《教學月刊·小學版綜合》雜志支付版面費的具體方式因雜志社的具體要求和流程而有所不同，若有相關需求，可選擇聯系雜志社或者咨詢在線客服。
一般來說，可以參照以下步驟進行支付：
一、獲取支付信息
錄用通知：在文章被錄用后，雜志社通常會發送錄用通知，其中會包含版面費的相關信息，如金額、支付方式等。
發票信息：根據需要，填寫或確認發票信息，以便雜志社開具相應的發票。
二、選擇支付方式
《教學月刊·小學版綜合》雜志可能接受的版面費支付方式包括：銀行柜臺支付、在線支付、郵局匯款等。
三、提交支付憑證
支付完成后，請妥善保存支付憑證，如銀行轉賬回執、在線支付截圖等。并將支付憑證發送給雜志社，以便雜志社確認款項是否收到。
《教學月刊·小學版綜合》雜志是由浙江外國語學院主辦的學術理論期刊，自2010年創刊以來，一直致力于反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。
投稿咨詢投稿要求
1、本刊可對來稿做必要的文字修改、刪節；投寄本刊的稿件自發表之日起，其網絡傳播權即授予本刊。
2、摘要和關鍵詞：摘要一般不超過200字，關鍵詞一般不超過5個。
3、參考文獻按照方括號［1］/［2］/［3］……在文末排列，按照出現順序排序。
4、作者簡介：姓名（出生年～），性別（民族—漢族可省略），籍貫，職稱，學位及研究方向。
5、如論文屬于基金項目，需注明基金項目類別、項目名稱及編號，多個項目間以“、”分隔。格式如下：基金名稱“項目名稱”(項目編號)。
收錄情況
在收錄方面，《教學月刊·小學版綜合》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其學術成果被廣泛認可和傳播的程度。
歷史收錄
《教學月刊·小學版綜合》雜志曾連續入選
等，這無疑是對其學術權威性和影響力的又一次有力肯定。
榮譽方面
《教學月刊·小學版綜合》雜志榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽的獲得進一步證明了其學術水平和影響力。
《教學月刊·小學版綜合》雜志作為教育類期刊，具有較高的學術影響力，審稿較高效，適合教育理論研究與實踐成果的發表，投稿者需注意格式規范。
聲明：以上信息摘自網絡公開資料，如有不準確，請聯系我們。
