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怎么支付中小學(xué)電教·教學(xué)雜志版面費?

來源:發(fā)表之家網(wǎng)整理 2025-08-13 17:22:40

《中小學(xué)電教·教學(xué)》雜志支付版面費的具體方式因雜志社的具體要求和流程而有所不同,若有相關(guān)需求,可選擇聯(lián)系雜志社或者咨詢在線客服

一般來說,可以參照以下步驟進(jìn)行支付:

一、獲取支付信息

錄用通知:在文章被錄用后,雜志社通常會發(fā)送錄用通知,其中會包含版面費的相關(guān)信息,如金額、支付方式等。

發(fā)票信息:根據(jù)需要,填寫或確認(rèn)發(fā)票信息,以便雜志社開具相應(yīng)的發(fā)票。

二、選擇支付方式

《中小學(xué)電教·教學(xué)》雜志可能接受的版面費支付方式包括:銀行柜臺支付、在線支付、郵局匯款等。

三、提交支付憑證

支付完成后,請妥善保存支付憑證,如銀行轉(zhuǎn)賬回執(zhí)、在線支付截圖等。并將支付憑證發(fā)送給雜志社,以便雜志社確認(rèn)款項是否收到。

《中小學(xué)電教·教學(xué)》雜志是由吉林省電化教育館主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,自2007年創(chuàng)刊以來,一直致力于反映教育改革與發(fā)展的最新成果,探索教育規(guī)律,為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。

投稿咨詢

投稿要求

1、自投稿之日起,如稿件在3個月內(nèi)未獲用稿通知,即可自行處理,請勿一稿多投。一經(jīng)錄用,編輯部有權(quán)出于版面需要對稿件進(jìn)行必要的修改。

2、參考文獻(xiàn):必須是作者親自閱讀過的近年對本文有重要參考價值的正式文獻(xiàn)。內(nèi)部資料、轉(zhuǎn)摘、保密資料、文摘等不能做為參考文獻(xiàn)引用。

3、文題應(yīng)恰當(dāng)簡明地反映文章的特定內(nèi)容,要符合編制題錄、索引和選定關(guān)鍵詞等所遵循的原則,中文題名一般不超過20個字。

4、注釋是對論文中特定名詞或新名詞的注解。注釋可用頁末注或篇末注中的一種。選擇頁末注的應(yīng)在注釋與正文之間加細(xì)線分隔,線的長度不應(yīng)超過紙張的三分之一寬度。

5、稿件中的注釋請以腳注形式在當(dāng)頁頁腳標(biāo)出。引用報刊資料,請注明作者姓名、文章標(biāo)題、刊名、刊期;引用書籍資料,請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼;引用互聯(lián)網(wǎng)資料,請注明作者姓名、文獻(xiàn)名、網(wǎng)址和時間。

6、請在來稿正文前加200字左右的中文摘要和3至6個關(guān)鍵詞,摘要不宜以第三人稱寫成文章結(jié)構(gòu)介紹,并且不得含自我評價,請不要出現(xiàn)“本人”、“本文”等詞起寫。

7、論文所涉及的研究如果得到國家或部、省級以上基金資助,應(yīng)腳注于文題頁左下方,如:“基金項目:國家自然科學(xué)基金面上項目(編號)”,并附基金資助證書復(fù)印件。

8、正文內(nèi)容要求論點明確,資料可靠,文字精煉,層次清楚,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,具有學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性和實踐性。

9、作者投至我刊的文圖稿件均被視為自動承認(rèn)其稿件系作者本人原創(chuàng),無抄襲行為,并不包含任何與現(xiàn)行法律相抵觸的內(nèi)容

10、本刊歡迎具有學(xué)術(shù)性、前沿性、思想性的稿件,對選題獨特、視角新穎、有創(chuàng)見的文稿尤為重視。請勿一稿多投,以免產(chǎn)生不必要的法律糾紛。

收錄情況

在收錄方面,《中小學(xué)電教·教學(xué)》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其學(xué)術(shù)成果被廣泛認(rèn)可和傳播的程度。

榮譽方面

《中小學(xué)電教·教學(xué)》雜志榮獲了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊等,這些榮譽的獲得進(jìn)一步證明了其學(xué)術(shù)水平和影響力。

《中小學(xué)電教·教學(xué)》雜志作為教育類期刊,具有較高的學(xué)術(shù)影響力,審稿較高效,適合教育理論研究與實踐成果的發(fā)表,投稿者需注意格式規(guī)范。

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中小學(xué)電教·教學(xué)

期刊級別:省級期刊

發(fā)行周期:月刊

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