世界漢語教學雜志收錄論文類型主要包括：漢語研究、漢語教學研究、漢語學習研究、各地教學研究、學術評論等。
雜志論文要求：
1、應觀點鮮明、主題明確、內容充實、資料翔實、數據可靠、論證嚴密、邏輯清晰、文字規范。
2、文題:力求簡明準確地反映文章主題，一般不超過20個字，一般不使用縮略語和標點符號。
3、參考文獻選用最近發表的最主要的列在文后，并按出現順序編號。
4、本書所有文章采論文格式，因此文章必須附有摘要與關鍵詞。
5、作者是對文章全部或部分內容做出主要貢獻，并能對內容負責的署名人。投稿前確定作者排名順序，名字之間用逗號隔開。
世界漢語教學雜志是由中華人民共和國教育部主管，北京語言學院(世界漢語教學學會會刊)主辦的CSSCI南大期刊，影響因子為：1.05。順應社會的發展，雜志獲得了多項榮譽：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、RCCSE學術期刊、中國科技期刊優秀期刊、北大圖書館收錄期刊等。
雜志往期論文摘錄展示
新時代世界華文教育發展理念探討
事件分析中的八種對立
漢語構詞重疊與構形重疊的互補分布原則
互動構式視角下“各種X”作謂語的體詞性分析
事理、認識與行為——漢語中一組關系謂詞的用法
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