限控制的查詢、推薦時間的控制與查詢速度優化、企業職位刷新時的權限控制與企業職位時效性的控制以及完成對各銷售組成員的職位數統計,職位刷新數統計的功能設計。在完成這些各種功能需求的時候,對后臺管理系統進行了深入的分析研究,因此對銷售管理模塊非常熟悉,給目前網站新版開發的后臺設計提了不少建設性的想法。之后還完成了logo管理模塊中的投票項目添加優化與投票結果統計查詢修正、logo、banner的管理與文本文件的生成。還完成了客服管理模塊中后臺開通資料查詢的改進,企業管理、個人管理模塊查詢功能的改進。期間還完成了部分功能錯誤的修正,如校園招聘管理圖片不能上傳、文章類別不能修改、文章不能刪除等。

三、目前新版是用jsp開發的,在這三個月里,我進一步對java,jsp的深入學習,了解了mvc模式開發,在這階段的學習期間,我以一個小商務系統的開發作為學習任務。還對當前流行的jive代碼與開發思想進行了初步的學習研究。

四、作為一名系統開發與維護工作者,當然不能忽視對數據庫知識的學習,在這段時間我也進一步對sql語句進行了深入的學習,對sql語句的查詢進行了分析,比較重視數據庫性能分析與調整這方面的知識學習。通過這階段的學習,把這些知識與方法運用到了對后臺管理系統會員查詢的速度優化功能上,在實際工作中得以實踐運用。

五、網站新版開發方面,主要還為新版做了幾個數據庫對照表。

六、還參加了網站新版的第二輪測試工作,主要以后臺管理系統為主做測試,還參與了前臺個人管理與企業管理的流程測試,測出了不少關鍵性的bug。

七、入職以來,還擔任了網站部群發郵件的工作。三個月內完成了好幾批郵件群發的工作,每天定時定量地給在無憂無慮網站上注冊的企業或會員群發幾十萬封郵件。還配合客服部群發了兩批特殊活動的郵件,配合網站營銷活動群發了兩批群件,每天堅持固定給注冊會員群發。

在網站技術部工作的三個月里,自己感受非常多。首先,作為剛從學校出來的畢業生,在實際開發中的經驗尚不夠成熟,還需要在工作中不斷的提升自己。其次,要進一步提高自己的開發技能,使自己的技能滿足今后的需求,主動獲取并學習當今最新技術信息,平衡自己的知識結構,在不斷的學習中提高自己。然后,要加強與同事們的溝通,融入團隊,互相學習、相互提高,在團隊中不斷完善自己。

我相信,通過我的努力,一定能成為智通的優秀員工,一定會在優秀成績之上提升自己。同時我希望公司能根據情況給我培訓深造的機會,也希望部門內能有經常性的專業技術學習。

第2篇

試用期有長有短,試用期結束后對工作進行總結,能夠幫助自己很好的進入轉正后該有的工作狀態。今天小編給大家為您整理了員工試用期自我總結模板,希望對大家有所幫助。

員工試用期自我總結模板范文一我有幸來到公司經營管理部從事報批報建工作,在公司領導的關心和指導下,在同事們的熱情幫助下,較快熟悉了公司環境,適應了新的工作崗位,現將我試用期的工作情況簡要小結如下:

一、嚴格遵守公司各項規章制度。上班伊始,我認真學習了公司《員工手冊》及各項管理制度,并嚴格遵守,做到了無遲到、早退、違規現象。

二、主動學習、盡快適應,迅速熟悉環境,了解報批報建工作內容。主動、虛心向領導、同事請教、學習,基本掌握了相關的工作內容,工作流程、工作方法。

三、工作積極、認真、負責,通過不斷學習、請教,總結積累,較好地完成了領導安排的各項工作任務。

1、在領導的安排下,與上海設計部積極溝通和聯系,就梅墟項目與政府各相關部門積極溝通和征詢,為方案的順利進行提供了有效幫助。

2、憑工作經驗和進度,結合公司實際,努力把工作計劃與工作進度密切結合,使計劃和進度有效、有序進行。

3、根據項目情況,結合公司一級計劃,有預見性地開展工作,努力在條件成熟的情況下把所有與項目有關的事務提前進行并完成。

4、盡所能和所掌握的關系,配合并幫助其他部門完成相關工作,提供我所能提供的幫助。

5、在計劃要求時間內,提前完成立項備案,為項目正常進行提供了條件。

6、提前把交通分析、日照分析和環境分析完成前期文本和制作,為下一步工作做好最充分的準備。

7、與土地部門積極溝通,加強聯系,有效完成了地塊高壓線路遷移的說服,并在有效時間內敦促政府部門制定了高壓線路搬遷方案,為項目進行提供了有利保障。

8、配合公司領導對土地交接工作進行積極的跟蹤和有效監督,為領導做好參謀,為土地順利和正常交接提供本人職責范圍內所能進行的工作。

9、利用個人關系,積極為其他部門提供力所能及的幫助和支持,熱情無怨言。

與同事之間和諧相處、加強溝通、團結協作,以盡快更好的融入團隊。

四、存在問題及解決辦法:

1、由于在原單位主要從事行政、經營和項目管理工作,對于房產公司的工作內容及流程還需要進一步的了解與熟悉。

在試用期內還沒有完全與公司的習慣和規章相融入,這需要領導和同志們的傳幫帶。

2、工作中有時過于自信,對有些復雜工作估量過于簡單,造成了工作上的被動,有急于求成之狀,求功心切。

總之,在短短的三個月時間里,我個人以為取得了一點成績,但離領導的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認為我試用期內尚算合格并予以轉正,我將進一步嚴格要求自己,克服不足,加強學習,努力提高業務水平,充分發揮所長,積極、熱情、認真地完成好每一項工作。

員工試用期自我總結模板范文二時間過的真快,轉眼間我已經在__移動工作2個月了, 這段時間里我抱著虛心學習的態度,學習公司的開發流程,熟悉公司的企業文化。了解公司的系統開發框架、主要技術。主動和同事溝通、學習經驗。在接到項目開發任務后,努力和認真的工作,并在同事的幫助下,如期完成了項目的開發。

試用期的工作還比較有限,簡單的列了一些,期待公司領導指出工作中的不足。

1、熟悉公司軟件開發的系統框架和主要技術,主要任務是掌握C#開發語言和.net集成開發環境,熟悉公司軟件開發的基本框架及分層開發方式。

2、熟悉勞務費的業務需求,主要任務是參與勞務費許求的分析與討論,整理出系統的流程和基本功能模塊,并設計出數據庫。

3、完成勞務費系統功能的開發和測試,主要任務是開發所有web頁面,包括基本設定,業務數據導入,各分區域和機型統計報表,及備件核銷勞務費的計算等存儲過程的編寫。

4、參與電子臺帳和物流系統的開發,目前主要任務是完成臺帳定單部分和報關部分的開發。

在這期間,我也發現自己的很多不足,主要表現在對公司的一些業務不夠了解,關于這點我以后要加強和同事的溝通和學習,還有就是代碼的組織不是很清晰,關于這點,在現在的開發中我已經改善。

信息管理部是一個專業性較強的團隊,專業水平是個人的核心競爭力,我非常榮幸能加入這個團隊,我將努力的提升自己的專業水平,并擴充學習部門的相關業務知識,爭取能在C#開發、ERP二次開發、Oracle DBA等方面取得很大的進步。

剛走進__時,恰逢公司八周年的慶典,看到一個個在平凡崗位作出貢獻的同事,心理只有一種感受——特別感動,他們都是在默默的奉獻著自己,覺得他們真的很偉大,這反映的是一種企業文化的強大感召力,也讓我對__的文化也有了新的感悟和理解,我為成為一名__人而感到驕傲,我將努力的工作,懷著一顆感恩的心,用更好的工作成績為公司服務,為在__實現人生的最大價值而奮斗。

員工試用期自我總結模板范文三入司已經三個月時間,在此期間公司領導和同事在工作和生活方面給予我很多幫助。公司客戶服務中心剛上線階段,通過日常工作學習自己對客戶服務中心建設和客戶服務有了更高的認知,同時積極與領導和同事進行溝通,盡快的融入了東興證券這個集體。

在試用期階段自己主要負責完成以下工作:

1、由于公司客戶服務中心的客戶服務平臺正處于開發階段自己進入公司,利用之前的工作經驗自己首先提出客戶服務平臺功能需求,在2014年12月14日和12月22日組織總部和營業部客戶服務中心工作人員對客戶服務平臺進行測試,同時將測試結果及時反饋給金正公司工作人員,并且與金正公司工作人員進行溝通商討對客戶服務平臺的功能完善,并于2015年1月15日完成功能完善建議提交金正工作人員;

2、負責公司客戶服務中心質檢管理辦法編輯,并且協助完成公司客戶服務中心管理辦法制定及公司客戶服務中心規范用語編輯,完善公司客戶服務中心制度體系建設;

3、每月定時對總部和營業部客戶服務中心話務進行抽查質檢,并且將話務中存在的問題進行匯總發送給各相關工作人員,并對質檢問題進行溝通,同時每月提交客戶服務中心質檢月報,通過此項工作來提高客戶服務中心服務水平;

4、從2015年1月客戶服務中心客戶服務平臺坐席系統上線之后,開始接聽客戶咨詢電話,通過在接聽客戶電話過程中來促進業務知識的學習,同時提高自身客戶服務意識;

5、每日組織客戶服務中心人員的晨會,通過晨會來了解當時市場資訊,共同學習每日疑難業務知識和新業務知識,同時學習公司近期工作任務與重點;

6、針對客戶服務中心工作流程和標準使用語及相關工作對北京營業部相關工作人員進行培訓,通過培訓學習了解客戶服務中心工作流程和提高服務認知;

7、在總部和營業部客戶服務平臺坐席系統上線之后,指導營業部通過坐席系統完成新客戶回訪工作,并且及時解決營業部外呼人員在外呼過程中出現的問題;

8、根據公司領導要求同時為了加強公司各部門業務相通,每日收市后負責搜集整理當日疑難業務,并且每周將疑難業務匯總發送總部經紀業務部各位領導和各營業部客服主管。

通過以上工作任務的完成自己發現在很多方面仍然需要改進:

1、加強業務知識的學習,通過不斷的接聽客戶咨詢電話過程中發現對于公司很多業務知識方面自己仍然需要加強學習,從而才能提高對客戶的服務水平;

2、加強團隊溝通協作,加入新的集體之后,并且在公司客戶服務中心建設階段必須很好與領導和同事溝通才能保證各項工作的開展與完成,尤其根據公司客戶服務中心發展目標,積極加強與各營業部客服主管的溝通;

3、對于公司客戶服務中心建設階段,應該利用自己之前的工作經驗與客戶服務中心運營管理的認知加強創新能力,尋找合適公司客戶服務中心建設的方式方法。

在正式成為東興證券的一員之后,根據試用期發現的不足認真改進,同時積極完成公司領導分配的任務工作,對公司客戶服務中心建設工作作出自己的努力。按期完成總部和各營業部客戶服務中心客戶服務平臺坐席系統的上線工作,認真協助公司各營業部客戶服務中心的上線工作,同時認真協助完成對公司客戶服務中心制度建設,而且加強對自己今后負責的客戶服務中心呼入組的團隊建設管理,積極主動配合領導和同事開展各項工作。

第3篇

您好!

我于20__年7月4日進入公司,根據公司的需要,加入了系統軟件事業部,加入了清算平臺項目組,目前擔任java程序員一職。到今天2個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

軟件開發是我大學以來的志向,公司給了我這個機會,讓我的夢想得以實現,這也是我職業生涯的一個起點,我十分珍惜。初到公司我曾擔心自己不知道該怎么與項目組的同事溝通,擔心不知道怎么做好工作,但是項目組的前輩們都很親切,也很耐心的教導我,解答我的疑問,以及他們團結向上的精神,讓我很快的熟悉了工作,融入了項目組。通過兩個月的不斷學習,在項目開發中的不斷鍛煉以及同事、領導的幫助,我已逐漸融入這個大家庭,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然仍有不足,但是收獲了不少,我感覺自己成長了,也逐漸成熟了。現將工作情況簡要總結如下:

1.我主要在系統軟件事業部進行軟件開發和熟悉公司業務流程,初來乍到,對公司還有很多不熟悉的地方,但是在領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的部分業務流程。

2.熟悉了公司現有項目主要使用的技術及開發框架,開發能迅速上手。

3.通過參與開發了XXXX系統、XXXX系統等項目,現已能獨立完成領導交付的任務。

4.項目基本流程、業務種類,有了相關的掌握與了解。

5.按時按量的自己給自己分配當天應當完成的任務,保證項目的進度。

在這兩個月的學習和工作中,我一直嚴格要求自己,遵循公司的規章制度,認真完成領導布置的每一項任務,遇到的問題虛心的向項目組的前輩們學習、請教,不斷的提高、充實自己。開發過程中出現的一些問題,前輩們會耐心的指出和指導我修改,這些經歷讓我不斷成熟,處理問題時考慮得更全面,杜絕類似情況的發生。在此我要特地感謝部門的領導和同事們對我的指引和幫助,感謝他們對我工作上失誤的提醒和指正。

經過這兩個月,我已經能獨立進行開發任務,按時按質的完成分配的工作任務,當然還有許多不足,開發的經驗仍有待提高,編寫代碼的簡潔性和完整性也需要進一步增強,需要不斷的繼續學習以提高自己的工作能力。

總之,這兩個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,看到部門的同事越來越多,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

第4篇

關鍵詞:軟件合同;風險與對策

中圖分類號:TP311

1 軟件實施合同概述

軟件實施類合同有兩種類型:一是基于成品軟件再自定義實施的合同,二是根據需求自定義開發的合同。兩種類型的實施合同軟件項目實施合同與成熟的商品軟件相比,都具有其特殊性,主要表現在工程質量難以量化評估、工程實施范圍難以定義、項目存在需求變更風險等。

1.1 軟件項目實施合同的特殊性。軟件實施合同(以下簡稱“合同”)屬于采購合同,但與其他采購合同相比,具有其特殊性,主要表現在:(1)工程質量難以量化評估。合同購買對象主要是開發和實施服務,一般的度量指標,如尺寸、功率等,無法用來衡量軟件實施項目。合同中往往對于軟件需要實現的功能進行描述,而軟件質量好不好、響應快不快、人機界面是否友善?這些在實際使用中非常重要的內容,由于評判標準不一致,因此很難定量評估。(2)工程實施范圍難以定義。合同范圍主要為某一系統或軟件,但是軟件開發邊界難以如其他實施合同,如道路一標段,一般而言會有對標段長度、接口、紅線等關鍵指標的描述,而軟件類合同很難這般清晰。合同中往往對于軟件有哪些模塊進行描述,但模塊的邊界和功能不會描述得非常細致,這一塊的內容很有可能在實施過程中成為風險產生的地方。(3)項目風險特殊性。不同于工程類合同和采購類合同,軟件合同的風險主要集中在項目管理、需求控制以及人員配置方面,一旦需求變更和人員配置失去控制,那么對于軟件合同實施所產生的風險是非常巨大的。

1.2 軟件項目實施合同的重要性。一旦發生糾紛,合同是唯一法律支持的文本,一份條款合理、清晰的合同,不僅可以在很大程度上避免法律糾紛,更為重要的是,合同能夠為甲乙雙方爭取到合法的利益,同時在一定程度上保證項目的進度與質量。

2 合同的常見風險及影響

2.1 企業需求不明確。在企業需求不明確的情況下,簽訂軟件實施合同是極具風險的工作。而這種情況在企業中是比較常見的。通常在簽訂軟件實施合同前,應做好完整的需求調研和需求分析工作,但是,在某些特定情況下,如工期要求緊或應上級部門要求,會導致調研和分析工作不完善、不深入,進而導致本風險產生。并且本風險還將導致其他風險的出現。(1)對軟件系統定位不明確。定位不明確主要表現為,軟件實現的功能與實際需求不符合,一般表現為客戶期望值過高,造成系統非標準化功能過多。(2)軟件系統中功能需求不明確。需求不明確主要表現為客戶不確定需要達到怎樣的目的,功能模塊在系統中的功能重復或遺漏,導致實施后期工作量激增。

2.2 項目變更風險評估不足。項目變更風險評估不足,很容易造成項目拖期,從而導致預算超標,引發商務糾紛,其風險主要表現在:(1)需求變更。需求變更主要是由于需求不明確所引發的風險,需求變更過多且對需求變更風險評估不足,不僅對系統本身會造成如bug過多、流程冗長等問題,更會導致項目拖期、合同費用超支。(2)人員變更。人員變更主要有兩方面,一是甲方人員變更,甲方人員變更容易引發需求變更,如果人員變更頻繁,則會陷入人員變更――需求變更――合同拖期的循環;二是乙方人員變更,乙方人員變更主要引發功能模塊開發思路變更,從而導致項目拖期。

2.3 項目實施范圍不清楚。對軟件系統功能的定位不明確將會導致項目實施范圍不明確,即項目在實施過程中功能覆蓋面越鋪越大,進而導致工期拖延和預算超支,從而引發合同糾紛。

2.4 合同金額和支付節點設置不合理。在軟件實施類合同中,金額及支付節點設置不合理,也會導致很多問題出現。如果合同支付節點設置不合理,容易導致項目前期付款過多,后期對實施商失去費用上的控制;同樣,如果合同價格設置不合理,如超低價中標等,則同樣會導致后期費用控制的問題。

2.5 軟件質量量化評估。與工程類服務合同不同,軟件實施合同的質量難以量化評估,如人機界面風格、系統響應速度、系統運行壓力等,由于定制實施軟件差異化比較明顯,因此,難以有一個統一的量化評估標準,這會帶來軟件質量評估的風險。

3 應對措施

3.1 清除未知需求以減少變更風險。(1)合同中對于不成熟的需求一定要予以清除,如功能說明不明確、流程過于復雜而不易于電子化、接口不清晰等等。(2)結合分階段實施合同以減少合同風險,根據需求的成熟度結合分階段實施,即不成熟的需求可考慮在下一階段的合同中實施,來合理避免項目風險。(3)有條件的企業,可以考慮根據需求來簽訂單獨的子項合同,如將大型項目分拆成多個子項合同,根據不同情況來簽訂合同。(4)此外,對于軟件實施過程中產生的知識產權也因注明。

3.2 清晰的實施范圍劃分為預算提供依據。合同對于實施范圍應該做合理劃分,對于實施的邊界、范圍、技術標準,可通過在合同中追加《技術規格書》等附件形式進行詳細說明,對于雙方有爭議的內容,也應該在合同中寫明處理方式。清晰的實施范圍包括:(1)合同約定實施模塊數量、名稱及詳細功能需求,可通過《技術規格書》等附件給出,并給出需求變更的處理方式。(2)合同約定的實施人員數量、人員資質要求、項目經理資質要求和其他人員需求,人員變更處理方式等。(3)合同約定的交付日期要求、軟件試用期、實施工時要求、以及不能按期交付的處罰和提前完成的獎勵措施等等,此部分可參考4.3節內容綜合考慮。(4)其他內容,如變更處理方式、新增模塊收費標準等等,可按照人工*天數*單價的方式進行報價。

3.3 合理的支付方式提升合同約束力度。軟件實施類合同可以通過人力成本估算來確定大致費用,從而在招投標過程中避免過低報價;同時,在招投標過程中也應對實施公司的人員、技術、方案等提出具體要求,設置合理的技術分比重,以減少價格分所占比重。同時,合同支付的方式和方法是控制項目的重要手段,因此,在合同中應對此部分著重明確。合同支付節點和支付比重設置應遵從以下幾點:(1)實施前期支付比例稍重,可根據項目實際情況設置3個左右的支付節點:考慮到實施項目啟動需要的資金較多,因此,前期項目啟動時,可考慮支付約20%-30%左右的金額,其中,項目啟動時支付10%-20%,項目需求分析報告、詳細設計報告編寫完成時可支付5%-10%,項目硬件、軟件平臺部署完畢,進入到開發階段時,可支付5%。(2)實施中期的支付設置可根據項目模塊上線節點來設置:可根據每個模塊在項目中的比重來設置,也可根據多個模塊的批量上線節點來設置,同時,可在節點之后增加一段時間的觀察試用期,如設定A模塊上線節點為2010年1月,則支付節點可設定為2010年4月。此部分支付金額不易太大,以項目資金的20%左右為宜,前提是不影響實施。(3)實施后期的支付設置可根據模塊觀察試用期的問題整改情況、實施工期要求等靈活設置,如可約定A模塊正式投用后6個月,對A模塊問題整改完成后,予以支付款項。此部分支付金額可為項目資金的20%-30%。(4)獎勵和處罰金可設置為項目資金的15%,獎勵和處罰金設置可結合項目質量、評分以及整改來予以支付,可有效加強實施商的實施積極性。(5)剩余約5%的資金作為項目質量保證金,于項目完工后支付。

3.4 客戶化評估方法評估實施質量。由于軟件項目的特殊性,在合同中,可以采用客戶化評估方法來評估項目實施質量;通過軟件的直接用戶來對軟件質量進行直觀評價,可隨機抽取高、中、底層用戶,按照10分制進行打分。

參考文獻:

[1]張紅云.企業管理軟件開發合同的幾點思考[J].消費導刊.

[2]田新民.軟件轉包合同管理[D].首都經濟貿易大學.

第5篇

尊敬的公司領導:

您好!本人于XX年2月21日有幸成為我們上海互聯網軟件有限公司的一員,進入公司的電子政務實驗室,擔任軟件開發師一職。按照公司制度,試用期于XX年5月21日結束。時光荏苒,轉眼間我來到互聯網已經三個月了。懷著激動的心情,我慎重寫下這份轉正申請,并且對我過去的這三個月做一個小小的總結。初來乍到時,我被互聯網融洽的工作氛圍深深吸引了,我能夠感受到這是一個朝氣蓬勃,團結向上的團隊。大家對我這位新面孔,也都報以熱情的微笑,這讓我很快適應了公司的工作環境。進入公司后,首先在我們部門培訓一周半,我的主要任務是盡快熟悉尚未深入學習的m領域。在xxx經理和同事們的幫助下,我很快就得以把全部精力投入到xxx的項目中來。在這個項目中,我用到了一些專業知識,與此同時讓我更加欣喜的是,我也接觸到了以前尚未真正接觸的xxx(這里你自己改一下,或者加幾句對這個技術的簡單描述)知識,這在很大程度上滿足了我學習新知識的渴求。專業和非專業上不懂的問題,我及時向同事學習請教,不斷提高充實自己。

雖然經驗有限,難免遇到問題,但是我認為每一項工作都是一種鍛煉,每一個困難都是一次機會,加上經理給我的指導,老員工的耐心幫助,使我在較短的時間內適應了新的工作環境下新技術的運用。在此,我要特別感謝我們的經理和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作的提醒和指正。在電子政務實驗室的工作中,我一直用我們公司的“合作溝通主動一點”“工作流程規,范一點”的企業文化來嚴格要求自己,和共事同事默契配合,及時有效溝通;按照要求和規范及時完成手頭的工作,同時注意拓展相關知識。這也是讓我盡快融入我們互聯網這個大集體的重要保證。在過去的三個月里,除了技術上的進步,我最大的收獲在于敬業精神和思想境界。我留意到同事們都是勤勉投入工作,認真完成任務,遇到問題及時互相幫助,彼此相處極為融洽,這些溫暖的點滴讓我這個新人對我們互聯網極為有信心。同時,在與大家的溝通過程中,我也學到了不少交際上的知識和處理方法,這對我非常受用;同時,對于記錄待完成事件的辦法,我也參考了同事的建議,因此在之后的工作中將會更加有效率。此外,在這三個月的業余時間里,我也沒有閑下來,繼續保持我的求知習慣,經常閱讀與我的崗位相關的技術書籍,同時也根據興趣擴大閱讀范圍。因為我認為,書富如海,只有不斷地有針對性地學習,才能讓自己的頭腦更加充實。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。

申請人:

申請日期:

第6篇

部門崗位試用期工作總結范文一 我于20xx年x月x日到單位部門任職務,不經意間,時間已飛快的跑過了N個月。我首先對公司給了我這樣的工作機會以及領導和同事對我的信任表示感謝。在單位入職以來,先是接受入職培訓和領導訓話,此次培訓讓我對公司的文化有了深刻了解,領導的訓話讓我內心澎湃,心情激奮,深受鼓舞。接下來在部門接受培訓和現場觀看學習,并認真學習了員工手冊,使我對公司的規章制度、工作流程及管理模式了解了很多,我在以后的工作中要嚴格要求自已,遵守公司的規章制度,按制度和流程辦事。在部門這三個月的工作中,受到同事嚴謹、認真、努力、細致的工作態度的鼓舞和勤奮好學的精神的熏陶。在公司領導的正確領導下、各部門的大力支持配合及部門同事幫助、指導下,以高昂的工作熱情和態度,嚴格履行個人崗位職責,認真學習,努力工作,尊重領導,團結同志,為人正派,較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務。現將這三個月的工作匯報如下:

一、工程施工與管理:

到部門擔任職務一職以來,我主要負責項目的工作。

1、在剛上任時,項目正處于樁基施工階段,施工任務重,時間緊迫,為了使樁基在9月x日前完成施工,在同事的協調配合下,緊張的加班加點施工,經過大家共同努力,克服了機械故障頻頻出現的困難,最終將工程樁全部施工完畢,并全部通過監理現場檢驗。在進行樁孔泥及樁間土外運、破樁頭工作中,多次受到下雨、西安評選園林城市、國家六十大慶維穩保障等影響。為了按公司制定的工期完成施工任務,我不遺余力,采取磚渣鋪墊后內倒、先挖大應變、夜間組織車輛搶運、抓緊每時每刻等方法,完成了樁間土的開挖和樁頭破除工作。最終完成項目樁基的所有施工及檢測工作。經過現場及資料準備,****年x月x日組織質檢站、設計院、勘察院、監理單位、檢測單位、總包單位、施工單位對樁基進行了驗收,現已通過驗收。

2、地下車庫進行了三個定位點的放驗工作后,督促**一建機械進場進行土方開挖過程中,**市創建園林化城市、國家XX大慶維穩保障以及**市對拉土車的集中整頓等對地下車庫土方開挖造成了嚴重的影響。為盡量減少影響,經協商決定暫時采用內倒等措施,加快了施工進度。九月以后,西安進入雨季,雨雪天氣多,道路泥濘、濕軟,我們想方設法,或用挖掘機挖除濕泥,或利用磚渣鋪路,爭取每一天的工期。由于**一建分包給渣土外運單位的價格太低,造成渣土外運進展非常緩慢,經多方協商、調解,**一建對渣土外運分包價格進行局部略漲,并更換了渣土外運單位的現場負責人,使得土方外運運力得到一定的恢復。

3、工程建設、安全第一。經與領導溝通后,在九月中旬約見護坡單位進行了協商。護坡單位進場后,由于現場樁基單位、土方開挖、總包單位共同施工,場地緊張,資源使用互相沖突,現場場地、水電、工序等各方面協調量大,經多日努力及同事協助,護坡于11月x日完成了項目及地下車庫西面邊坡的護坡,于11月x日完成了2#、3#樓的護坡。

4、總包單位**一建對施工場地進行了清理、平整,陸續完成了大門及門房修緝,灃惠渠下入砼管道、填土通路,路面及場地硬化,修建臨建房屋等一系列工作。經總包單位復核和樁基單位的修整,將項目基坑交付總包單位,總包單位正式進場施工。從砌筑及粉刷磚胎模,打砼墊層,防水層施工,澆筑防水保護層,到放筏板基礎梁線,此段時間里,多次降雨和雪,對工程進展造成了很大的影響。為加快工程進展,多次派人對基坑的積水、積雪及冰層進行了清除。

5、現已辦理完*#樓塔吊安裝手續,完成了*#樓塔吊的安裝工作,為下一步的筏板工程做好了準備工作。

6、在工程進行期間,多次督促總包單位及時與勞務分包單位及材料供應商簽訂合同,并于10月x日對土建勞務總包單位進行了考察

二、與其它部門的協調配合

1、自行對圖紙進行了深入的熟悉后,9月中旬在**對****項目N棟樓的施工圖進行審查,為招標工作及以后工程的實施解決了大部分的圖紙問題,為以后工程施工的順利進行打下了基礎。

2、為保證國慶節前的安全穩定,與各位同事一起對施工現場進行了多次安全大檢查,并責成施工單位對存在的問題進行了整改;隨同質檢站對檢查整改情況和整改資料進行了核查,對質檢站提出的問題要求施工單位及監理單位立即進行了整改。

3、組織監理單位、施工單位及我方對圖紙中存在的問題進行審查、討論、匯總。10月x日主辦了項目及地下車庫A段施工圖紙會審工作,施工單位、監理單位、設計院、成本部、設計部均參加了此次會議。

4、配合投資拓展部多次陪同建設局、市建委對施工現場進行了檢查,并加強對土方外運的環境、衛生管理,最終取得項目的施工許可證。

三、工作中存在的不足

俗話說一日三醒吾身,這三個月來,在公司領導及部門同事的熱心幫助和關愛下,取得了一定的成績,同時也逐步適應了單位的各項工作,為下一步的提高奠定了堅實的基礎,但我也清醒的認識到自身在工作中還有很多缺點和不足,主要表現在以下幾方面:

(一)、工程實踐經驗較欠缺,考慮問題不夠全面。自身專業素質有待進一步提高,在以后的工作和生活中需要進一步加強專業知識的拓展和技術水平的提高。處理問題時認識高度不夠,有時不能以一個管理者的身份協調處理問題,導致顧此失彼。比如不能很好處理各家施工單位的協調施工,有時導致工作比較被動。

(二)、工作方法有待進一步改進。例如*#樓防水施工單位第一次進場材料為青松牌,懷疑其非合同規定的品牌范圍,經核實后堅決予以清場,并指定必須用****牌,但第二次進場的材料規格表示方法與設計文件不一致。這使我認識到:對拿不準的問題,要及時請教專業人員或領導共同討論協商弄清楚,切不可自以為然。也許多問一句就會避免不必要的問題。

部門崗位試用期工作總結范文二 時間一晃而過,轉眼間三個月的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了充實而美好的回憶。 三個月的試用期下來,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看,發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經驗。在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照。

實踐讓我的技能不斷增長,工作能力不斷加強。剛開始工作的時候,發現自己以前在校學習和培訓期間的知識很死,知識面很窄,以前做的練習項目的實用性也不是很好。在開始的幾周,領導給我布置了以一些小的任務,讓我自己在規定的時間內獨立完成,在規定的時間內我獨立完成了。但是,完成的很吃力,主要是因為知識面太窄,實踐能力太差。隨后我就加入到GIILBS項目的開發中,成為開發小組中的一員。在項目開發過程中一邊是同事們的悉心指導,一邊是自己反復琢磨與理解,幾個月下來大大提高了自己業務和技術兩方面的技能,已經能夠比較熟練的掌握基本的工作方法和一些技巧,而且能夠獨立完成一些模塊的開發。

通過實踐,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。工作中也遇到了很多的以前沒有遇到過的新技術,面對技術難題我總是直接面對,沒有逃避,也因此自學了好多新的技術,大大提高了自己的自學能力,也加深了對自己工作要負責的信念。在項目開發過程中也遇到了一些自己確實無法解決的困難,在組長和同事的幫助下也順利的解決了,在此表示感謝。在開發團隊中,加強了自己的團結精神和集體感,對工作認真負責,對團隊認真負責。通過這個項目不僅學習到了很多技術也了解了整個項目的大體流程,從需求分析、數據庫設計、詳細設計、代碼編寫、測試、項目維護等方面,使自己不僅從一個代碼編寫人員的角度還從一個整體的角度來看整個項目開發,加深了軟件開發概念的理解。

不斷學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。不懂就學、就問,是一切進步取得的前提和基礎。因為有參加過Android專門培訓使我在工作過程中遇到的技術知識能更快的理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關資料,請教同事和經理,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅將原有知識溫習鞏固,產生新的理解,而且學到很多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。

良好的心態轉換。從學校到社會,從學生到職員,自己做到了自然的轉換過程,希望自己以后對工作更加認真負責。在今后的工作中,我將發揮優勢克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種新技術知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。

2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

3、業精于勤而荒于嬉,實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

總之,短短的三個月的試用期期,是我人生角色轉換,不斷成長的一個重要階段,也是我對編程由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之默默奉獻的是重要階段。

部門崗位試用期工作總結范文三 我于20xx年x月x日正式成為公司的一員,在公司領導、輔導老師和同事們的支持和幫助下,四個月以來,我堅持不斷加強業務學習,提高業務素質、積累工作經驗、提高綜合業務素質、嚴格遵守公司各種規章制度。對自己的工作總結如下:

1、目前崗位的職責和工作內容:

在施工單位的配合下,做好工程的前期工作,為用戶處理故障,維護防災系統設備的正常運行,為鐵路行車安全做出應有的貢獻。

2、我的學習或工作完成情況總結:

1)進行安全教育培訓,包括鐵路行車安全、人身安全和設備安全等注意事項。

2)初期培訓,學習了鐵路基本知識、微機監測基本知識和機柜的拆裝,進行了生產、裝配、焊接、倉庫管理實習,在實驗室,簡單學習了公司的部分產品,包括地下鐵、無線調車、06微機監測、CSMIS等,重點學習了無線調車項目;

3)之后,我選擇了公司的防災安全監控系統的學習,干一行,愛一行,選擇了這個項目,就要想著如何盡快地認識這個項目,早日使自己融入這個大家庭,適應自己的崗位;我認真學習了鐵路防災安全監控系統的目的和作用,認識到了防災系統的重要性和必要性,看到了其巨大的潛力和發展前景。

4)干一行,專一行;選擇了鐵路防災安全監控系統,就要想著如何有效地提高自己的業務素質,使自己能早日勝任自己的工作崗位;學習了鐵路防災安全監控系統的總體設計原則和設計規范,包括安全(實時監控)、可靠(繼電器)、穩定(工業級標準)、可擴展(預留接口)、可維護(模塊化)性等原則,以及防雷、熱備、實時、電磁兼容等規范;學習了系統的總體架構和功能,包括現場采集層、基站層監控單元、中心數據處理層和應用層,在我的認識里面形成了一個防災系統的骨架。

5)重點學習了基站層監控單元的功能和組成,監控單元采用模塊化結構,能完成風速風向、降雨量監測以及異物侵限監控功能,能夠實現自身監測和報警功能,能夠將故障信息實時上傳至監控數據處理設備,便于集中管理,為現場設備的維護提供最大的便利。學習其主要組成和它們的功能,包括繼電器組合(主、輔)、繼電器電源組合、側面端子、阻容板、監控主機(A、B)、UPS(A、B)、切換器、電源端子、動態驅動器、防雷模塊、空氣開關、隔離開關、濾波器、接口端子等,對監控單元的硬件架構和工作原理有了一個系統的認識。

6)學習了現場層異物監測設備的組成,包括異物監測雙電網和軌旁控制器;在了解它們功能的同時,學習雙電網的連接原理和實現方式,學習軌旁控制器的使用方法、內部結構和連接方式;學習了現場層風雨監測設備的組成,包括維沙拉氣象傳感器、數據遠程傳輸單元;認識它們的功能,學習它們的工作原理、內部結構及連接方式,學習對氣象傳感器進行簡單的配置,并且用軟件模擬其數據采集,感覺受益匪淺。

7)學習簡單的軟件知識;徐老師利用現有條件搭建實驗環境,指導我學習主機的電源及通信的連接,學習如何遠程登錄主機,配置外網網口IP,簡單學習配置通信主機程序、監控終端程序,讓我清楚直觀的學習中心數據處理層和應用層終端界面顯示;學習報警信息實現形式和具體內容,感覺很受感觸。

8)在徐老師處理故障的同時,學習了其處理的流程和注意事項;流程:得到故障報警信息、申請天窗點、(聯系在終端值班的同事將要配合工作)、分析故障可能的原因、準備故障處理所需要的工具和耗材、取得天窗點通知、登記、準備施工、聯系同事觀察終端顯示、處理故障、收工、檢查、消記。注意事項:嚴格遵守三不動,三不離,四不放過,七嚴禁。

9)在徐老師的指導下,自己完成一些簡單的排除故障和處理故障工作;學習了分析故障原因的思路和處理故障的技巧;對自己印象最深的是:分析問題要做到全面、到位,做好充足的準備是至關重要的,防止沒有想到的異常狀況發生,進而導致手足無措;不能眼高手低,不能異想天開,要注意現場操作不是兒戲,并且時間有限,要做到工作質量和效率并重。

10)學習基站層到中心數據數據設備層的網絡連接,學習中心數據處理設備應用服務器程序,包括災害服務,應用服務、存儲服務、終端服務,了解數據庫以及終端的各種功能;學習防災軟件數據流程:基站接收的數據經災害服務(部署到應用服務器上),上傳至應用服務(部署到應用服務器上),然后通過終端顯示出來。其中災害服務將監控單元收集的數據,通過存儲服務存儲到數據庫中,應用服務將終端顯示的內容,經過終端服務存儲到數據庫中,數據庫供存儲和讀取數據用;學習終端的顯示內容、作用、意義,以及調度終端、工務終端、維護終端(一般和工務終端在同一處)的職能。系統總體層次是現場數據采集層、基站層、中心數據處理層、應用層,認識整體結構,對防災整體系統有著重要的作用。

11)學習鐵路視頻監控系統的功能和意義,系統采用先進的視頻監控技術和IP傳輸方式,而構建的網絡化、數字化的視頻監控系統,實現圖像實時瀏覽、云臺控制、錄像、系統報警、地圖導航、無線網絡傳輸、系統維護、日志記錄、預留接口等功能;其應用需求是:及時、全面地掌握現場情況,對現場大型施工和應急救援需要直觀了解現場情況,依據現場情況及時的指導下級部門工作,需要標準統一的視頻系統,各業務部門建設的視頻監控系統需要資源共享;這也體現了視頻監控的重要性。重點學習鐵路視頻監控系統的整體架構和功能的實現,學習設備連接的同時,了解其用到設備的應用和內部配置,深化對系統的認識。

3、對目前崗位地位和作用的認識:

防災系統的作用是提供給行車調度用戶災害報警信息與限速建議,目的是保證高速鐵路的安全運行,不受自然災害與人為災害的影響。作為工程技術人員,需要做的是,配合鐵路相關部門完成防災系統的施工、抽檢工作,完成前期的系統維護工作,為鐵路行車安全做出應有貢獻。

4、對公司企業文化的認識:

記得馮總這么對輝煌企業文化作出總結,那就是使命,溫情,知性,嚴謹,奉獻,服務,同時提出了公司未來發展的戰略目標,即推動兩大轉變、實現二次創業。聽完感覺確實很振奮人心,在公司的這段時間內,我也感覺到了公司領導的務實、進取的精神,公司同事的親切、和睦。我要以為客戶服務態度為使命,和同事團結協作,牢記自己的使命,努力、踏實地工作,為輝煌的明天貢獻自己的力量!

5、自我總結及個人發展計劃:

第7篇

 

互聯網作為國家信息基礎設施,與公路、港口、水、電、煤等一樣,日益成為國民經濟各項事業發展的基礎。互聯網的普及,使數據成為生產資料,人類從IT時代進入DT時代。在“互聯網+”的背景下,文本、圖片、音視頻等海量的大數據,通過有效計算分析和開發,產生新的價值。計算就是公共服務。云計算改變了用戶對計算資源的獲取方式,從購買計算機產品獨自構建計算設施轉為尋求社會化公共服務,人們獲取信息及其服務能夠像用電一樣,用多少,付多少。

 

互聯網(及其基于之上分布式協同共享的云計算、大數據)技術和100年前的電力技術,200年前的蒸汽機技術一樣,對人類社會將產生廣泛、巨大而深遠的影響。美國當代經濟學家、社會學家杰里米·里夫金(Jeremy Rifkin)分析了以零邊際成本電聯網(如分布于各家房頂的太陽能等綠色可再生能源的集成)、信息互聯網、物流網組成的智能物聯網為中心的第三次工業革命,認為未來幾十年內全球經濟將進入商品與服務免費時代,人類社會將發生顛覆性變化,逐步進入協同共享社會[1]。

 

自2014年起,四川托普信息技術職業學院進行了重點專業建設項目“軟件技術”

 

的研究。

 

擬通過3年建設成為主動對接和服務四川省區域經濟重點發展的軟件與信息服務產業的,高水平、有特色,省內領先的軟件技術高端技能型專門人才培養基地。

 

1 軟件技術崗位職業分析、培養目標及定位

 

軟件技術所面臨的問題,早已不只是當年的編程項目易失敗的“軟件危機”,而是若不重視“線上”(互聯網)編程、運作就會帶來的生存危機;同時,云計算[4]使計算能力不再封裝于具體的軟硬件產品中,而是以社會化服務的形式呈現,創新了商業模式,因而小公司可以與大公司站在同一個起跑線上去創新。

 

調查研究發現:制造業、移動互聯行業、電信行業、消費電子行業等工業、農業、政府、交通、科研、教育、軍事等企事業單位和其他行業需要大量技能型的從事移動端軟件開發(IOS、Android[6]等APP程序開發)、公眾平臺開發,以及企業級系統開發(Java EE、ASP.NET[7]等)程序員、軟件測試等助理工程師;IaaS(基礎設施即服務)、PaaS(平臺即服務)、SaaS(軟件即服務)云計算和大數據的應用及云端二次開發程序員、助理工程師;軟件銷售服務、售后技術支持等助理工程師。軟件技術專業除了面向這些主要崗位外,次要崗位是:從事局域網、移動互聯網應用維護、計算機設備維修等的助理工程師。其他職業面向:企事業、服務業單位的計算機應用助理工程師等。

 

崗位對職業能力的需求(以云計算應用和云端二次開發程序員、助理工程師為例):1)思想品德素質:熱愛祖國,思想品德好,法制觀念強,具有團隊合作精神和職業道德。2)專業素質:掌握云計算和大數據基本概念,能夠進行IaaS、PaaS、SaaS[5]等云計算的初步應用和云端二次開發;了解IOS、Android等移動端操作系統,能使用Java、Object C(或Swift)進行程序設計;掌握企業級應用系統開發的基本流程和軟件測試的基本知識;能夠應用ERP企業資源計劃等信息系統。3)身心素質:具有吃苦耐勞、能承受挫折的身體和心理素質。4)文化素質:具有良好的人文底蘊。高職軟件技術專業培養目標:以就業為導向,培養具有創新精神和實踐能力,適應社會主義市場經濟需要,德、智、體、美全面發展,掌握軟件技術基本知識和基本技能,具有與企業級系統開發(Java EE、ASP.NET)、基于移動端操作系統(如IOS或Android[6]等)的應用,進行程序設計、測試、維護和售后服務,進行IaaS(基礎設施即服務)、PaaS(平臺即服務)、SaaS(軟件即服務)等云計算和大數據的初步應用及云端二次開發相適應的文化知識、良好的職業道德和素質,工作在第一線的高素質、技能型專門人才(高等技術應用型復合人才)。

 

畢業生需要獲“雙證書”,即畢業證和職業資格證書。畢業前,學生需要參加相關考試并獲取初、中級程序員認證,信息產業部頒發的計算機高級操作員認證或人力資源和社會保障部頒發的企業信息管理師(中級)中的一種。

 

2 創新人才培養模式

 

2.1 在項目推進上,既傳承學院的優良傳統,又力求有創新發展、易于落地

 

四川托普信息技術職業學院在長期的辦學實踐中形成了自己獨特的“1234”人才培養理念以及四段式人才培養模式,如圖1所示。

 

“1234”人才培養理念,即:1個目標(綜合素質高的知識技能型人才),2種辦法(因材施教、特色人才培養),3條主線(知識、技能、素質),4個平臺(基礎教育、專業教育、實習實訓、創業孵化)。

 

進而把“基礎教育專業教育實習實訓創業孵化”稱為“四段式人才培養模式”。

 

為傳承“1234”人才培養理念中的“2”,建立了軟件技術專業“特色班”進行“特色人才培養”,實施能力本位模塊化課程體系;其他“普通班”對應“因材施教”,實施“就業導向職業能力系統化課程VOCSCUM-CDIO體系”(以縱向為主、橫向為輔的宏觀VOCSCUM鏈式課程與微觀上課程內容結構狹義CDIO模式結合)[2]和“1.0(基本能力)+1.0(職業能力與素質)+0.5(崗位技能)+0.5(頂崗實習與就業)”人才培養模式[3]。基于 “四段式”人才培養模式,創新軟件技術專業的“四段式+五層次”人才培養模式。

 

2.2 建立分級培養的人才培養模式和測評體系

 

以企業個性化人才需求為目標,通過引入合作企業理念,創新和探索建立了能力層次分級培養的人才培養模式和測評體系。人才培養分為4個階段(Level:L): L0-L50(技能儲備);L50-L100(仿真實訓);L100-L200(崗位實訓);L200-L300(實習就業以及創業孵化),如圖2所示。

 

2.2.1 技能儲備階段(L0-L50)

 

周期:前3個學期。培養目標:具備完整的工程知識體系、掌握項目開發常用知識點的基本應用、具備一定的工程開發的規范度和熟練度。設計思路:本階段即基礎教學階段,根據產業技術發展方向,制定相應的合格人才標準,分解成所需要具備的知識點,封裝成本階段的6個核心專業基礎課程(操作系統、Java 程序設計、數據庫應用、網絡技術、Web編程技術、系統分析與設計UML)。培養方式:進行基礎授課教學。

 

2.2.2 仿真實訓階段(L50-L100)

 

周期:第四學期。培養目標:具備項目工程思想、能夠根據項目分工完成工作任務,具備企業相關崗位的技能要求。設計思路:專業教學階段,采用案例驅動教學思想。根據校企合作企業積累的產業項目經驗,將相關的產業技術和業務流程開發成仿真實訓案例,并在實訓基地搭建產業環境,學生以角色扮演的方式進入到仿真案例中,進行專業課的學習。遵循教學規律,對應相應的專業課程。培養方式:重在遵循學生個性化發展,制定適合自身的職業目標與規劃。學生根據自身的興趣愛好和職業目標,選擇相應專業方向依照專業案例要求扮演對應角色, 在項目經理的指導下,進行仿真實訓學習。還可以根據學習效果,調整職業發展方向及所扮演角色。例如,可以仿真實訓程序員,軟件測試助理工程師,云端云計算系統應用和二次開發程序員、助理工程師,軟件銷售、售后技術支持服務等助理工程師崗位的項目,分別涉及Java EE、ASP.NET、IOS、Android、云計算、大數據等技術。

 

2.2.3 崗位實訓階段(L100-L200)

 

周期:第五學期,通過L100后到達到L200前。培養目標:勝任項目開發相關崗位的綜合要求、具備獨立思考和解決問題的能力、項目創新能力。設計思路:崗位實習階段采用還原企業崗前培訓與試用期鍛煉的教學思想。根據校企合作企業的基礎和經驗,引入適合學生職業發展的國際化產業項目,采用500強企業的管理規范和制度,并配以經驗豐富的高級項目經理作為職業導師進行實時指導。培養方式:根據合作企業所承接的產業項目,吸收相對應的老師和學生進入。在融入過程中,讓學生不僅可以掌握項目所需技能和業務經驗,更能夠體驗500強企業的工作氛圍與規范。在良好氛圍和項目經理的影響下,樹立正確的職業規劃和價值觀,養成良好的職業素質和職業道德,完成社會人向職業人角色的徹底轉變。

 

2.2.4 實習就業階段(L200-L300)

 

前面3個階段各對應1個層次,本實習就業階段則分為2個層次,即:第4層次實習就業,第5層次創業孵化(共5個層次)。周期:第六學期,通過L200后到畢業。培養目標:成為知名軟件產業公司所需人才,突出者可從事創業孵化工作。設計思路:通過安排適合學生發展的優秀企業實習崗位,讓學生進行充分的雙向選擇,最終找到適合自身發展的空間和舞臺。培養方式:依托合作企業眾多國際廠商的合作伙伴和供應商資質,為學生提供實習派遣機會,根據學生的自身情況和能力特點,安排適合個人發展的環境和崗位,做出正確的職業生涯發展選擇,優秀學生甚至可孵化自己的產品,進行創業。

 

3 構建“模塊化”理論與實踐課程體系

 

根據軟件人才需求調研和崗位能力分析,基于生產性的職業角色定位,進行職業能力的分解,將其劃分為社會能力(溝通交流、職業道德、團隊協作能力等)、方法能力(自學能力、分析解決問題的能力等)、專業能力(計算機基本能力、專業核心技能、崗位實踐能力、創新能力四個能力層次),如圖3(上部分)所示。在專業核心能力中,以某一能力的形成為主線,按照每種崗位的工作過程將整個軟件專業的課程體系劃分為:Web設計、數據庫管理能力、軟件測試能力、Java SE開發能力、Java EE開發能力、軟件工程能力、云計算開發能力、大數據應用能力8個能力模塊,每一個能力模塊安排2~3門技術課程或應用課程為之服務,以就業崗位為著眼點構建專業課程體系。

 

按照“以勝任職業崗位為目標、以用人單位需求為標準、以職業能力培養為主線”的原則,以“基本技能訓練+綜合技能訓練+崗位適應性訓練+創新能力訓練+崗位實習”為主要環節,構建以“專業基本能力培養+專業核心能力培養+崗位實踐能力培養+軟件開發能力培養”為層次框架的“模塊化、層次化、遞進式”的實踐教學體系。理論課程體系、實踐課程體系、實踐教學評價體系、實踐教學條件體系、實踐教學管理體系如圖3所示。

 

“實踐教學條件體系”中的“訓練基地”部分,軟件技術省級重點專業生產性實訓工廠——移動互聯網創新實訓基地建設已完成。

 

4 專業建設成效

 

建立了“校企雙專業帶頭人 專業校企合作理事會(5人)校企雙教研室主任 企業兼職教師教學師生到企業實踐并服務”校企合作運行機制,制定了“校企合作理事會章程”等制度。創新了“四段式+五層次”人才培養模式;在就業導向的職業能力系統化課程體系(普通班)與能力本位模塊化課程體系(特色班)相輔相成建設上突破;將傳統軟件開發上升到企業級。

 

教師多批次到中科院計算所等處參加云計算與大數據等高級培訓并取得職業技術水平證書,骨干教師赴德國參加了“雙元制”職業教育模式培訓,逐步形成專兼結合、梯度合理的“雙師型”專業教學團隊;建設了生產性實訓工廠——移動互聯網創新實訓基地(包括云計算和大數據實驗室等);進行了5+1門優質專業核心課程改革及資源包的建設;“十二五”國家級規劃教材及相關教材已經出版。探索中高職銜接的人才培養。搭建了有效的教學質量監控與評價體系。科研和社會服務能力建設成績顯著,獲中國科協授予全國和省級優秀科技工作者榮譽稱號各1名,完成成都市錦江區人民法院“掌上訴服通”等App應用軟件產業項目;在有40多所高職院校系主任(院長)和9個企業的專家200多人參加的四川省計算機學會高職高專分會2015年年會上介紹該專業建設經驗,引起極大的反響。軟件技術專業在校生1 200多人,人才培養效果明顯。在2015年“甲骨文杯”全國Java程序設計大賽B組中榮獲西南賽區一等獎第一名等。第三方用人單位調查評價高,廣受社會歡迎。

 

5 結語

 

校企深度合作的軟件技術專業“四段式+五層次”人才培養模式、針對特色人才培養的基于軟件技術核心職業能力構建的“模塊化”理論課程體系與實踐課程體系,以及將傳統軟件開發上升到企業級,與針對普通班學生的因材施教的“就業導向的職業能力系統化課程體系(VOCSCUM-CDIO)”相輔相成,解決了老三段學科系統化后的課程系統結構、體系化和內容的先進性等問題。基于此,明確并實踐當前“軟件技術專業”的定位、培養規格、教學團隊、實訓基地、課程開發、信息化教學等規范,為專業建設提供參考。

第8篇

操作系統帝國新君登基

IT世界中,微軟無疑是龐大的操作系統帝國的絕對統治者:全世界10億臺電腦中的9億多臺每天都會奏響Windows的開機音樂,好一派“普天之下,莫非王土”的景象!然而,帝位總有更替的時候,微軟歷經7年時間,集8000硅谷精英研發,耗資90億美元,為Windows打造了皇位的接班人Vista。今年這位舉世矚目的新君已君臨天下,為讓Vista能早日完成一統天下,微軟耗資5億美元,于全球20多個國家啟動規模浩大的Vista市場推廣活動,大力宣傳Vista,影響范圍達到66億人次。同時,微軟依托雄厚的實力展開了諸多強勢的鐵腕營銷。然而筆者認為這些看似強勢的手段中,有不少卻會使Vista變得弱勢,延緩Vista的普及。

協“系統”以令“OEM諸侯”

微軟推行Vista的重要手段是依仗操作系統的壟斷性,要求OEM預裝。微軟于2007年3月開始對最新操作系統Vista的更新換代采取強硬態度。作為微軟合作伙伴的OEM廠商,必須在新上市的消費級筆記本產品上全線預裝Vista系統,否則將得不到來自微軟的品牌營銷資源補助――上游廠商以“營銷資源補貼”形式調動下游合作伙伴積極性的合作模式一直是IT業的“行規”。同時,電腦制造商已接到微軟通知,Windows XP OEM將只供應到今年年底。不可否認,這招的確是讓人無力還手的“殺手锏”。但一邊是消費者依然存在的對預裝XP電腦的需求,一邊是微軟的霸氣,不知消費者們心中會作何感想。

軟硬兼施,一場華麗的PC進化陰謀

與Windows XP時代不同的是,Windows XP不僅能夠在主流機型上運行,也能夠在低價PC流暢上運行,而Vista對系統配置要求比較苛刻,大多數低價PC都無法順利運行Vista全部功能。這正是軟硬兩大巨頭合謀演出一場“PC進化加速度”的好戲:微軟與英特爾的戰略默契決定了微軟要配合英特爾的推新品戰略,脅迫用戶為高配置的pc買單。這使得體驗Vista的沖動和低價PC之間變得矛盾,兩者難以兩全,大多數用戶不會為裝載Vista特意拿出一筆不小的資金去升級自己的電腦硬件,他們只會在下一次買新電腦時才開始使用Vista。這反而使Vista獲得的追捧降溫,延緩Vista的推廣與普及。

讓別人沒飯吃的“套餐”

微軟為了蠶食應用軟件的市場,利用操作系統的壟斷性為用戶捆綁提供自己的“軟件套餐”,讓該領域的其他軟件沒飯吃:針對瀏覽器市場,微軟在Windows里免費捆綁Internet Explorer;針對家庭視頻會議市場,在Windows里免費捆綁了NetMeeting;針對realplay視頻播放器,微軟在Windows里免費捆綁了Media Player,針對友立等家庭視頻編緝軟件,每一次產品升級都會引起一批應用軟件開發商的極大恐慌。

不兼容,到底誰受傷

通過操作系統與其他軟件的不兼容來打擊競爭對手是微軟慣用的手法。這次,很多用戶安裝了Vista后,卻發現很多常用軟件和Vista不兼容。在國內常用的QQ、“暴風影音”在Vista上就出現了問題。國外用戶克里斯?皮里羅(Chris Pirillo)自安裝了Vista之后,打印/掃描/傳真多功能機就失去了掃描和傳真功能。他在到YouTube的一段視頻中稱:“如果我的工作軟件無法正常使用,我就無法繼續使用Vista。”后來,通過安裝VMware軟件,他在Vista上成功運行了Windows XP,從而暫時解決了多功能機無法正常工作的問題。但當VMware軟件試用期結束之后,同樣的問題再次出現。他為,這一解決方案過于麻煩和昂貴,因此最終回歸Windows XP。

對已經有廣泛、穩定用戶群的軟件下此殺手,不見得是明智的做法,這些看似強勢的營銷策略都會使vista變得弱勢:不顧及用戶的使用習慣會影響用戶的使用體驗,同時變相的增加了用戶使用vista資金、時間成本;本來意欲限制其他軟件的兼容性恰恰將成為延緩Vista普及的一大問題。

安全,誰來守衛?

Vista開發過程中,微軟疏遠了賽門鐵克、McAfee等安全廠商。微軟原先打算阻止其他公司的安全軟件訪問Vista的“內核”,以保護內核不受惡意軟件侵害,但立即遭到賽門鐵克等殺毒軟件商的抗議,他們指斥微軟是在利用其操作系統作為邁進新市場的敲門磚。在遭到歐盟的警告之后,微軟做出了讓步,允許其他廠 訪問其系統內核。盡管如此,曾有微軟人士公開宣稱,用戶安裝Vista后,將不再需要第三方殺毒軟件。在中國,瑞星防火墻也遭遇了這樣的命運,在Vista下根本無法安裝使用,而Vista提供了自帶的防火墻。然而,瑞星公司副總裁毛一丁稱Vista推出后,瑞星專門成立了一個5人小組評估其安全性,結論是“Vista并不比Windows XP安全多少,尤其是針對木馬的防范”。去年國際權威反病毒產品測試機構AV-test公布的最新評測報告中,瑞星的排名比微軟高出了八位。

末代皇帝 VS. “Up”新勢力

以上提到的問題只會影響Vista普及的速度而已,并不會威脅到微軟在操作系統市場的壟斷地位,畢竟目前在個人電腦操作系統領域還沒有看到強有力的競爭對手。然而基礎軟件已經不像1995年那樣不可或缺,像過去一樣坐享Winodws和Office這兩款“提款機”的日子將輝煌不再。開源軟件和軟件在線軟件服務,兩大不斷“up”的新勢力正入侵桌面系統的帝國版圖,威脅著微軟的帝位,Vista或許將是操作系統帝國的末代皇帝。

開源軟件的代碼多數是由志愿者開發,生成的程序供人們免費使用,同時開放給所有人繼續改進。這無疑對微軟造成很大的威脅。如今最受歡迎的網絡服務器軟件Apache、廣泛應用在服務器領域的Linux操作系統都是開源的;瀏覽器軟件Firefox幾年前不為人知,而現在它在歐洲大行其道,微軟的IE瀏覽器全球市場份額因此下降了超過 10%。這些開源軟件最大的優勢是免費和群策群力形成的開發速度,互聯網將開源陣營聚集在一起對抗微軟。

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