序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的技工學(xué)校勞動(dòng)教育樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。

第1篇

北京市人民政府關(guān)于提高市屬各級(jí)各類學(xué)校教職工待遇的通知

（1993年12月1日京政發(fā)〔1993〕70號(hào)文件）

通知

各區(qū)、縣人民政府，市政府各委、辦、局，各總公司，各高等院校：

為進(jìn)一步轉(zhuǎn)換學(xué)校內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，深化教育改革，更好地調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性，市委、市政府決定提高市屬各級(jí)各類學(xué)校教職工待遇。現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下：

一、從1993年1月1日起，本市所屬各級(jí)各類學(xué)校教職工在現(xiàn)有收入的基礎(chǔ)上，每月人均收入再提高56元。此項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入教職工結(jié)構(gòu)工資，依照按勞分配的原則，不得平均使用。

二、各學(xué)校在具體分配的實(shí)施過程中，可根據(jù)實(shí)際情況向短線學(xué)科的教師適當(dāng)傾斜；也可從中拿出不超過10％的金額，作為校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金。