發(fā)布時間：2023-01-31 10:23:08
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的教師黨員自我評議總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
分析檢查階段是承上啟下，從思想層面進入實踐層面，把認(rèn)識轉(zhuǎn)化為實踐成果的關(guān)鍵階段。這一階段的總體目標(biāo)任務(wù)是：思想認(rèn)識有新提高、破解難題有新成就、教育創(chuàng)新有所突破，**小學(xué)教育有新跨越。
二、主要工作安排
在學(xué)習(xí)調(diào)研階段取得成果的基礎(chǔ)上，重點要抓好召開專題民主生活會、黨員組織生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告和組織群眾評議等四個環(huán)節(jié)，具體安排如下：
（一）、召開專題民主生活會和組織生活會。
以學(xué)習(xí)調(diào)研階段征求到的意見建議為基礎(chǔ)，通過集中梳理、民主討論，從內(nèi)外兩方面入手認(rèn)真查擺存在的主要問題與不足。重點是抓好“一梳理兩剖析”：
1、深入開展“全員走訪月”活動。學(xué)校黨支部定于11月初—12月初定為：“全員走訪月”。要求全體黨員、教師走進每位學(xué)生家庭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪村委會，積極宣傳教育發(fā)展和方向，介紹學(xué)校的辦學(xué)特色，以及2008年度所取得的成果，解答社會關(guān)心的熱點問題，了解群眾對教育的需求；教師要站在家長是合作者、同盟者的角度、站在一切為了學(xué)生發(fā)展的角度，了解學(xué)生的家庭狀況，關(guān)注學(xué)生成長，及時發(fā)現(xiàn)問題，幫助解決問題；要虛心聽取村支兩委、學(xué)生家長對學(xué)校科學(xué)發(fā)展的意見和建議，進行有效溝通，并將意見、建議進行初步梳理，為學(xué)校的決策、整改提供詳實的依據(jù)。
2、梳理分解征集的意見建議。在前期民主懇談、專題調(diào)研等征求意見的基礎(chǔ)上，通過召開座談會、個別交談、走訪群眾和服務(wù)對象、書面征求意見等形式，對照科學(xué)發(fā)展觀要求，對家長問卷調(diào)查、教師金點子、懇談會的意見和建議進行梳理。形成書面材料，為領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、黨支部專題生活會的召開作好準(zhǔn)備。
3、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會進行剖析。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上，切實開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，集中剖析檢查科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實情況。
一是對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認(rèn)真查找個人和班子在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題；二是對照新時期加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的根本要求，認(rèn)真查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題；三是對照工作實際，特別是人民群眾的要求，查找本單位發(fā)展思路、發(fā)展戰(zhàn)略和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀要求，查找事關(guān)人民群眾的根本利益的突出問題。要求緊扣專題民主生活會主題，聯(lián)系自身思想和工作實際，認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言提綱，深刻進行自我檢查。專題民主生活會上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真開展批評和自我批評，把重點放在分析問題、總結(jié)經(jīng)驗、明確方向上。
4．召開黨支部專題組織生活會進行剖析。結(jié)合前期梳理分解意見建議情況，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，召開黨專題組織生活會。支部全體黨員要結(jié)合自身實際，逐個分析檢查，開展批評與自我批評。具體要做到“三查三看”：一是查思想，看思想觀念是否與科學(xué)發(fā)展觀要求相符合；二是查工作，看能力水平是否與科學(xué)發(fā)展觀要求相適應(yīng)；三是查作風(fēng)，看自身形象是否與人民群眾期盼相吻合。召開黨支部專題組織生活會前，通過談心談話等方式，引導(dǎo)黨員溝通思想，理順情緒，為開展批評與自我批評打好基礎(chǔ)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照雙重組織生活的要求，參加黨支部專題組織生活會。黨支部專題組織生活會要做好記錄。
（二）、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。
針對存在的問題，實事求是進行分析檢查，剖析原因，理清思路，明確方向，認(rèn)真撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報告。
1、醞釀領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，在匯總梳理征求意見的基礎(chǔ)上，及早起草撰寫高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。分析檢查報告要突出分析和檢查兩個重點，做到有問題、有分析、有思路、有舉措。分析檢查報告要做到五個講清楚：一是講清楚廣大黨員干部在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀上形成的共識；二是講清楚黨的十六大以來學(xué)校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況，簡明扼要概述取得的成效；三是講清楚存在的突出問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因；四是講清楚本校科學(xué)發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施，列出在學(xué)習(xí)實踐活動中可以立即解決的突出問題和經(jīng)過一段時間努力解決的突出問題，提出解決問題的新舉措；五是講清楚校按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人全程主持領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的起草工作。
2、組織黨員群眾代表民主討論。召開群眾座談會，組織黨員群眾代表對分析檢查報告進行民主討論，廣泛聽取黨員群眾的意見建議。會后，要及時整理對分析檢查報告的修改意見，提交班子成員擴大會議進行專題討論，作為進一步修改完善的重要參考。
3、召開班子成員擴大會議專題討論。在組織黨員群眾代表民主討論的基礎(chǔ)上，召開班子成員擴大會議，專題討論修改分析檢查報告。會議結(jié)束后，要對參會人員提出的意見建議進行匯總、梳理，對反映比較集中的突出問題要專題研究，將這些意見建議體現(xiàn)到分析檢查報告中。
（三）、組織群眾評議。
要組織群眾對分析檢查報告進行專題民主評議，進一步加以修改完善，并進行通報，接受黨員群眾監(jiān)督。重點是抓好“一評議兩公開”：
1、開展專題民主評議。采取民主懇談、召開評議會和書面評議等多種形式，對分析檢查報告進行民主評議。要充分調(diào)動和保護各方面的積極性，確保評議結(jié)果充分反映民聲、匯集民智。參評人員主要是黨員干部和教職工代表，學(xué)生、家長代表等。評議著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行。
2、公開民主評議結(jié)果。形成分析檢查報告，要對民主評議中提出的意見進行認(rèn)真研究，充分吸收到修改后的分析檢查報告中。民主評議結(jié)果要采取適當(dāng)方式，在一定范圍內(nèi)進行公開，主動接受黨員群眾監(jiān)督。分析檢查報告要通過公開欄等方式，在適當(dāng)范圍內(nèi)進行公開，主動接受黨員群眾監(jiān)督。
三、工作基本要求
1、要堅持求真務(wù)實原則。要把做好這一階段的工作與做好學(xué)校的各項工作有機地結(jié)合起來。一是與一年一度的黨員民主活動結(jié)合起來，認(rèn)真做好班子工作總結(jié)與問題剖析，理清學(xué)校發(fā)展思路；二是與抓好教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、實施家長滿意工程、建設(shè)家長滿意學(xué)校結(jié)合起來，找準(zhǔn)亟待解決的問題；三是與教師隊伍建設(shè)、學(xué)校特色創(chuàng)建、全面推進輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量等工作結(jié)合起來，使學(xué)習(xí)實踐活動能真正推動學(xué)校的科學(xué)發(fā)展和學(xué)校各項工作的全面提升。
上學(xué)期，團總支以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以院團委工作為準(zhǔn)則，結(jié)合我系實際，有效完成院團委安排的各項工作任務(wù)。
、思想政治學(xué)習(xí)正常開展。一學(xué)期以來，定期每周（分單雙周）星期一召開團總支部會議和系學(xué)生會會議對學(xué)院和院團委下達的文件精神認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳。在院團委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下，不定期開展十六大精神和“三個代表”等重要思想的學(xué)習(xí)并組織學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)體會。然而如何應(yīng)用十六大精神和“三個代表”重要思想作指導(dǎo)鼓舞學(xué)生奮發(fā)進取，并將其落到實處，在具體行動措施上還有待于總結(jié)學(xué)習(xí)。
、樹黨員先鋒帶頭人。號召我系學(xué)生黨員爭做先鋒帶頭人，端正思想、增強急迫感和責(zé)任感，樹立大局意識。并積極配合我系黨總支做好學(xué)生黨支部工作。順利完成我系上學(xué)期團員評議和推優(yōu)工作，定期開展入黨積極分子的教育、培養(yǎng)與管理，組織學(xué)生參加第六期黨的基本知識培訓(xùn)和發(fā)展新黨員的評議工作。在新的一年里爭取從教師到學(xué)生形成“一種聲音”的統(tǒng)一思想，全面調(diào)動本系學(xué)生黨員團結(jié)干事的思想作風(fēng)，促進我系學(xué)生工作的發(fā)展。
、評價激勵機制的建立。黨總支工作為準(zhǔn)則，積極配合黨總支做好學(xué)生管理工作，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我服務(wù)、自我管理的意識和能力。加強規(guī)范我系學(xué)生會章程，根據(jù)我系特點制定《學(xué)生會成員考評辦法》，規(guī)范學(xué)生會成員紀(jì)律，形成有章可尋的辦事作風(fēng)。認(rèn)真做好各班的操行量化與考評工作，對較突出的個人和團支部給予表揚與鼓勵。在日常生活、學(xué)習(xí)中提升競爭意識。定期召開學(xué)生會議，加強學(xué)生干部的教育與培養(yǎng)，初步形成了一批有較強服務(wù)與管理意識的學(xué)生會干部。
、形象展示交流。一是鼓勵學(xué)生與相關(guān)兄弟院校的合作交流，積極參加活動；二是在本地營造有聲有色的專業(yè)展演活動，并根據(jù)我系的特點擬訂了相應(yīng)的實施措施。
同志們：
今天，我們在這里召開全校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段總結(jié)暨分析檢查階段動員大會，主要任務(wù)是檢驗學(xué)習(xí)成果、總結(jié)學(xué)習(xí)調(diào)研工作，部署分析檢查工作。鄉(xiāng)黨委指導(dǎo)檢查組楊圭禧同志從百忙之中來參加我校這次學(xué)習(xí)實踐活動轉(zhuǎn)段動員大會，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
下面，我就學(xué)習(xí)實踐活動第一階段的情況和第二階段工作的部署安排，講三點意見。
一、精心謀劃、扎實推進，第一階段工作成效良好
按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署和要求，在指導(dǎo)檢查組的具體指導(dǎo)下，我校緊密聯(lián)系實際，全面開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，緊緊圍繞“推動科學(xué)發(fā)展，加快我校教育教學(xué)工作深入健康持續(xù)發(fā)展，辦好人民滿意教育。”這一主題，堅持高起點謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)展開、高強度推進，突出解決問題，突出實踐特色，圓滿完成了第一階段的各項任務(wù)，真正做到了規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容到位、自選學(xué)習(xí)內(nèi)容創(chuàng)新。回顧第一階段活動開展情況，我們主要做了以下幾個方面的工作。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保準(zhǔn)備工作走在前面。校黨支部對開展學(xué)習(xí)實踐活動高度重視，嚴(yán)格按照鄉(xiāng)黨委的要求，聯(lián)系實際，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)實踐活動的各項組織準(zhǔn)備工作。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實踐活動動員大會召開后，為迅速貫徹動員大會精神，我們在第一時間召開黨支部、黨員教師會議，傳達了黨委學(xué)習(xí)實踐活動會議精神，同時成立了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，為全校學(xué)習(xí)實踐活動的全面展開提供了組織保障。二是結(jié)合工作實際，精心制訂方案。方案制訂前，我們專門召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會議，廣泛征求意見，聽民生、解民意、找問題，把教育教學(xué)中存在的問題、校務(wù)公開以及工作作風(fēng)等方面存在的突出問題作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重點，有針對性地制定了學(xué)習(xí)實踐活動實施方案，明確了工作任務(wù)、目標(biāo)要求和方法步驟。方案形成后，又在一定范圍內(nèi)征求意見，并進一步加以修改完善。三是按照部署要求，開好動員大會。9月28日，我校召開了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會。全體黨員、干部、教師參加了會議。會上校黨支部書記楊旭做了動員講話，下發(fā)了《實施方案》，提出了工作要求，指出了學(xué)習(xí)的方向和活動的重點。
2、周密部署，確保三個環(huán)節(jié)不走樣。為有力有序推進學(xué)習(xí)實踐活動的各項工作，我們對整個活動作了周密部署和安排，特別是針對第一階段的特點，狠抓三個環(huán)節(jié)，確保整個活動開好頭、起好步。
⑴以組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)為抓手，深化思想認(rèn)識。按照第一階段實施方案要求，校黨支部先后組織集中學(xué)習(xí)了6次，每名黨員均撰寫了學(xué)習(xí)筆記，并進行了交流，學(xué)習(xí)實踐活動的參與度與培訓(xùn)覆蓋面達到了100%。為進一步推進學(xué)習(xí)實踐活動的深入開展，廣大黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)、深刻內(nèi)涵有了進一步的理解和認(rèn)識。
2、以開展調(diào)研活動為抓手，理清工作思路。圍繞解決影響學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展的難點問題，以及如何應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟危機，我們深入開展了調(diào)研活動，形成調(diào)研報告5篇。其中還有兩篇正在形成中。
3、緊密結(jié)合實際，確保自選動作創(chuàng)特色。
開展學(xué)習(xí)實踐活動是破解學(xué)校工作發(fā)展難題，提升科學(xué)發(fā)展水平的重大契機，是進一步完善工作機制，加強制度建設(shè)的有力推手，更是推動學(xué)校整體工作上臺階的必然要求。在第一階段的活動中，我們注重聯(lián)系實際，把學(xué)習(xí)實踐活動的落腳點放在實踐上，努力在創(chuàng)特色、重實效上下功夫。
二、突出重點、把握關(guān)鍵，著力提高分析檢查的質(zhì)量
根據(jù)鄉(xiāng)委總體安排，我校學(xué)習(xí)實踐活動從現(xiàn)在起進入分析檢查階段。這一階段是從思想層面進入實踐層面的重要階段，是一個承前啟后的關(guān)鍵階段，既關(guān)系到第一階段成果的鞏固和深化，也關(guān)系到下一階段各項任務(wù)能否順利完成，學(xué)習(xí)實踐活動能否取得成功。這一階段還要接受群眾公開的監(jiān)督和檢驗，對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部開展活動的要求更高。我們要充分認(rèn)識這一階段工作的重要性，認(rèn)真貫徹黨委一系列部署要求，緊密結(jié)合當(dāng)前形勢，突出重點，把握關(guān)鍵，狠抓落實，切實把第二階段工作抓緊抓實抓出成效。
1、深化理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識
理論上的成熟是思想上成熟的前提。要把理論學(xué)習(xí)貫穿于活動全過程，繼續(xù)抓好個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)。要緊密聯(lián)系思想實際和工作實際，深入學(xué)習(xí)各級黨委領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神，學(xué)習(xí)中央和省、市委一系列決策部署，進一步把思想和行動統(tǒng)一到縣委的最新要求上來，統(tǒng)一到縣委對當(dāng)前形勢的分析和判斷上來，進一步加深對科學(xué)發(fā)展觀豐富內(nèi)涵的理解和認(rèn)識，切實掌握分析問題的思想武器。學(xué)習(xí)得越深，理解得越深，才能把問題分析得越準(zhǔn)越透。要通過分析問題，找準(zhǔn)存在的差距和不足，弄清差距和不足的原因，清醒地認(rèn)識面對的形勢和任務(wù)，全面把握面臨的機遇和挑戰(zhàn)，進一步增強科學(xué)發(fā)展信心、凝聚科學(xué)發(fā)展共識，進一步形成符合科學(xué)發(fā)展要求和我縣教育實際的發(fā)展理念、發(fā)展思路和發(fā)展措施。
2、緊密聯(lián)系實際，深入研究問題
能否有效解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，是衡量學(xué)習(xí)實踐活動成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。要圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，緊緊抓住解決突出問題這個關(guān)鍵，量力而行、盡力而為，突出重點、早作安排，真正找準(zhǔn)那些既事關(guān)科學(xué)發(fā)展大局又有可能經(jīng)過努力解決的問題。當(dāng)前，全力以赴保增長、促轉(zhuǎn)型是學(xué)習(xí)實踐活動最大的實踐、最重要的實際、最需要取得的實效。要研究如何充分利用金融危機形成的倒逼壓力，創(chuàng)新發(fā)展思路，拿出保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型的實際措施，加強對企業(yè)的服務(wù)，幫助企業(yè)度過難關(guān)。黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在解決實際問題的同時努力改造主觀世界，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹總書記的重要講話精神，認(rèn)真查找解決黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題，樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員群眾迎難而上、共克時艱。分析檢查階段的重點環(huán)節(jié)有三個，要不折不扣地落實好：一要精心開好專題民主生活會。緊扣科學(xué)發(fā)展主題，堅持重在分析問題、重在總結(jié)經(jīng)驗、重在明確方向，認(rèn)真開展批評與自我批評，深入查找班子和個人在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題。黨支部成員要帶頭與班子其他成員談心、帶頭寫好民主生活會發(fā)言提綱、帶頭進行和接受班子的集體點評。在開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會同時，要組織黨員開好專題組織生活會。二要高標(biāo)準(zhǔn)撰寫分析檢查報告。形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告，是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)。系統(tǒng)全面梳理存在問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因，充分反映教育部門科學(xué)發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施，努力形成高質(zhì)量的分析檢查報告。三要認(rèn)真搞好群眾評議。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告形成后，要認(rèn)真組織評議，廣泛征求黨員、群眾的意見。要把評議中提出的正確意見充分納入分析檢查報告，并在一定范圍內(nèi)公布，接受廣大黨員干部群眾的監(jiān)督。
三、強化責(zé)任，加強督導(dǎo)，確保分析檢查順利進行
1、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭分析檢查。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭開展批評與自我批評，帶頭開門納諫，帶頭起草分析檢查報告，組織好群眾評議工作。
2、認(rèn)真查找存在的突出問題。在查擺問題時，要對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認(rèn)真查找在運用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作方面存在的問題;認(rèn)真查找體制機制和制度建設(shè)、破解發(fā)展難題、創(chuàng)新發(fā)展模式、推動科學(xué)發(fā)展等方面存在的突出問題;認(rèn)真查找在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的突出問題，切實做到找準(zhǔn)問題、分析原因、理清思路、明確方向。
一、精心組織，周密部署，啟動分析檢查階段工作
區(qū)委召開轉(zhuǎn)段動員大會后，局黨委于2009年6月10日也召開學(xué)習(xí)實踐活動轉(zhuǎn)段工作會議，部署第二階段的主要工作，制定分析檢查階段實施方案。之后，通過開展“問計于民”活動、交心談心活動，召開黨員專題組織生活會、專題民主生活會議，對影響和制約全區(qū)教育教學(xué)發(fā)展的主要問題有了更進一步的認(rèn)識，為學(xué)習(xí)實踐活動進入整改落實階段做好了充分的準(zhǔn)備。通過開展群眾評議，在一定范圍內(nèi)公開領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告征求意見建議，我們對一些熱點、難點問題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認(rèn)識，為尋找解決途徑指引學(xué)了習(xí)方網(wǎng)向。
二、集中學(xué)習(xí)，制度保證，進一步提高思想認(rèn)識
為更好地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，局黨委繼續(xù)組織領(lǐng)導(dǎo)班子開展了集中學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會精神，總書記以及其他常委在學(xué)習(xí)實踐活動聯(lián)系點調(diào)研指導(dǎo)時的重要講話精神等，通過學(xué)習(xí)，進一步提高了全體機關(guān)工作人員的理論水平。
為了使此次學(xué)習(xí)實踐活動落到實處，教育局學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組還根據(jù)實際，制訂了多項制度，擬出臺制度性文件6個，現(xiàn)在已經(jīng)出臺的有集中學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)調(diào)研制度、交心談心制度、整改落實制度等4個制度性文件。這些制度性文件的出臺執(zhí)行，更好地提高了全體機關(guān)人員的思想認(rèn)識，推進了學(xué)習(xí)實踐活動的深入開展。
三、“問計于民”，多措并舉，進一步找清突出問題
為進一步理清發(fā)展思路，局黨委采取走出去與請進來相結(jié)合、對上級與對下級相結(jié)合、對班子與對個人相結(jié)合“三個結(jié)合”的方式，扎實開展“問計于民”活動。教育局利用公示欄等形成，公開服務(wù)承諾，接受群眾監(jiān)督。在“問計于民”活動中，我局設(shè)立意見箱1個，電子信箱1個。這2個信箱共收到群眾建議意見25個，解決21個，其余4個關(guān)于師資不足的問題正在積極設(shè)法解決。教育局學(xué)習(xí)實踐活動辦公室還于6月26日至30日，向?qū)W校和各部門印發(fā)了征求意見表，發(fā)出180張征求意見表，收回意見表125張。各單位以無記名的方式組織4——5名領(lǐng)導(dǎo)或教師填寫了意見表。對領(lǐng)導(dǎo)班子參加實踐活動各方面情況進行了調(diào)查。書記、局長認(rèn)真閱讀了每張意見表和調(diào)查問卷，而后組織學(xué)習(xí)實踐活動辦公室的同志進行了梳理工作。梳理結(jié)果是對領(lǐng)導(dǎo)班子提出的意見和建議有14條，經(jīng)整理歸納后形成8條。對班子成員個人提出的意見和建議有6條，經(jīng)整理歸納后共有3條，進一步找準(zhǔn)了制約教育科學(xué)發(fā)展的突出矛盾和主要問題。對各方征得的意見和問題，局學(xué)習(xí)實踐活動辦公室將其發(fā)送至每個責(zé)任股室和負(fù)責(zé)人，限期整改，并及時通報整改落實情況。
四、增進理解，廣泛談心，營造良好的工作環(huán)境
在召開民主生活會之前，書記、局長與領(lǐng)導(dǎo)班子成員間交心談心，著眼于溝通思想、交換意見、增進理解、相互幫助，做到深交心、真交心、交真心。根據(jù)征集到的意見和建議，局黨委書記、局長分別與其他班子成員進行了面對面交心談心，局所轄各黨小組也相應(yīng)地開展交心談心活動。通過交心談心活動，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間營造了健康和諧、關(guān)心互助的工作環(huán)境，增強了班子的凝聚力。
同時，按照“四個必談”的要求，班子成員與分管股室，股室之間，股室負(fù)責(zé)人與普通黨員干部之間也普遍開展交心談心活動，對理清工作思路、增進人員團結(jié)，激發(fā)工作熱情，提高工作效率起到了明顯的作用。據(jù)統(tǒng)計，教育局機關(guān)共開展談心談話80余人次，為學(xué)習(xí)實踐活動創(chuàng)造了良好的氛圍。
五、精心撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，為整改打下堅實的基礎(chǔ)
為了確保民主生活會的質(zhì)量，進一步提高會議效率。在廣泛開展“問計于民”、交心談心活動的基礎(chǔ)上，根據(jù)征集到的意見建議，書記、局長親自主持了領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的起草工作，初稿形成后，送區(qū)指導(dǎo)檢查組組長審閱，再交局黨委其他班子成員，聽取他們的意見，作進一步的修改，形成了局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，在各自分管范圍內(nèi)深入開展交心談心活動，根據(jù)征求到的意見建議，針對存在的突出問題，聯(lián)系個人思想和工作實際，各自起草了個人發(fā)言材料。
六、召開“兩個會議”，認(rèn)清發(fā)展差距
一是召開黨員專題組織生活會。以黨小組為單位召開學(xué)習(xí)實踐活動專題組織生活會，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員的身份，參加了所在黨小組的專題組織生活會，向黨員同志作了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況，并聽取黨員同志的意見和建議。向黨員同志公布領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，請黨員同志集體審議領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。對分析檢查報告有任何意見或建議的，可以當(dāng)面提出，也可采用書面形式反映，由局學(xué)習(xí)實踐辦公室進行梳理，完善分析檢查報告。會上全體黨員暢所欲言，發(fā)表意見，提出看法，并積極開展批評與自我批評，互相幫助，共同提高。
二是召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，切實加強我局領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，根據(jù)區(qū)委的部署，于6月22日召開了教育局黨委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。會議邀請了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)鐘芝蘭、指導(dǎo)檢查組長李洪平等領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo)。會議對征求到的意見和建議進行了查擺，通報了專題民主生活會征集到的意見和建議的情況，并宣讀了專題民主生活會征求到的意見及整改措施；班子成員按照民主生活會的主題，聯(lián)系個人的思想和工作實際，認(rèn)真總結(jié)一年來開展的工作，暢談開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段的體會，查找自己工作學(xué)習(xí)、思想作風(fēng)、黨性觀念和勤政廉政等方面作了深刻的剖析檢查，認(rèn)真開展了批評與自我批評，查找不足，明確提出整改思路和今后努力的方向，并誠懇地提出改進工作的意見和建議；與會人員積極發(fā)言、暢所欲言，真正達到了敢說真話、直言不諱的效果專題民主生活會后，局學(xué)習(xí)實踐活動辦公室及時梳理，將影響和制約我區(qū)教育、個人貫徹落實科學(xué)觀的突出問題匯總以后，形成了書面材料，進一步修改了領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，梳理出我區(qū)教育發(fā)展的突出問題共計3個。
七、認(rèn)真組織群眾評議，進一步加強民主監(jiān)督
一、做好轉(zhuǎn)段動員。
學(xué)校黨支部利用周五的教職工會議，召開轉(zhuǎn)段動員大會，學(xué)校全體在職教職員工參加。校長對第二階段對照檢查、分析問題情況進行全面總結(jié)，同時對第三階段活動進行動員部署。
二、制定整改落實方案。
學(xué)校黨支部制定了《整改落實方案》，方案以分析檢查報告為依據(jù)，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行整改，注重可操作性，做到切實具體可行。整改方案把整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，做到明確整改落實的目標(biāo)、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門的責(zé)任。整改落實方案制定后，在黨員會議及全體教職工大會上向黨員、群眾公布，接受黨員和群眾的監(jiān)督。全校廣大黨員和教職工圍繞制定、落實整改方案，積極建言獻策。學(xué)校黨支部召開了“關(guān)于以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為主題”的民主生活會，行政領(lǐng)導(dǎo)為如何努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進工作，促進我校的和諧發(fā)展等進行了認(rèn)真的討論和自我的批評。
三、集中解決突出問題。
按照貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，進一步明確我校科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)方向、辦學(xué)思路和工作方法，側(cè)重解決關(guān)系我校根本發(fā)展、長遠發(fā)展的思路、重大措施等問題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題，把改革創(chuàng)新與構(gòu)建和諧學(xué)校結(jié)合起來，協(xié)調(diào)推進。
四、完善體制機制。
充分借鑒學(xué)習(xí)調(diào)研成果，充分運用領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，從立足長遠、促進科學(xué)發(fā)展的要求出發(fā)，突破制約我校科學(xué)發(fā)展的機制束縛，重點制定和完善符合我校科學(xué)發(fā)展的一系列措施、規(guī)章制度和體制機制。通過學(xué)習(xí)實踐活動，建立健全一套比較完整的措施和規(guī)章制度，并匯編成冊，形成制度成果。
五、總結(jié)和測評。
1.寫好總結(jié)報告。在學(xué)習(xí)實踐活動基本完成時，認(rèn)真做好總結(jié)工作，形成總結(jié)報告，除了書面呈報區(qū)教育局辦公室外，還向黨員、群眾通報，向?qū)嵺`辦投了多篇相關(guān)工作的專題報道。如：實踐科學(xué)發(fā)展探索嶺南文化等。
2、開展群眾滿意度測評工作。在總結(jié)報告進行公布基礎(chǔ)上，做好滿意度測評工作。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定和要求，確定有關(guān)方面具有代表性參評人員，采取集中評議、無記名投票形式，進行滿意度測評。測評結(jié)果將以適當(dāng)方式向群眾公布。根據(jù)測評結(jié)果，進一步完善整改落實措施，確保學(xué)習(xí)實踐活動中尚未解決的突出問題繼續(xù)得到有效解決。
根據(jù)縣委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署, 經(jīng)縣委第四指導(dǎo)檢查組同意，我局的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，從今天起轉(zhuǎn)入分析檢查階段。本階段是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動承前啟后的重要階段，為了進一步統(tǒng)一思想，明確要求，扎扎實實地做好各項工作，確保達到預(yù)期目的,今天我們召開轉(zhuǎn)段動員會議，對前一段的工作進行回顧，對本階段的工作進行部署。
一、學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作回顧
自啟動學(xué)習(xí)實踐活動以來，我局嚴(yán)格按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，迅速行動，扎實推進，取得了階段性成效，受到了市、縣學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)檢查組的肯定，主要表現(xiàn)在：
（一）、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，營造濃厚氛圍
縣委召開學(xué)習(xí)實踐活動動員大會后，我局迅速行動，成立了學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室分督查組、宣傳組和綜合組，明確各組職責(zé)，為學(xué)習(xí)實踐活動提供了組織保障。3月22日，我局在縣青少年活動中心會議室召開動員會，明確了我局學(xué)習(xí)實踐活動的主題為“推進教育科學(xué)發(fā)展，爭創(chuàng)人民滿意教育”。
我們在局機關(guān)大門、會議室等醒目位置懸掛標(biāo)語三幅；在局機關(guān)走廊上開辟了學(xué)習(xí)實踐活動園地，用于宣傳學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想、活動組織機構(gòu)，粘貼《活動簡報》和學(xué)習(xí)體會文章；在《**教育》《**教育工會》網(wǎng)站上開設(shè)了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動專題和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動論壇，我們還邀請了縣黨代會代表、縣人大代表和縣政協(xié)委員及學(xué)生家長等8位群眾代表，全程參與我們的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，為扎實深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動營造濃厚的氛圍。
（二）、強化理論學(xué)習(xí)，注重實際效果
目前，我局黨委理論中心組已集中學(xué)習(xí)三次，全體黨員集中學(xué)習(xí)10次，每次集中學(xué)習(xí)時間不少于3小時，已全部學(xué)完了規(guī)定的所有必學(xué)篇目內(nèi)容。全體黨員均能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，結(jié)合工作實際寫出了有一定質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得體會，在職黨員基本上做到了平均每人3篇學(xué)習(xí)心得體會。
值得一提的是，我局第二支部（離退休支部）每次集中學(xué)習(xí)時，連家住**的老干部老黨員與其他離退休老同志都能及時有的還提前到集中學(xué)習(xí)地點參加學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正，連年近70歲的**同志也寫了2篇學(xué)習(xí)心得體會。
[nextpage]（三）、開展課題調(diào)研，抓好主題實踐為將學(xué)習(xí)實踐活動與教育工作緊密相連，以促進工作來確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效，我局黨委圍繞“推進教育科學(xué)發(fā)展、爭創(chuàng)人民滿意教育”的主題，結(jié)合以往工作經(jīng)驗，將經(jīng)常阻礙我們更好地開展工作，但又不得不面對的難點、熱點問題進行了羅列整理，經(jīng)集體討論后，確立了“我縣中小學(xué)布局現(xiàn)狀及優(yōu)化策略和實施保障”等11個切合我縣教育實際的調(diào)研課題，并對調(diào)研課題進行了責(zé)任分解，明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任股室在規(guī)定時間里完成調(diào)研任務(wù)，形成調(diào)研報告，供局領(lǐng)導(dǎo)班子決策參考，隨后，各課題調(diào)研組按照“找準(zhǔn)實踐課題、理清調(diào)研思路、推進活動成果”的要求，通過召開座談會、到學(xué)校赴基層面對面交流走訪和問卷調(diào)查的多種形式，全面展開調(diào)研工作，目前，已形成調(diào)研報告 10篇，調(diào)研成果轉(zhuǎn)化工作正進行中。
（四）、實行開門納諫，廣集群眾智慧
為準(zhǔn)確查找出我縣教育工作中存在的突出問題與不足，特別是尋求破解嚴(yán)重制約我縣教育發(fā)展難題的良策，我們采取了四種形式，廣泛開展了征求意見活動。一是通過意見座談會求計問策。4月22日，我們局召開向“兩代表一委員”征求意見座談會，會上，各界認(rèn)識提出來20余條可行性強的意見建議。二是通過解放思想大討論求計問策。5月4日，在局機關(guān)會議室召開解放思想大討論征求意見座談會，各參會人員緊扣主題，踴躍發(fā)言，各抒己見，對存在的問題與不足，分析得較為透徹；對如何解決這些問題與不足，提出了許多較為中肯的意見建議。三是開展了“我為**教育科學(xué)發(fā)展獻一策”金點子征集活動求計問策。在《**教育網(wǎng)》學(xué)習(xí)實踐活動專題網(wǎng)站上發(fā)出了通知，廣泛征求全縣教職工、離退休教育工作者和社會各界人士的寶貴意見和建議。吸引了更加廣泛的人員參與。到目前止，我局共收到了來自社會各界的多方金點子建議和意見共有14份。廣東湛江坡頭區(qū)龍頭中學(xué)三位教師也發(fā)來了多條有見地的意見建議。四是下基層面對面求計問策。學(xué)習(xí)實踐活動開展以來，局黨政班子成員和局機關(guān)黨員干部，結(jié)合課題的調(diào)研，多次深入學(xué)校面對面征求教職工意見建議。
目前，學(xué)辦已將這些的意見建議進行了梳理歸類，共梳理出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”等五大類50余條意見建議，同時，將梳理好的意見建議提交局黨委會研究提出解決方案。目前，我們以“零時間整改”的積極態(tài)度，落實了“進一步加強教研活動、加強學(xué)校衛(wèi)生建設(shè)、注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)”等十余條意見建議。
（五）、打造六大工程 ，爭創(chuàng)滿意教育
在學(xué)習(xí)實踐活動中，我們在深學(xué)活用上下功夫，做到學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合、兩不誤、兩促進，著力在打造六大民心工程上下功夫，推進**縣教育科學(xué)發(fā)展。
二是打造教育質(zhì)量提升工程。質(zhì)量是生命，我們結(jié)合征求到的有關(guān)提升教育教學(xué)質(zhì)量的意見建議和相關(guān)的課題調(diào)研成果在制定提升教育質(zhì)量長效機制上下功夫，將強化教研活動、細(xì)化教育教學(xué)常規(guī)管理、優(yōu)化教育教學(xué)資源等內(nèi)容納入長效機制建設(shè)中。目前，各項制度正進一步完善中。
[nextpage]三是打造教師隊伍建設(shè)工程。教師是教育教學(xué)的主要承擔(dān)者，擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要基石。為此，我們舉辦了全縣小學(xué)教師教學(xué)基本功專項訓(xùn)練——“美文誦讀大賽”，推選了20多名小學(xué)教師到合肥參加為期2天的教學(xué)基本功訓(xùn)練培訓(xùn)。出臺了《**縣在職教師從事有償家教處理辦法》《關(guān)于進一步嚴(yán)明工作紀(jì)律、強化學(xué)校內(nèi)部管理的意見》。與此同時，通過召開各類學(xué)科會議、教育教學(xué)研討座談會、優(yōu)質(zhì)課評比觀摩等活動，有效提高了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。近日，我局為一步貫徹落實新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強我縣教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè)，我局和縣教育工會聯(lián)合開展了師德先進集體、師德先進個人、師德標(biāo)兵評比活動。
四是打造貧困學(xué)生救助工程。以人為本，就教育而言就是以學(xué)生為本。我們在落實好“新兩免一補”政策同時，更加關(guān)注貧困學(xué)生生存環(huán)境，以決不允許學(xué)生因為貧困而上不起學(xué)的責(zé)任感，不斷將資助鏈
條向家庭貧困學(xué)生延伸，努力推進教育公平。我們?yōu)榇碎_展了以“春風(fēng)行動”為載體的中職生生活補助、貧困寄宿生生活補助、高中貧困生補助等工作。目前，已爭取和籌措了23500元資金，對47名普通高中貧困學(xué)生分別給予每人500元的資助，其它各項補助摸底工作基本結(jié)束，各類補助對象可望在近期得到實惠。
五是打造教育行風(fēng)建設(shè)工程。堅持依法行政和依法治教，進一步規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費行為，按規(guī)定做好義務(wù)教育就近、免試入學(xué)工作，做好陽光招生、陽光采購和陽光校務(wù)（政務(wù)）工作，堅決制止和查處各種名目的教育“三亂”（亂收費、亂辦班、亂征訂）現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行公辦高中招生“三限”政策，加強學(xué)前教育收費管理，嚴(yán)厲查處亂收費案件。
通過學(xué)習(xí)實踐活動的開展，我局上下進一步提高了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，增強了做好新形勢下教育工作的能力水平，破解了部分教育熱點難點問題，取得了理論學(xué)習(xí)、工作推進雙豐收。但也存在理論學(xué)習(xí)還不夠深入，調(diào)研成果有待進一步轉(zhuǎn)化，難點問題解決有待進一步突破等問題，須在后兩階段學(xué)習(xí)實踐活動中不斷得以解決。
二、充分認(rèn)識抓好分析檢查的重要意義，切實增強做好第二階段工作的自覺性。
分析檢查階段是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的關(guān)鍵階段，是把貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀引向深入的重要步驟，我們要充分認(rèn)識開展分析檢查工作的重要意義。按照“重在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、重在完善發(fā)展思路”的要求，扎實推進。
（一）開展好分析檢查是確保學(xué)習(xí)實踐活動順利進行的需要
分析檢查階段在整個學(xué)習(xí)實踐活動起著承上啟下的作用，是學(xué)習(xí)實踐活動從思想層面進入實踐層面的關(guān)鍵，是對學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作效果的檢驗，又是解決問題、完善制度的前提，更是搞好后一個階段工作的基礎(chǔ)。這個階段的工作搞得如何，我們在發(fā)展中的問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)，原因分析得透不透，關(guān)系到整改的方向明不明，關(guān)系到能否切實解決教育改革發(fā)展中存在的突出問題，直接影響到整個學(xué)習(xí)實踐活動的效果。
[nextpage]（二）開展好分析檢查是抓好整改落實的需要
分析評議階段是抓好整改提高的前提和基礎(chǔ)。在這個階段，我們要通過進一步廣泛征求意見、召開生活會、形成分析檢查報告、找準(zhǔn)自己存在不同程度的問題，剖析存在原因，明確今后努力方向，我們的問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、剖析得透不透、制定的整改措施是否有效，不僅體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解力，也反映領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部對科學(xué)發(fā)展觀的駕馭力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力，這直接關(guān)系到下一階段整改思路的形成，整改措施的形成，最終將影響到整個教育活動的實效。
（三）開展好分析檢查工作是促進教育科學(xué)發(fā)展的需要
學(xué)習(xí)實踐活動的總的要求就是要黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，目標(biāo)就是要解決突出問題、創(chuàng)新體制機制，使教育事業(yè)又好又快發(fā)展。當(dāng)前，我縣教育改革發(fā)展總的形勢是好的。但是，面對教育發(fā)展的新形勢，在創(chuàng)辦人民滿意的教育，加快建設(shè)教育強縣的進程中，還存在著發(fā)展思維、發(fā)展措施、發(fā)展能力與新形勢、新任務(wù)不相適應(yīng)的問題，需要我們著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、破解發(fā)展難題。堅持社會主義的辦學(xué)方向，認(rèn)真落實教育惠民政策、不斷滿足人民群眾日益增長的高質(zhì)量、多樣化的教育需求，積極營造學(xué)生成長成才的良好環(huán)境，真正做到辦學(xué)為了人民、辦學(xué)依靠人民、辦學(xué)成果由人民共享，進一步改進工作，開創(chuàng)教育工作新局面。
三、明確方法和步驟，扎實有序地開展好分析評議活動
分析檢查階段從現(xiàn)在開始，到7月中旬基本結(jié)束，時間兩個月左右。這個階段要重點把握好以下幾個環(huán)節(jié)：
一是繼續(xù)廣泛征求意見。在堅持深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣大黨員干部要繼續(xù)通過多種形式廣泛征求意見和建議，并進行認(rèn)真的匯總和梳理，及時向有關(guān)部門和個人反饋。涉及到局
領(lǐng)導(dǎo)班子集體的要反饋給黨委，涉及到局領(lǐng)導(dǎo)成員的要反饋給領(lǐng)導(dǎo)本人，涉及到各處室、各部門的要反饋給各支部，涉及到黨員個人的要反饋給黨員本人，確定明確的解決問題時限，落實責(zé)任人。對于馬上能解決的要立即著手解決；對于一時解決有困難的也要制定解決問題規(guī)劃，創(chuàng)造條件盡力解決；對于確實解決不了的問題也要說明情況。
二是開好專題民主生活會和組織生活會。開好專題民主生活會和組織生活會開，是學(xué)習(xí)實踐活動第二階段的重點和關(guān)鍵，我們要在落實科學(xué)發(fā)展觀，解決實際問題上有所突破。民主生活會前，局班子成員之間要互相談心，交換看法，認(rèn)真聽取群眾意見，深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。民主生活會上要嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評與自我批評。
各支部要組織黨員召開專題組織生活會，按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。生活會上，全體黨員要認(rèn)真分析在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題，做到“兩多談、兩少談”，即：多談問題少談成績，多談缺點少談優(yōu)點。以達到發(fā)現(xiàn)自身問題、明確努力方向、改進工作的目的。
三是形成局領(lǐng)導(dǎo)班子和局班子成員分析檢查報告。在充分運用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見和專題民主生活會及組織生活會成果的基礎(chǔ)上，形成局領(lǐng)導(dǎo)班子和局主要領(lǐng)導(dǎo)分析檢查報告。在形成分析檢查報告過程中，要抓住把握四個方面問題：一要準(zhǔn)確把握定位。要突出“推進教育科學(xué)發(fā)展，爭創(chuàng)人民滿意教育”這個主題，突出分析檢查問題、理清科學(xué)發(fā)展思路這個重點，內(nèi)容不能太寬泛。就是要明確落實科學(xué)發(fā)展觀要達到什么要求，以這個為邏輯起點，對照檢查在思想觀念、體制機制、工作方法、機關(guān)效能等方面存在的問題。二要找準(zhǔn)突出問題。要找準(zhǔn)影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問題特別是要深入研究面對當(dāng)前國際金融危機，遇到了哪些問題。三要深入分析原因。剖析問題的原因、根源，特別是主觀方面的原因。主要包括分清哪些是思想觀念不適應(yīng)造成的；哪些是工作措施不落實造成的；哪些是決策不當(dāng)造成的；哪些是制度不完善造成的；哪些是工作方法不科學(xué)造成的。四要科學(xué)制定對策。要提出有針對性、操作性、有力度、成體系的配套舉措，包括主要方向、總體思路、工作要求和主要措施等。特別是要緊密結(jié)合實際，研究提出教育系統(tǒng)應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟形勢、促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展的思路舉措。
[nextpage]四是組織好群眾評議。局黨委要認(rèn)真貫徹群眾路線，召開會議，認(rèn)真組織黨員干部和基層干部群眾代表，對局領(lǐng)導(dǎo)班子和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分析檢查報告開展群眾評議。評議中著重從對科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識深不深、查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行評議，并對局領(lǐng)導(dǎo)班子和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分析檢查報告進行滿意度測評，根據(jù)評議和測評情況，提出具體整改措施。并通過會議、報刊、網(wǎng)絡(luò)等形式，通報分析檢查報告，進一步接受社會各界和人民群眾的監(jiān)督。
四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，切實把各項工作落到實處
一是要進一步加大組織力度。各支部、各股室要統(tǒng)一思想，堅定信心，精心組織，扎扎實實地做好各項“規(guī)定動作”。要繼續(xù)堅持和發(fā)揚全體黨員干部的積極性、能動性和創(chuàng)造性，看到我們已經(jīng)取得的成績，厭戰(zhàn)情緒和畏難思想，絕不能有絲毫松勁和懈怠。在思想上要高度重視，行動上要嚴(yán)格要求，真正要把大家的注意力、興奮點集中到學(xué)習(xí)實踐活動上來。
二是領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作責(zé)帶好頭。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真履行職責(zé)，以超常的努力和優(yōu)良的作風(fēng)，帶好頭、負(fù)起責(zé)、親自抓。帶頭開展談心活動，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，以實際行動為廣大黨員做出表率，推動分析檢查階段和各項工作深入開展。
三是要加強指導(dǎo)。局學(xué)習(xí)實踐活動辦公室在抓好對面上工作指導(dǎo)的同時，要進一步加強對機關(guān)各科室和有關(guān)單位的指導(dǎo)督察，加強對重點工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，起到監(jiān)督和促進作用，起到把握方向、發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差、提出建議的作用。
高校教師檔案管理信息化是高校管理信息化的重要組成部分。隨著高校招生規(guī)模的擴大，高校對教職工的需求編制也隨之不斷增加，同時教職工也具有一定的流動性，因此為全校乃至全國高校教職工建立個人“動態(tài)”信息檔案是一項十分浩大的工程。［1］依靠傳統(tǒng)模式的利用人工進行教師的檔案管理方式費時費力，管理也成為一個非常辣手的問題。基于網(wǎng)絡(luò)化的教師檔案管理平臺，能夠極大地提高教師檔案管理的效率和管理的質(zhì)量，也是各大高校實現(xiàn)數(shù)字化、信息化的一項重要部分。［2］本系統(tǒng)的開發(fā)研究主要基于web對教師檔案的管理等相關(guān)操作，實現(xiàn)教師檔案管理的統(tǒng)一化、規(guī)范化，通過網(wǎng)絡(luò)把整個學(xué)院的教師檔案匯集起來，從而達到提供教師檔案動態(tài)管理效率的目的。本系統(tǒng)具有檔案處理的自動性，完成教師檔案各個模塊的管理功能，實現(xiàn)對檔案的瀏覽、上傳、更新、刪除、查詢、下載、打印等。上級各個部門可以非常便利地對教師檔案信息進行查閱、下載。
二、系統(tǒng)分析與設(shè)計
1、系統(tǒng)設(shè)計目標(biāo)
高校教師檔案管理總?cè)蝿?wù)是實現(xiàn)教師檔案管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化，以下是系統(tǒng)開發(fā)的基本功能要求：實現(xiàn)高校教師檔案資料的集中化電子化處理；實現(xiàn)高校教師檔案管理工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化；實現(xiàn)高校教師檔案管理的其他必要的管理功能；建立關(guān)于教師檔案數(shù)據(jù)比較全面詳細(xì)的數(shù)據(jù)庫；實現(xiàn)決策支持。
2、系統(tǒng)主體架構(gòu)
系統(tǒng)開發(fā)利用層次圖來表示系統(tǒng)中各個模塊間的關(guān)系。層次方框圖用樹形結(jié)構(gòu)的一系列多層次矩形框描繪數(shù)據(jù)的層次結(jié)構(gòu)。樹形結(jié)構(gòu)的頂層是一個單獨的矩形框，代表完整的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，下面的各層矩形框代表各個數(shù)據(jù)的子集，最底層的各個矩形框代表組成這個數(shù)據(jù)的實際數(shù)據(jù)元素。
隨著結(jié)構(gòu)的精細(xì)化，層次方框圖對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的描繪也越來越詳細(xì)，這種模式很適合于需求分析階段的需要。從對頂層信息的分類開始，沿著圖中每條路徑反復(fù)細(xì)化，直到確定了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的全部細(xì)節(jié)為止。［3］系統(tǒng)分為基本檔案管理、教學(xué)科研檔案管理、學(xué)習(xí)檔案管理、社會活動檔案管理、評價檔案管理、反思檔案管理及健康檔案管理等七個模塊，每個模塊之間雖然在表面上是相互獨立的，但是在對數(shù)據(jù)庫的訪問上是緊密相連的，各個模塊訪問的是同一個數(shù)據(jù)庫，只是所訪問的表不同。每個模塊的功能都是按照在調(diào)研中搜集的資料進行編排制作的。為了清晰、全面地介紹教師檔案管理系統(tǒng)各個功能模塊間的從屬關(guān)系，可參見圖1所示系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖。
3、系統(tǒng)功能描述
主要包括如下方面：
（1）基本檔案管理。權(quán)限：系統(tǒng)同時提供給予教師和上級部門使用。教師僅查看本人檔案；上級部門可瀏覽、查找及管理所在權(quán)限范圍的所有教師檔案。數(shù)據(jù)表：履歷、學(xué)歷、職稱、職務(wù)、工資、黨團。功能：瀏覽、查找教師基本檔案信息等功能，可進行模糊查詢和精確查詢。動態(tài)管理：對教師信息可進行變動管理，對信息進行增、刪、改等操作。
（2）教學(xué)科研檔案管理。完成關(guān)于教師的教學(xué)及科研情況的管理和檢查工作，主要包括：教師教學(xué)完成情況記錄；教師科研完成情況記錄；教師教學(xué)成果管理：其中包括查詢、增加、統(tǒng)計等功能；教師科研成果管理：其中包括查詢、增加、統(tǒng)計等功能；完成教師各種獎勵情況的記錄。
（3）學(xué)習(xí)檔案管理。完成教師進修學(xué)習(xí)情況的管理和審核工作，主要包括：非學(xué)歷的進修管理，包括教師學(xué)習(xí)的申請、計劃、成績單、學(xué)習(xí)成果等上報功能，人事上級部門對材料的審核管理功能；技能培訓(xùn)管理，包括教師對于參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)的計劃、總結(jié)、感想及結(jié)業(yè)證明和成績單的上傳功能，上級人事部門對此的審核管理功能等。
（4）社會活動檔案管理。完成關(guān)于教師在任教期間參與的社會活動情況的錄入及查看等功能。社會活動，就是某個人參加有關(guān)社會上各行各業(yè)或者某一個社會性質(zhì)問題調(diào)查或走訪的活動，具有以社會為媒介的性質(zhì)，包括扶貧、支教，其它公益活動等內(nèi)容，其中包括活動形式、申報審批表、總結(jié)、感想、社會影響等方面的管理功能。
（5）評價檔案管理。完成教師各類教學(xué)、科研內(nèi)容的評價檔案管理功能。主要包括：督導(dǎo)、學(xué)生的評教材料，教學(xué)評估材料，各類教科研活動、學(xué)術(shù)交流、課題、論文等獲獎材料，以及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等各類優(yōu)秀人員的申報表、評議表（評議結(jié)果為優(yōu)的評議表），實習(xí)期滿考核鑒定表，年度考核表以及懲處的相關(guān)文件資料等。此外，還可以根據(jù)新進教師的實際情況，制定教師個人職業(yè)生涯規(guī)劃書（五年一個階段），定期對照、考核教師個人職業(yè)生涯規(guī)劃的實施情況等方面的管理。
（6）反思檔案管理。完成教師對教學(xué)、科研等任務(wù)活動后的反思檔案管理功能。包括教師對自己教學(xué)行為、科研成果的自我評價，對他人給自己做出的評價結(jié)果的反思，在與同事對教學(xué)、科研等工作的交流中得出的有益結(jié)論，以及教師在各項工作中形成的計劃、總結(jié)等的管理。
（7）健康檔案管理。完成教師每年一次的健康體檢檔案管理功能。包括每次常規(guī)檢查的結(jié)果，主要是內(nèi)科、外科、耳鼻喉科、眼科、口腔科、肝功能、乙肝五項、肺部X光片、血常規(guī)及尿常規(guī)化驗等內(nèi)容；醫(yī)生對檢查結(jié)果所給出的治療建議；后續(xù)的特殊檢查的記錄；住院病情摘要及處治方案，包括所患疾病的名稱、住院時間、治療方案、治療效果、出院時間、出院小結(jié)等內(nèi)容的管理。
4、系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析
高校教師檔案總體規(guī)劃由人事部門人員在教師檔案管理系統(tǒng)中完成對運行所需的基本數(shù)據(jù)的維護，包括這些檔案內(nèi)容的增加、修改及對各項數(shù)據(jù)的變動。在學(xué)期開始，對本學(xué)期的教學(xué)及科研任務(wù)制定情況錄入，學(xué)期末對教學(xué)及科研任務(wù)完成情況做信息錄入，以及評價及反思等內(nèi)容錄入，期間可對其它信息進行錄入，如社會實踐活動、每年一次的體檢情況檔案報告等。系統(tǒng)同時記錄高校新進教師的基本信息檔案錄入以及對調(diào)離教師檔案信息的轉(zhuǎn)移和凍結(jié)。見圖2，系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖。
一、主要工作與成績
1、開展“職業(yè)規(guī)劃” 講座和職業(yè)規(guī)劃大賽。通過召開團總支大會做《大學(xué)三年四年定位與規(guī)劃》、《如何做職業(yè)生涯規(guī)劃》等講座，提倡以職業(yè)目標(biāo)為中心作為職業(yè)與就業(yè)規(guī)劃，強化就業(yè)中心意識。要求每個同學(xué)利用假期做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書，然后進行個別指導(dǎo)，通過舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽團總支初賽檢驗和交流規(guī)劃心得，讓學(xué)生做好生涯規(guī)劃，認(rèn)清職業(yè)方向，樹立就業(yè)目標(biāo)，重點提升學(xué)生專業(yè)知識和專業(yè)技能，提高就業(yè)競爭力。
2、常抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實上學(xué)年制定的各團總支和各支部學(xué)風(fēng)建設(shè)行動方案和具體計劃。學(xué)風(fēng)良好，英語本科支部的平均績點為3點多；國貿(mào)專業(yè)英語四級一次通過率52.6%；軟件工程支部四級一次通過率約80%；英語本科專業(yè)專業(yè)四級一次通過率達100%，等等。
3、新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。新生教育是整個高等教育的重要環(huán)節(jié)，對于幫助新生盡快融入大學(xué)生活，明確成才目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，學(xué)會做人、做事、做學(xué)問，做好人生規(guī)劃具有十分重要的意義。針對以往新生入學(xué)教育存在的問題，通過對學(xué)生教育管理工作中難點問題的思考，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校發(fā)展形勢和中心工作，我積極探索，在06級進行新生教育創(chuàng)新試驗，并在實踐中不斷檢驗和修正，今年又在08級新生進一步試驗和改進，以“適應(yīng)，共性”為中心，實現(xiàn)在主體、內(nèi)容、形式、方法、模式等方面進行了一些改革和創(chuàng)新嘗試，收到了良好的效果。08級國際貿(mào)易專業(yè)目前情況適應(yīng)很好，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，班級凝聚力很強。
4、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。通過就業(yè)講座、個別談心、簡歷修改、就業(yè)技巧博文、組織參加招聘會等方式幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。
5、學(xué)年評優(yōu)工作和國家“三金”評定工作。評定獎學(xué)金、助學(xué)金上，在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評公示、復(fù)評公示、確定公示三重把關(guān)，保證“公平、公開、公正”的原則，爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到最需要的貧困生手中。對有問題的同學(xué)一一進行民主評議，對個別同學(xué)進行個別談心，穩(wěn)定情緒，最終評出真正優(yōu)秀和符合條件的同學(xué)。
6、干部選拔、培養(yǎng)與任用工作。我在新生入學(xué)后一個多月里的工作重心是選拔和培養(yǎng)好第一屆團支部、班委、學(xué)生管委會和團總支委員。大一通過助理班主任的了解，選擇有班干經(jīng)驗的二至三人擔(dān)任各班臨時負(fù)責(zé)人或叫做召集人。軍訓(xùn)期過后，進行團支部、班委、學(xué)生管委會和團總支委員干部選舉，制定《團總支、學(xué)生會選舉辦法與運作架構(gòu)》，按照規(guī)定組織、選舉、確定學(xué)生管委會和團總支委員成員，形成06、07與08級的幫傳帶工作團隊。干部確定后，與經(jīng)管系第二團總支和計算機系第五團總支聯(lián)合舉辦了“干部意識”、“干部心理”、“干部工作技巧”等培訓(xùn)講座，對全部干部進行正規(guī)培訓(xùn)，明確職責(zé)，責(zé)任到位，對學(xué)習(xí)、工作方法、干部素質(zhì)等提出要求。
7、08級特色團日活動。081舉行了以“呼喚人性的回歸”為主題的特色團日活動，通過這次團日活動，不但提高了支部成員對時事的了解和認(rèn)識，而且也增強了本支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。082班舉行了主題為“愛の家”特色團日活動”。通過這次活動，不但表達了同學(xué)們的“知恩、感恩、報恩“之心，更促進了團支部的凝聚力。
8、利用網(wǎng)絡(luò)和飛信拓展師生交流平臺。開通qq群、博客、飛信等，與學(xué)生進行非面對面的非實時的交流，開展重大措施的吹風(fēng)會、重要信息的通報和學(xué)生關(guān)注的問題的探討等，由于不是面對面，學(xué)生敢于直言說出心里話，效果很好
9、通過聚餐制度，加強師生互動交流。我利用每天中午與一個學(xué)生宿舍一起在飯?zhí)贸燥埖臋C會，了解學(xué)生的最新思想動態(tài)，重大問題及時與學(xué)生溝通，有普遍性的問題作為大會重要議題和素材，使思想政治教育工作更有針對性和時效性。
10、繼續(xù)鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展。其中有中韓交換生（盧志輪）、中美交流生（盧慧冰、周丹丹、郭釗如），參加北京奧運會志愿者服務(wù)（郭釗如），奧運啦啦操（陳雅琪），創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽（黃新毅），春運廣州火車站志愿者（黃杏賢），英俱理事長（項依凡、周婉倪、蔡天濤），職協(xié)副會長（梁宜鋒），動漫社社長（黎菲菲），70%的同學(xué)參加了社團活動。
11、切實開展特色黨支部建設(shè)活動，加快入黨積極分子、入黨推優(yōu)與黨員發(fā)展工作。我支部“一二三四五工程”特色黨支部活動獲得華南師范大學(xué)黨建工作創(chuàng)新成果獎。大二下學(xué)期是發(fā)展黨員的攻堅階段，根據(jù)黨委要求，堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，大力發(fā)展學(xué)生黨員。10年發(fā)展黨員四批，共62人。 1
12、鼓勵和支持學(xué)生參加科研項目。校級項目:章金淳的《廣州市商務(wù)英語專業(yè)人才需求和就業(yè)率的調(diào)查研究》，院級：謝秀萍的《英詩漢譯的可譯度研究》，指導(dǎo)校區(qū)科研立項課題06金融的張嘉琪《80后愛國思想及其表現(xiàn)行為的調(diào)查 -----以廣州地區(qū)的80后為例》，軟件工程專業(yè)吳浩然等人的項目入選學(xué)校挑戰(zhàn)杯作品。
13、組織同學(xué)積極參加校內(nèi)的各項活動和比賽。開展華南師范大學(xué)南海校區(qū)第二十屆學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)之詩文朗誦大賽和讀書報告會的初賽活動，組織首屆商務(wù)談判大賽，組織南海校區(qū)籃球賽、羽毛球比賽，組織同學(xué)們參與第二屆舍歌挑戰(zhàn)賽和第五屆diy制作大賽，首屆職業(yè)形象大賽和演講答辯賽等。各支部也開展了不同形式的秋游活動、圣誕活動等等，同學(xué)們積極參加校內(nèi)的各項活動和比賽，為團總支贏得了不少的榮譽，同時展示了同學(xué)們的才能，更激勵了同學(xué)們再一次參加活動和比賽的熱情。其中團總支獲第二屆宿舍公寓文化節(jié)優(yōu)秀組織獎，范小旦同學(xué)榮獲校區(qū)首屆職業(yè)形象大賽季軍，吳海陽等同學(xué)獲演講答辯賽三等獎。
14、開通了“大學(xué)生成長互助坊”博客和就業(yè)互助五個q群，構(gòu)建思想和精神家園。利用網(wǎng)絡(luò)和飛信拓展師生交流平臺，除了利用ppt、視頻、圖片等多媒體手段進行新生教育外，還開通qq群、博客、飛信等，與學(xué)生進行非面對面的非實時的交流，開展重大措施的吹風(fēng)會、重要信息的通報和學(xué)生關(guān)注的問題的探討等，由于不是面對面，學(xué)生敢于直言說出心里話，效果很好。特別是本學(xué)期我開通了“大學(xué)生成長互助坊”博客，與同學(xué)們一起探討“大學(xué)，到底讀什么”、“大學(xué)，究竟什么讀”等一系列專題，對近期出現(xiàn)的問題和熱點也進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，學(xué)生的參與面很廣，積極性也很高，這個博客已經(jīng)成為很多學(xué)生的精神家園，每天上我的博客成為一種習(xí)慣。就業(yè)互助五個q群開通當(dāng)天就有500多名畢業(yè)生申請加入，經(jīng)常在上面就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)資料，有利于畢業(yè)生的就業(yè)思想工作和順利就業(yè)。
我個人也通過與學(xué)生探討問題，深入思考和研究發(fā)表了《論輔導(dǎo)員隊伍管理模式的創(chuàng)新》、《試論輔導(dǎo)員的管理素質(zhì)》、《論儀式教育與學(xué)風(fēng)建設(shè)》、《淺談大學(xué)生非智力因素的重要性》、《價值理性的追求與人文關(guān)懷的回歸——對輔導(dǎo)員量化考核問題的合理性反思與探討》等五篇學(xué)術(shù)論文。[nextpage]
二、工作創(chuàng)新與工作體會
1、在教育主體上，教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合，充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生主體的主動性、積極性和創(chuàng)造性。利用工作組調(diào)整契機，調(diào)動和發(fā)揮了06、07與08級新舊學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
2、教育內(nèi)容上，共性教育與個性教育相結(jié)合，能力培養(yǎng)與素質(zhì)拓展相結(jié)合，學(xué)會做事與學(xué)會做人相結(jié)合，大學(xué)適應(yīng)教育與大學(xué)生涯規(guī)劃教育相結(jié)合，知識傳授與精神傳承相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生“以職業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向，以構(gòu)建職業(yè)核心能力為中心”對自己的大學(xué)規(guī)劃和人生目標(biāo)進行深入、廣泛的思考，加強成才教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動力為之奮斗。
3、教育形式上，既利用現(xiàn)代化信息傳媒手段，以聲、圖、文并茂的形式，又保留傳統(tǒng)的面對面的談話式、互動式交流方式進行教育引導(dǎo)。特別是本學(xué)期我在新浪、網(wǎng)易、百度空間上開通了“大學(xué)生成長互助坊”博客和就業(yè)互助q群，與同學(xué)們一起探討“大學(xué)，到底讀什么”、“大學(xué)，究竟什么讀”、“如何獲得幸福”、“就業(yè)心態(tài)”等一系列專題，對近期出現(xiàn)的問題和熱點也進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，學(xué)生的參與面很廣，積極性也很高，這個博客已經(jīng)成為很多學(xué)生的精神家園，每天上我的博客成為一種習(xí)慣，博客開通三個月點擊數(shù)達XX0多點，日點擊高峰時達1000多點。
二是保留傳統(tǒng)的交流方式，通過班會制度和聚餐制度，加強師生互動交流。我利用每天中午與一個學(xué)生宿舍一起在飯?zhí)贸燥埖臋C會，及時了解學(xué)生的最新思想動態(tài)，重大問題及時與學(xué)生溝通，有普遍性的問題作為大會重要議題和素材，使思想政治教育工作更有針對性和時效性。
